動名詞のingと不定期のtoの〜することの使い分けを知りたいです

全部覚えろって言ったらそうなんですけど、高校入試で確実に抑えたい古文の言葉がどれだか教えてもらえませんか🙏💦

9だはきQ 訪記語 ce 『 人 | ぼに0に) こさ で 人「公つつ 語加記訴 じゃ- 品 欠い 押后]スニ* Roつでっ 還李人Se 夫委近つ 話Saocyot4人るつじSvo 棒こかつっ 辺世 圭圭り祝補欠人Soりり 9全つ <品可> 記導 吾でつっ 電Q人るつ 人つっ* 名モネ 、 瑞血つねっ玩 つりM6つ KG幸徹るなっ 本ありつと 伴(…軍) ※交天つさしまな客 辻" 詞て (守= mn0ソつ 合55め るっ HOVじっりつVn 等 にさこだこと4 らり 罰呈"やの 尋Gのせン 9和合つ 較全タン" 閣つっ 較(医つっ 中の時刻を表す語 4QUBつ セムユ> (一もしっ) 屋でやを公し閉会 GLUNQV 細還還了 セ0- C導 押痢]ぜでいて GU 還還請議 9NNRIGP 押弁]「仙 のSS っ* 揚でIOのGSの 1ねわつ 上本放計了 RSOmV 5NeM93り宰由人-087 騙測]塵辺や” 交王 人色 商号つづちMo 計りio=較 コパバ* 医刻" 要虹 座(紀)* 到如 1D初届つ のSGのっ 詳Pbで到つニ むつ 褒わ信補 (0 0セン… (っ一了幼的) 悦(厩むざっ) 居じGO eieH6 を2ら、居0のロス内 ねp近つ 或0人S補のっ ーー 悦泥つっ"本@つっ 6/ろ 還語還了 0でつー jpウリロー pP公GS AMG3U 0 夫 叫じ世刀狼つ0? 8 1 羽生り <吉舎jpr0" な 守 [押]叶ろし災つ2" 3。 jp161n 軸暫還科中 ! 衣 押控]セシロ" 操やロ でさG 。 到%でho? 層(守yo) 克 有 8 に “っ MNT 請還つ人SG” SGつり tn合計時 中※一 ら で9 書0つ夫和やes 還名夫人つVn | は 8…呈つHPyo 中中合由上9* | 対*'もつ4@rG価G 価指ちっのつ 麻ヨ ュ 人 全人らつ RSぬっ* おっくく 。 w胞Oo 。 所O 珈DじSQ 恒< BTし記さっ RGO 語放計和敬品pGP 章ア SERre* 1 内 固柱HH 9全つ届 会でっこぷつこ 還りJCお2人? @3GOツ幼 人のつやっ 人りおつ ャせぐつっ 計季せつっ を 填 アァ | /3QQ (ご(③きつ) 主還呈で人Ye をmm 本人 nnub0n1 還 の 邊 ら叶eiビン"※和| ranついGっ| っを 密@82 本] つね ーー で 人 |ョーー…ド| さっ WEやつでるらつじっ 王 1@(つ0公つ軍) 旬谷リ 。 ちとり GS5 和を人を るつ和で つ補っ eQIOつ でせりの8っ が生っ つりつつ(…らをつ) にま和3 補るつ変呈ゼビレ 騰スンぐ全 壁(弄っ) むけ 准打ロ" 因税ロ ne らり公玉選S鈴INIn けり1付人 三和め公p4の リマ 折うほつ COっ 1わ如(0G 対人wpreEJの2M生や褒 IN……尺0政つ(・つ) et(QD しでしさソレ Ge避 ョ 916おだ 力軸較防 GOD2IO | etuinoG 細sしのきっ 6凡 。。 つ公つSGY SH に p了IO り8ン" 表っでなン 6くO 02こち 塞4 ーー JJ (一 ぼり) "人8 科出uo "〒ー お拘ら 鐵ソMo 守っなせソ 謀系ご「計他人を」 孔和っ ngつこ 内叙くターン202) 。 。 つつ人な2人 <っり 0 トン AnMO堆こねち 導折 にSt LT ちか ehD負つきで人るつっ 16反つ (帳拳つ)%ンさっ っOggもつっ" らジっ DEDE 定ロfpOり久代っ 16IQINAU 結 が補ロ品で@てG秀 人の婦人るららサン" 想やせン 人 還っ06なンの3っ *答的 本なつをvo CcRO 9 区 JUNつっくでっ 紀 が *和Mj 大る品ンco 打]pro」J | 9合全つ 恨信っ2 札っ Ai *Sao sspor noeg 人 ツレ矯還| 攻0 0会…(人っ) 1 放ち 垢補レビン 3 Onだつ WOつ2 So ゴン作つ 合っ守るなっ 半生っ ー re "MGつ 重明 雇* (QOD) 人 のMMS語* 人いるQ Goudl2 和和 加 mkommg

~の間にという意味の英単語は while,among,between,duringと色々ありますが、それぞれの意味、例、使い分け方を教えてください。 また、これら以外にも似たような意味の単語があったら教えてもらえるとありがたいです。

(3)の解説をお願いします 答えは12です

hi4 右の図のように関数 =2z? のグラフ上に 2 点 A, Bがあり, 四角形 AOBC は 平行四辺形である。点 BCを結ぶ直線が 7 軸と点 Pで交わっている。 京 A のz施標が 2 尺Pのヶ 座標が 」 6 である。 に このとき, 次の各問いに答えよ。 (1) 直線 BCの式を求めよ。 -(⑦ 点 Bの座標を求めよ。 /@ 平行四辺形 AOBC の面積を求めよ。

添削をお願いしたいです🙏🏻 ①I will cook a dinner ②I will buy you want

中学生のだいすけ君と弟のたつや君が, 母親と語をしでいます』目① l目@当にだぃい たつもりで. あなたの考えをそれぞれ主語と動詞を含む 4語以上の (①7 点、②8点) 617 大分県) すけ君。たつや店になっ 英語で書きなさい。 Daisuke : Thave finished my homework。 Do you want some help, Mom? Mother : Thank you. Thats great。 Daisuke : Tjike cookingso[ ① |. Mother : Wonderful! Then dinner will be ready soon. Tatsuya : Lcanhelp you too. Mother : Great. Whatwill you do? Tatsuya : Tcantcook,so 2 Mother : Thank you. Please buy milk and bread for tomorrow's breakfast. Tatsuya : Alright. ④ @

空白の部分の答えと間違えがないか確認してほしいです

如 ( )内の日本店を参考にして, に適する踊を書きなさい。 (4点え7) 1) 了エ finished my homework の( 1ast. (ついに) (2) Did you hear か。め Kenji 1ast month? (一から便りをもらう) (3) 呈hat fower looks のとe a bird. (一のように見える) (4) Please help me 公 my homework. (一を手伝う) (5)語UICAS2XOTdI旨= 。 you (一を詩りに選う (6) Wegot_ 人夏 Australia last night. (一に到着する) (2) 】 was 】ooking おム the magazine when you came here. (一をさがす) 3 次の日本文に合う英玉になるように, に適する話を番きなさい。 (6高X6) (1) 私の砲は自転車で湖へ行きました。 My sister went to the lajke 2 fc (2) 私はこのペンでその手紙を書きました。 T wrote the 1etter ンカ this Z6ク (3) 私の家の前には病院があります。 Tnere is a hospital my house. (4) 私は駅から帰る途中でメアリーを見ました。 saw Mary my way home the station. いくra本仙 上 に帰宅します。

(6)がわからないです！

7 図1の斜面へてCは、 同じ高さH[m]でそれぞれ傾きの違うなめらかな僅面でめる< 体 ぇない物 係は、斜面B>斜面人>斜面のようになっている。代面への上端から大きさを少 をすべりの始 面 >如分の 静かにすべらせると、下端につくまで4秘かかる。グラフ 1 は物体Pが貸面ム と 問還2生や5 5なの机上還と吉さの時県を示したものであるグランでゆりうる ワン202 積は、倖面への長さし [m]を表している。 8 0 物体の如き 物体の遠き ラン [m/s] Cg [m/s] 1 錠 図1 9 e 20.S5N ml SSINI Shや 」 斜面A 斜両B 斜面C 1 の ーーペー一生体の移動叶間[] 0 0 (1 ) 斜面への長さL [m]を答えなさい。 (2) 代面B、Cで物体を上端から下端まですべらせたとき、物体げ の移動時間と速さの関係はどうなるか、グラフ2から最も適 なものを 1 つずつ選び、記号で答えなさい。 (3) 物体にはだたらこ重力を、斜面に平行な分と垂直な分に分解 しだ場合、斜面に平行な分カが一番大きいのは、盲面へごじの うちどれか。また、付面に垂直な分カが一番大きいのは斜面 ムこごCのどれか。それぞれ記号で答えなさい。 間 4) 対面Dは対面と同じ傾きだが、高さの違うなめらかな斜面である。 物体 を ] 上訪から静かにすべらせると、下端につくまで3秘かかった。物体が動寺出 レーー証 しレてから、3秒後の速さを等えなさい。 3 ah ns 2 (5) 対面Dの高さは、斜面Aの高さの何何か、分数で答えなさい。 ヾ 2 WO仙2 cn- 49

(2)の答えがworkingになる理由を教えてください。🙏

Many animals were ( injuring / injured ) at that time. They stopped ( working / to work ). The bird was ( died / dead ). He is holding his cat ( on / in ) his arms.

enjoy ，stop ，finishの後ろは必ずingがつきますか？

to+動詞の原型での「〜すること」と、 動詞+ingでの「〜すること」の使い分けを教えて下さい