日本語に変えるのが苦手で、関係代名詞もわかりません。😔 誰か教えてください...😔

23 / (名詞を修飾する節①) 次の各組の英文を日本語に直しなさい。 ロUO ! made a cake yesterday. ( ) @ This is the cake 1 made yesterday。 これが( )です。 catch a fish 魚をつる, 2 My father caught these fsh last Sunday。 つかまえる ( ) ② These are fish my father caught ast Sunday. これらは( DEG9記 9① She helped a boy at the station. ( ② The boy she helped at the station was my brother. ( ) はわたしの弟でし y左語二動詞と目的語の語順 を入れかえる。 [皿e tookl pictares. (生語動語) … 同 彼は写真をとりました) 2 (名詞を修飾する節④〉 次の[ ]内の英文を参考にして, 日本文に合う英 文になるように, に適当な語を書き入れなさい。 国) [Mike drew these pictures.] とれらはマイクが描いた絵です。 MDGBOKGTG:た潜入 国2 則got awatch from my aunt.] ー pictares [ne tookl ] これが, わたしがおばからもらった腕時計です。 1 (生生) Thisisthe from my 。 (彼がとった写真 aunt. 1 回) Lnished reading the book last night.] 昨夜読み終えをた本はとても難しかった< 山D6記議和 ]生 was very diffcult. last might | 8次の日本文に合う瑞文を,( )内の語名を使って | (上的語一攻主動記や 1 の語順に並べる。 のう軸った辞書です。 dietionary / yesterday ) . / me / gave ) .

ウ～カまでの答えと解き方を教えてください。

学校課題なのですが、あまり意味が分かりません。 2×3×7＝42で、182にならないし182の素因数分解は2×7×13じゃないのでしょうか、、、？ その後の『2が1つ分足りない』の意味も分かりません。 誰か教えてくれないでしょうか、、、

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自分の受ける私立校の国語の過去問はそうとう文章量が多いんです😭 この量が2つ3つ大問であるんですけど、50分以内でとかなきゃいけないんです。 どうすればいいですか、？😢

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ほんとに馬鹿な質問なんですけど、アの答えが2になる理由はなんですか？(泣)すいません…お願いします、

の図のよ 4omSm >な較形と長 36上 敵科 ヵ形Qがある。 ん8cmプCm 0 を固定したまま, 『 を図の位置から/にそって 印の向きに毎秒 1cm の速さで動かし. 点Bと点 るのと同時に停止させるものとする上 が重なってからヶ秒後の2 つの図形が重 なる部分の面積を ycm? とするとき, 次の問いに 答えなさい。 (31 群馬 (]) 点Bと点Cが重なってからPが停目するまで のと4の関係を。重なる部分の図形の種類と +とのの関係を表す式の変化に着目し。 次の① ~③の場合に分けて考えた。 | ア」」 困]には適 する数を, | @ |^| ⑨ |にはそれぞれ異なる式を 書け。 ① 0Syミ|潮のとき| 9をァの式で表すと。 邊め ⑨ [ア |ミzミ[| イイ|のとき, 9をの式で表すと, 目@ ③ [イ]=z8 のとき, ッ をの式で表すと。 還②還| 叶 ノー 図落が時なる部分の面積 直線?上 2 f | ーー ーープーフレし

至急⑷の解説をお願いします答えは40です

0101《 茹上酸・アルカリとイオン 1 渡度の異なる塩酸と水酸化ナ いて調べるために, 次の田上 この実験に関して, あとの(1)て(9の耐でに吾らでママーー 国 ビーカーA, B, Cを用意し, ビーカーAにはうす い増酸を, ビーカーBにはうすい水酸化ナトリウム水 溶液を. それぞれ60 cmiずつ入れた。ピーカーC, ビーカーAのうすい塩酸 10 cm* を注ぎ, ある薬品を 数滴加えたところ, ビーカーCの水溶液は黄色になつっ 9 還 田で黄色になったビーカーCの水溶液:. ビーカー Bのうすい水酸化ナトリウム水溶液10 cm* を加え, よ く混ぜたところ, ビーカーCの水溶液は青色になった。 皿 印で青色になったビーカーCの水溶液:. ビーカー A のうすい塩酸 2 cmsを加え, よく混ぜたところ, ビー カーCの水溶液は緑色になった。 ( について, ビーカーCに数滴加えた薬品は何か。最 適当なものを, 次のアンエから一つ選び, その符号を きなさい。 3⑬点) ア! ベネジクト液 イ. ヨウ素液 ウ. 酢酸カーミン液 エ. BTB溶液 (2) 則居ついでさ青人色にななのみの水 溶液中で最も数が多いイオンは何か。そのイオン式を書 きなさい。 ⑬点) (3) 峰について, 次の の中に化学式を書き入れて, 塩酸と水酸化ナトリウム水溶液が中和したときの化学変 還較時半5区を5店さ圭さで ⑬点) 半生 直 6 便妥> 面のあぁとに。 ピー カーAに残っているうす い才酸48 cm を中性にするためには,ピビーカーBのうす い水酸化ナトリウム水溶液が何cms必要か。 ものを, 次のアーンオから一つ選び )

技術の下の範囲で、持っている確認問題があったら写真ください テスト勉強に使いたいです

1章 生物を育てる技術の特徴 ⑩生物を育てる技術について知ろう @植物を育てる技術を知ろう…… @動物を育てる技術を知ろう ……… の水産生物を育てる技術を知ろう…- 2童 生物を育てるための 計画と管理……………… 生物の育成計画を立てようで 較 の植物や環境を観察して育成しよう 基礎技能際科内義和3生あせにやをいいテテ MS IN も衝も ト、 6 ① 158 158 164 166 Re

途中式もあるとうれしいです！

泊に (があり,そ フウハインンー ウとり(。 3 ンー 22たでちとの NNの哲にA上があり,その TAkm 下折にBmがあるる。 ある始がA町と町を衝後した。このときかかっ 時間は, 行きは2時間20分. 帰Nは3時W3 こらid 0分であった。静水での船の速さと. 川の流れの速きをそれ= 3 MS 1 凍ら テ』 人、、 お時 の / 要衝 ナー

(１)のitは何のことを指しているのですか？おしえてください。

の Mom。 昨日は一日中雨が降ってたから, ホテルにいたの] How qre you doing? T'm good」 T arrived here in Tokyo two dayS Qgo. fi roinsd all day yesierday, so sqyed in my hofel、But ⑪ 。So I went io Akihabara. There were q lof of shops. And some ] msicins were singing in front of fhe sfation. ② 5 TI call you lfer. [それに何人かのミュージシャンたちが, 駅前で歌 ムnne 0 _Hhis mornin, stopped rainind ゆり _1 enjoyed listening +o †hejr_music.

(3)(4)(5)がよくわかりません。 教えてください。 (3)の問題の意味がわかりません。 解説を見てもよくわかりませんでした。

陣間IHS II 767 ある濃さの確醸20cmsに。 水柄條バリ 生 ee 2 ウム水浴濾を一走量ずつ加えていった。 を 1 國は. このときの水股化バリウム水溶渡 典 6 の体積こ生じた沈屋の質量の関係を. 名 116 グラフに表したものである。 これについ 量 0.58 」 で, 次の同いに答えよ。ただし, 各イオ [g] 05 5 一基で 2 4 了R9NbA際のたおもとする。 水酸化バリウム水溶液の体積 [cm3] # が 芝和 の っ す 赤素イオン 水醸條物イオン 硫酸イオン バリウムイオン 五- OH - 還9E テイ: Ba* 1 17 96 136 | 《⑬) 生じた沈殿の色は何色か。 <ぐ② 水酸化パリウムの電離式を番け。 の 間昌生還誠二液につけた|本の cgのっも wan 京をすべて答えよ。 ただし, 電流が流れる点がない場合は 「なし」 と記せ。 ⑯ ie疾あるままでに。 中和によって生じた水の質量はmgか、 NZ 濃さを2倍に した硫酸20cm*と, 濾さ を0.5倍にした水酸化バリ ウム水溶液を用い 0 て同様の実験を行ったとき, 不可作パリウム水溶液を何cm*加えると完全に中和できる か。 また、 このとき年 じた沈駿は何gか。