部落差別について(歴史や具体的な差別の事例、解決に向けた取組等)教えてください！！ お願いしますm(_ _)m

ここ教えて欲しいです！❤️‍🔥✊🏻

1808 5 次の英文の空所には who または which が入ります。 適する語を答えなさい。 (1) The ball ( ) I have lost is still new. (私がなくしてしまったボールはまだ新しいんです。) (2) Is this the bird ( ) was caught in the yard yesterday? (これが昨日、庭で捕まえられた鳥ですか。) (3) They are the people ( ) helped us. (彼らが私たちを助けてくれた人たちです。) (4) Please show me the book ( ) has a lot of beautiful pictures. (美しい写真がたくさん入っているという本を見せてください。) [注] (1) lost lose の過去・過去分詞形 (2) yard (うら) 庭

中2の連立方程式の問題でここまでは答え出せたのですが⑶の人数の求め方がわかりません。答えを見ると男子の方は1.08を女子の方は0.96をかけているのですがなぜかけるのかわかりません。 ⑵ででたxとyの答えを書いてはダメなのですか？ 教えていただけると嬉しいです。

1 ある中学校の昨年の生徒数は525人であったが, 今年は昨年に比 べて 男子の生徒数は8%増え、女子の生徒数は 4%減って, 全体 で534人になった。 次の問いに答えなさい。 (1) 昨年の男子の生徒数をx人, 女子の生徒数をy人として,昨年と 今年の男子,女子,全体の人数を表に表した。 表の①~③にあては まるものを答えなさい。 昨年 今年 男子 x 1 女子 x=250 y (2) 96x+90y=50400 サー108x96y=-53400 -12x = - 3000 全体 525 (2) (1) の表を参考に連立方程式をつくり, x,yの値を求めなさい。 (3) 今年の男子と女子の生徒数を求めなさい。 x+y=525 11.08x+0.96y=534 (3) 108x+96g - 250+y=525 53400 1 y=525-250 y=275 ① (1) 2 (2) (1.08x+0.90g)×100=534×100 男子 (3) 式 1.08X 534 (x+y=525² 11.08x+0.96g=534 0.96x x=250,y 女子 = 275 人 人

中2の連立方程式の問題です。⑴の①と②に当てはまる答えがわかりません。 考え方教えてくれる方いたらお願いします。

1 ある中学校の昨年の生徒数は525人であったが,今年は昨年に比 べて 男子の生徒数は8%増え、 女子の生徒数は 4%減って全体 で 534人になった。 次の問いに答えなさい。 (1) 昨年の男子の生徒数をx人, 女子の生徒数をy人として,昨年と 今年の男子,女子, 全体の人数を表に表した。 表の①~③にあては まるものを答えなさい。 昨年 今年 男子 1 女子 y (2) 全体 525 (3) (2) (1) の表を参考に連立方程式をつくり, x, yの値を求めなさい｡ (3) 今年の男子と女子の生徒数を求めなさい。 (1) ② (2) (3) ③ 式 x= 男子 女子 534 x+y=525 y II 人

[至急] 平方根の混ざった複雑な計算です。 (1)の解説お願いします。 明日テストなんです。

t T 12 次の計算をしなさい。 (1) ((2+√3) ¹⁰+(2-√3) ¹02-{(2+√3)¹0-(2-√3)1012 10 10 (2) (√2-1) ¹0 (√2+1)" (2-√3)¹² (2+√3) 13 12 1 1 1 1 C(3) ₁ + √2 + √2 + √/3 + √/3² + 2 + 2 + √5 √√3 2+√5 [(4) 1+√/²²+√3+1+√/2² -√ 20811 11 11 #SAKI 16 OF

ねじれの位置が分かりません💦 自分が数えたら9本になってしまいます…… 教えてください🙏🏻 ̖́-

(9) 右の図のような正五角柱ABCDEFGHIJ において, 辺ABとねじれの位置にある辺の本数を答えなさい。 (4点) 8 (as) E 0†0AN CLON Jaksa +18 AI 30*1808A Jニ B 日(木) F G C H

中1の一次方程式の利用の問題です。 仕入れ値x円で3割５分の利益をつけたものを定価としていますがなぜ定価が1.35xとなるのか分かりません。1というのはどこから出てきたものなのでしょうか？私が考えたのは0.35xだったのですがなぜダメなのか教えいただきたいです！

(1) 3割5分の利益を見こ んでつけた定価は, xx (1+0.35)=1.35m (円) さらに, 定価から2割引きした値段は, 1.35xx (1-0.2)=1.35m×0.8=1.08㎡ (円) 仕入れ値 定価 円 1,35円 |2割引きした売値 (1.35m×0.8) 円

なんで(∠FDB＝)∠GEC＝90℃になることがわかるのですか？もしかして円周角の定理が関係してるのですか？それとも別のやり方ですか？質問が多くなりすみません。誰かお知恵を貸してください🙇🙇🙇

2=1:2 =1:2 :6=5:3 = 5:3 ぴ°=140° A, B, C, D は 1 = ZACB 55°08 ∠BEC より. EC = BD: BC 5.x = 60 共通より, C=BC: DC DE. ZBAE = 第5章 章末問題 ● ➡p.162~p.163 △FBD と △GCE において, <FDB = /GEC = 90° 1 ZFBD = ZABG AABG T, ZABG= 90° - ZAGB AGCE , ZGCE = 90°-2CGE 対頂角だから, ∠AGB=∠CGE 7, ZFBD = ZGCE2 ①,②より, 2組の角がそれぞれ等しいから, AFBDO AGCE ②2 (1) AFG と △ACE において ZAFG=ZACE = 90° 1 AD = DE 9, ZFAG=<DEA <DEB= <ACE = 90°, DE // AC ³ 5, <DEA=<CAE

解説がなくて分かりません全部教えてくださると嬉しいです🙏🏻

とりくんでみよう ① 次の計算をしなさい。 (1) 4√6÷√8 ×2√/12 (3) 3√18-2√8-√2 (5) √18 6 √10 + √3 √5 3 (7) √√√8 (√2+√24) (9) √2(√18-2)+4÷√2 (2)ov/21 ×2√7÷(2√3) 2 (4) 3√5 +√18 -√32-√20 (6) (2√5-√3)² (8)(√6+2)^²-(√6−2)² 解答例 あたい ② 4.5<√a <5にあてはまる整数aの値をすべて求めなさい。 pi G (10)(√12+√6)(√12-√6)+(3-√2)}

答えは2です、やり方教えてください

あたい 5 √72aの値を できるだけ小さい自然数にします。 整数αの値を求めなさい。