I think it's about ten（ ） walk の答えが「minutes'」なんですけど 解説に「10分間歩く」 複数形の所有格はs'って書いてあるんですけど どういうことですか？😭minutesじゃないんですか？

英作文の添削をお願いします！！

で書きなさい。*印のついている語句には, 本文のあとに [注]があります。 (7分) 次の英文を読んで, あなたの考えを,(条件」と(記入上の注意]に従って40 語以上50語程度の英語 r neople think that it is good to do many activities in *nature. So,'many *organizations give 11dmon chances to spend time in nature. For exanmple, schools hold many outdoor events to take しhildron to places like mountains, rivers, lakes, or the sea. Museums or other *public facilities also hold 2ch as nature *observation classes or *farming activity classes. Children can do a lot of different adol S activities in nature. Some people say that elementary school children should spend more time in nature. What do vou think about this? 【注) ro:….……自然 organization…団体

1と8のやり方教えてください🙇‍♀️

(1)/-4y2+x+2y を因数分解せよ。 <umino

下線文　前後の日本語訳教えてください

One day, Mary was defeated by Betty in a race. That was a first experience for h She *was shocked. After the race, Mary wasn't able to *improve her times. First, s began to practice harder. Then she asked her coach to tell her other ways to pract swimming. She followed each of them. But that didn't work. She didn't know what do. Betty also practiced hard, and improved her times. Mary stopped going to t swimming club. Mary's family worried about her. They gave her some *advice. Her mother said

理科の天気の変化についての問題です。（3）がなぜこのような答えになるのか分からないので、教えてほしいです。

02~3日分の天 気図,雲画像、 気象要素のデー タを集める。 2今日の天気を, 数値と言葉で説明する。 また、そのような天気になった理由を 天気図や雲画像, 気象要素のデータを関 連づけて説明する。 3明日の高気圧や低気圧のおよその位 置を地図にかきこみ, 気圧配置を予 想する。また、天気や気温などの気 象要素を予想する。 八低)120° 1008/ 地 30 低 994 120° 130° 1気低160|1032 994 40° 120° 150 0 130 1 低 1004 40% 球 く面 1028 1048 30 1004 30° 30 1026 大阪 おととい 午前9時 昨日 午前9時 今日 午前9時 気温 湿度 5 →解答 p.28 天気 晴れ(雲量6) 気圧 1019 hPa 風向 北北東 風速 1.3m/s 15.9℃ 46% (1) 上の表は, 今日の午前9時の大阪の気象情報です。 このような天 気になった理由を説明した次の文の0·②の( 言葉を書きなさい。 大阪の上空をおおっていた( ① )が東の太平洋上に遠ざかり, 西から( 2 )前線が近づいてきている。 この前線の前方に発達す る雲が空をおおいはじめ, 雲の量が多くなってきている。 )にあてはまる 2 ぜんせん (3)湿度 気圧 (2) 左の図は, 明日の午前9時の気圧配 置を予想したものです。 大阪の天気は 晴れ·雨のどちらになっていると予想 できますか。 (3) 明日の午前9時の大阪の湿度, 気 圧,風速は,今日の午前9時と比べて どう変化すると考えられますか。 120 /130~14 150 49 高 1024 風速 994 39 20° 地球の大気と天気の変化

英作文の添削お願いします🙇‍♀️ 質問▼ Q.Some people say that elementary school children should spend more time in nature.What do you think about this?

with I have Jhave enjoy 10+ Secund. Children Lan しkith Learn this Eirst El t I I Dgree 土Wo reasons. been te sea Suimming It _let |ot of fun for Look frieads. Ihey fram it. me lanch their mony_ things Can 40 5°

お願いします！

My Favorite Words ~ USE Speak 英語中3 P.10 実戦問題 |次のブラウン先生と久美の対話文を読んで, あとの問いに答えなさい。 Ms Brown :What's your class motto this year ? Kumi : "One for all, all for one.” It was ( suggest ) by Ken. Ms Brown : Great. It reminds us of the importance of team spirit. non AUmi : Right. We must help each other. The motto is perfect for our class. 口(1)( )内の語を適当な形に直しなさい。 口(2) 下線部が指す内容を日本語で書きなさい。 久美のクラスの 口(3)今年の久美のクラスの標語は何か, 日本語で書きなさい。 ]に適当な日本語を書きなさい。 口(4) 本文の内容に合うように, [ ブラウン先生は久美のクラスの標語を聞いて, 文 の 久美は[ (5)本文の内容に合っていれば○, 合っていなければ×を書きなさい。(同) □④ Ms Brown likes the motto of Kumi's class.lnsd ods. 」を思い出し、 文の ぐこはし念人」ことが必要だと感じている。 口B Kumi doesn't think the motto of her class is good. geod oh) 2次の日本語に合うように, ( )内の語句を並べかえ, 正しい英文にしなさい。 film(by /yás /many / watched / people

sinceとforの使い分けを教えてほしいです!

(1) は、答えがあっているか教えてください🙏 (2).(4)は分からないので答えを教えてください🙏

1/ the same ) again. wont mate the same mistake I ア リサは今夜.バーティーに来る予定です。 again. to/ Lisa / the party / coming /is) this evening. ア Lisa is coming to the parity this evening. イ 次の文を()内の指示にしたがって書きかえなさい。 | My father runs in the park every day. (下線部をnowにかえて進行形の文に) * My father is. 2 They are watching TV now. (下線部をthenにかえて) hunning in the park now い Iwill help Emily with her homework. (否定文に) with her homework. | Karen is going to see the movie tomorrow. (下線部をたずねる文に) the movie? - 16 -

(1)なんですけど、どうやって判断すればいいんですか 答え→イ

Hello, everyone. Do you know words are the *motto of the volunteer group “Green bird". Green bird works with th. idea that a clean_town_makes_our heart|also clean/. Their main work is picking 12- trash in towns. The activity of Green bird started in 2002 iin Omotesando, Tokyo. They have worked for towns since then. Last year, about 50 people picked up trash around the Omiya station. These people are members of “the Omiya Team." Like "the Omiya team", there are more than seventy teamsof Green bird around the world. And Nagano has "the Minami-Shinshu Team”. This team has worked since 2009? They work at *rice fields, *ski resorts. Each