(2)教えてください🥲🥲 答えがア、エなんですがなぜそうなるのか分からないです🥲🥲🥲

6 太郎さんは、凸レンズのはたら 太郎さんのノートの一部 【実験】 図1のような人形を映すために、凸レンズ、 半透明のスクリーン、 箱A(外箱)と箱 B (内箱) を用いて、図2のような簡易型カメラをつくった。 • 半透明のスクリーンにはっきりとした人形の像を呼すために、箱目の穴からのぞも ながら、凸レンズと半透明のスクリーンを最も近づけた状態から、 箱Bを矢印Pの向 きに動かした。ただし、人形の位置は、凸レンズの焦点より外側(焦点距離よりも い位置)であった。 凸レンズ 人形 100 ア脳 図1 正面から見たときのようす あ 図2 イ脊髄 箱A (外箱) に当て (1) 次の文中の に当てはまる語を漢字二字で書きなさい。 また、 はまる語として、最も適当なものを、下のア~ウの中から一つ選んで、その記号を書きなさい。 感覚器官である目に光 (刺激)が入ると、 光の刺激は を伝わる信号に変えられ、 半透明の スクリーン 637 あ にある感覚細胞で神経 い に信号が伝えられると、ものが見えたと感じる。 ウ筋肉 穴 箱B (内箱) 箱Aの長さ一 (2) 実験において、2の操作を行ったところ、 図3のように箱Bが箱Aからはみ出してし まい、 半透明のスクリーンにはっきりとし た像が映らなかった。 図3 箱Bが箱Aからはみ出すことなく、 半透明のスクリーンにはっきりとした像を映すための 方法として、最も適当なものを、次のア~オの中からすべて選んで、その記号を書きなさい 箱Bの長さ ア 箱Aの長さを長くして、 凸レンズと半透明のスクリーンとの距離を長くする。 イ 箱Bの長さを短くして、 半透明のスクリーンと目との距離を短くする。 ウ凸レンズを焦点距離の長い凸レンズにかえる。 エ凸レンズを焦点距離の短い凸レンズにかえる。 オ人形と凸レンズとの距離を短くする。

非正規労働者は雇う経営者側から見るとどのような利点があるか。 →労働者の数を調整しやすいので、人件費をおさえることができる。 これはどういうことですか？ 労働者の数を調整したら、人件費はかかってしまうのではないでしょうか？ ここら辺理解出来ていません！ よろしくお願いしま... Read More

日本は現在の選挙制度を続けるべきだと思いますか？ 賛成か反対でその理由も教えて欲しいです🙇⤵︎

きれいな花、元気な人→形容動詞 大きな犬、おかしな話→連体詞 両方「〜な」で終わって名詞に修飾してると思うんですけど、どこが違うんですか？見分け方とかあれば教えてください🙏🏻

地震の問題で①、②の回答の仕方がわかりません。

察 ① 震央からの距離とゆれ始めの時刻にはどのような関係があるか。 ②ゆれが伝わる向きと、ゆれはじめるまでの時間の関係はどのようになっていたか

尊皇攘夷運動に対して国民は不満でしたか？

文の構成をどのようにしたら良いでしょうか？ (文法など)

Who is the person you like the best.? Who is the person you respect? 情報を整理しよう。 人物 Person 何をしたか What has done? どんな人物か What kind of person Choose one person to introduce. Organize information about the person. 情報の整理 ( 箇条書き メモ) is he/she? 自分はどう思うか What do you hink of him/her? 母親 m 私を育てながら看護師になった he/she 一人で私を育ててくれた my mother 彼女のようになりたい I want to be like her あこがれの人物について書こう Write about the person you respec. I'm going to tell you about the person Irespect (I like the best).

ニューホライズンUnit5の課題なのですが情報の通りに英文を書けているのか、書けていない所があれば添削お願いします🙏

What do you hink of him/her? あこがれの人物について書こう 1. I'm going to tell you about the person I respect ( I like the best ). The person that I respect is my mother she work she raised I want to be like her. work is nurse Write about the person you respec. me

最高にハッピーな人生とは、どんな人生だと思いますか⁉️一文でこたえるっていう冬休みの宿題出たんですけど、皆さんの意見聞きたいです！

この問題の解き方がわかりません！ 答えがウだったのですが、どうやって正確な人数を求めているのでしょうか？？ 教えてください！

2 次の(1)~(5) の問いに答えなさい。 EGI 92 (1)下の図は,ある中学校の生徒200人の身長を調べ, 箱ひげ図に表したものである。この図か らわかることとして最も適当なものを、次のア~エのうちから1つ選び, 符号で答えなさい。 DA (S) 155 160 ア 四分位範囲は20cmである。 イ第1四分位数は 167cmである。 ウ身長が168cm未満の生徒は少なくとも100人はいる。 エ 身長が172cm以上の生徒は60人いる。 165 1+1=1 170 580A 175 180 (cm) O mo