NOTEにどんなこと書けばいいですかね(-.-;)

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中3です。 因数分解の章で 図形の性質の問題を解いています。 何度解いても分からなかったのでどなたか解説をお願いしても宜しいでしょうか｡ (写真はかなりぐちゃぐちゃしています……すみません｡)

4a 右の較は中角が9 半仁のまがなのうつのおうぎ形を 国じ誠を中むとし てかいたものです。色のついた部分の面積を5. 色のついた部分のまん中を通 の長きを7とするとき, 5⑤ニのとなります。このことを次のように証明しま をうめて. 証明を完成させなさい。 小さきいおう ぎ形の半径を とすると. 大きいおう 形の半径は NN の 。 0*レなので 近 pre @⑯<⑩ eユ 』 6 の = Ftの 9 オー年(の っ2のた部がめまる株は。 中心角 0' のおうき形の質で。 AI 径は@、代に 直竹は@ 3るCTなので: 1 ィニテテz(⑤ デニナパ(の. や ょっで。 の=他 し @ょFり. 5=26 PT か

遣唐使船についてです。 Q.南島路は北路に比べて危険でした。南島路は当時の船の何割が遭難していたでしょう? 教えてくださいm(*_ _)m

急ぎです、お願いします！

4| 次の文の下線部が答えとな る疑問文を書きなさい。 (①) Enghsh js the most diffcult subject for me. (2② 回較 He jikes tea better than coffee ーーーーニーー- 1dI】COHTGG. ⑬ Sarah dances the best in the class. (④⑰ Akira jkes basketball of all sports.

至急！分からないので教えて下さると嬉しいです！

負 Js this your notebook? 7s chis norebook yeurs 2 ② / PIcase give her these cookics. you give these cookies her? ⑬) Lers go for a walk in the park. go for a walk in the park? (④ /厨e can swim 200 meters- Je swim 200 meters. ⑮) /后。 musr Jeave home by seven o'clock. Je ]eave home by seven o'clock. (6 / ea』rh is the most important of all. js important as health.

評論分学校でやっているんですけど苦手です。少しでも学力伸ばす為に重要なところに線引いたりとか、分からない所を調べたりとか頑張ってますがこれで伸びますか？コツとかあったら教えてください。

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こちらの問題わかる方教えて頂きたいです！

く Q& 4 > 下の華間 に( ) 内の語数の英文で答えなさい。 1. Was +his pen 100 yen last week2 一 (3 還で) 2. Are fiVe notebooks 400 yen now2 ( 3 馬で)

問題文と本文になります。 こちらの問題教えて頂きたいです！

〇 内容把握*まず教科書を使っで、 ・緑中学校の新聞部で作成しでいる 1. 何についての記事でおが 2. +his pen と fi 9

江戸幕府の、譜代大名、外様大名、親藩大名のそれぞれ配置のに理由はあるんですか？

太閤検地の目的として、荘園の解体がありますが、荘園が解体されていいことはあるのですか？？？