ほのか、芽した（きざした）、きよらかの意味を教えてください🙇‍♀️ ほのかは、いっぱい意味があって、この文章ではどの、ほのかなのか分かりません。教えてください！

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急いでいるのでお願いします。不安なので！

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次の文が正しければ○間違っていれば×で答えましょう。問題文です。 お願い致しますm(*_ _)m

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この問題を教えてください。

TMR 上公細」 3のとき。 ri yizを最も簡単な整数の比で表しなさい。

ここの答え、全部教えて下さい🙇‍♀️

半笛7の円形の花壇のまわりに、 図のように幅cの道がついています。 この道の面積を$、道の真ん中を通る円周の長さを/とするとき、 ゞニ e/となることを証明しなさい。 開側が成り立つことの証明は、 「記辺(または方の辺)Jをそれぞれ文式で表し、符しく<なることを示せばよい (増の面積)ニ(外側の円) (内側の円)なので、 マー ここまで、本憲に書かなくてもよい、 でも丁分 | 0 〕 導の画策Sは』 ミニ【 2+2rr+me2 】ー【 これで、Sを表すことができた。 中2mr+re2 の あとは、】 がこれと等しくなればよい。 ( は半生が【 1の円過なのて、 /=2rX【 り =2m+mo 遇 @ @kg やて の=2ror+of の 半Ao ゞ= が成り立つ。 : 邊壇のまわりに、右の図のように幅 の道が 2 隊 道の真ん中を通る円周の長さをとするとき、

評論分学校でやっているんですけど苦手です。少しでも学力伸ばす為に重要なところに線引いたりとか、分からない所を調べたりとか頑張ってますがこれで伸びますか？コツとかあったら教えてください。

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教えてください

< ) 内の語を適切な形になおして, それぞれの英交の柳に午こう なくでよいものもあるので注意すること。 ロ) Ken ( have ) lunch at twelve. ⑫) T( use ) the computer every day- (⑬) My sister( study ) English after dinner. (④ Mike and Yuki( watch ) FV. (⑤5) Mr. Tanaka alvyays( go )to bed at ten. (⑥) ( Do ) Hiromi hke music? ⑦) ( Do ) you teach Enghish? テ ⑧) ( Do ) your father get up early? ⑨) As. Green( don't ) play the piano-. (70)My mother ( dont ) want a new bike. Tney ( dontt ) listen to music.

38番の問題についてなんですが、 模範解答がWhat are you going do？ でした。なぜWhatの部分がHowだと駄目なのか、わかる方教えて下さいm(_ _)m

馬二7 Row し ( to-/ are / 1ong / going / study / Student: For a month. 下 m here on my sumrmer vacation. (山形県) 屋揚 の対話が成り立つように。 に4生以上の英文を書きなさい。 4: JPm gomg to do the volunteer activity with my friends tomorrow mmOrning. B: a: Were going to clean the beach. Can you come? Well begin at ten. (徳島上 7 be 動詞を用いて, 次の文を英語になおしなさい。 (のおばさんは次の火曜日にカナダを発つつもりです。 (広島・近畿大附福山高

（5）なのですが、なぜWhichを使うのですか？Whatだと思ったのですが。

(ラント のつっ と高い。 (than / Mt Asama たMt-Fuii / higher / mach / is / Mr Er 2 mo er tan 7,月gw 。 (@ MR 0 (subject / yew-/ the best / wie / tike jcA 6/ec oy //(e 1he oz 0 エッ。

緊急です💦 この問題の答えを教えてほしいです！ 分かる方お願いします！

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