答えはアなんですけど、られるの用法がよく分かりません。教えてください🙇‍♀️

昔の人は このことを 事実としてよ 謹していた そ、言葉を敬い、言葉を畏れた。 「言霊」という表現に、それは タンテキに表れている。 言葉で言うとそれは存在する、と彼らは 考えたのだ。言葉には、物事をがあるからだ。小さい頃、母 親のヒザの上で絵本を読んでもらった時、実際にはいないは ず の人物や動物が、語られる言葉の中に、まるで目に見えるかのよ うにありありと出現したのと同じだ。言葉の力というのは、魔法の 3110 二重線aと同じ意味・用法が使われて のを一つ選 び、記号で答えな さい。 レゼントを贈られる。 ア姉にプ ネ ズミが猫に食べられる。 ウ ここに来ると昔のことが思い出される。 何時間でも寝られる。 問四 二重線6の品詞と次の一線の品詞が異なるものを 問

2年の一次関数の単元です。 答えの解説を見ても理解ができず、詳しく教えていただきたいです。

step. B 時間と道のり 姉と弟は, 自宅から750m離れた中学校まで 同じ通学路で通っています。 ある朝、姉は自宅 から学校へ歩いて行く途中で忘れ物に気づき, 自宅へ走って帰り, 忘れ物をさがしたあと, 再び同じ速さで走って学校へ向かいました。 姉が最初に自宅を出発してから分後の自宅 からの道のりをymとして, xとyの関係を グラフに表すと、次の図のようになりました。 y 750 500 250 0 5 10 15 思判 表 20 IC

(1)の問題の見切れているところは9時4分と書いてあります。良かったら教えてください。できるだけ早めにお願いします。

5 [速さの問題] 次の問いに答えなさい。 Jos 姉は9時に家を出発して,分速70mで歩いて駅に向かった。 姉の忘れ物に気づいた妹は、9時の 家を出発して, 分速210mで自転車で姉を追いかけた。 □① 妹が姉に追いつくのは9時何分ですか。 4 □ ② 家から駅までの道のりが400m であるとき, ① で求めた時刻をそのまま答えとしてよいか,理 ふくめて答えなさい。 味 兄は,家から670m離れている駅から歩いて帰ってくる妹をむかえに行くのに、妹が駅を出発し ら2分後に家を出発して, 歩いて向かった。 妹の歩く速さを分速80m 兄の歩く速さを分速90m ると, 兄は家を出発してから何分後に妹と出会いますか。

方程式の利用の問題です。解き方を教えてください。答えは姉が１３０センチ、弟が８０センチです

2 210cm のテープを姉と弟で分けるとき, 姉のほうが 50cm長くなるようにします。 姉と弟のテープの長さを, それぞれ何cm にすればよいですか。

to や forなどといったものを当てはめるのですが 考え方のコツを教えて欲しいです🙇‍♀️

4】 (単語の使い方の復習) 正しい前置詞 (一部、 接続詞) を入れなさい。 必要のない場合には×を書くこと。 (1) I invited Tom (6) my birthday party. 誕生日パーティに招待した (2) Tom bought a dictionary (for ) his sister. 妹に辞書を買ってあげた (3) We enjoyed talking with Ms Quinnee ( lunch time. 昼休みの間、 クイニー先生とおしゃべりした (4) Tom is going to to join () my birthday party. Tom は私の誕生日パーティに来てくれます (5) My sister. gets up early ( in ) the morning. 姉はいつも朝早く起きます (6) Jack bought the same bag (as ) Bill's. ジャックはビルと同じカバンを買った the weather. それは天気次第です (7) It depends ( (8) Shall we have lunch? How (about) Chinese food? ランチを食べよう、中華なんてどう? (9) My dream is to study ( ) abroad. 私の夢は留学することです (10) Märy helped me (with (11) I want to visit ( ) my presentation. メアリーがプレゼン発表を手伝ってくれました ) many foreign countries. いろいろな外国に行ってみたいです ) you finish your homework. 宿題を終えたら外出していいよ (12) You can go out ( < 解答例 > (1) to (2) for (3) during (4) X (5) in (6) as (7) on (8) about (9) X (10) with (11) X (12) after / if / when

中1 数学 どれでも良いので教えて欲しいです💦💦 一枚目、２枚目、３枚目、などと教えてくれると嬉しいです💦😭😭 お願いします🙇

応用問題 したものである。このとき、次の問いに答えなさい。 歩く速さは、妹の歩く速さの何倍ですか。 右の図は、姉と妹が家を同時に出発して学校まで歩くようすをグラフに表y (m) までの道のりは何mですか。 学校に着いたとき、妹は学校まで135mの地点にいた。 家から学校 右の図のような長方形 ABCD がある。 点Pは頂点Aを出発して秒速3cm AD上を頂点まで動き, 点Qは点Pと同時に頂点Bを出発して秒 2cmで辺BC上を頂点Cの方向に、点Pが頂点Dに着くまで動く。 2点P. が同時に出発してから秒後の台形ABQP の面積をycmとするとき、次 の問いに答えなさい。 をxの式で表しなさい。 bli A 4.5 右の図のように、歯車A,Bがかみ合って回転している。 歯車Aの歯 の数が60のとき、次の問いに答えなさい。 歯車の歯の数をxとする。 歯車Aが4回転すると歯車が回 転するとき､yをxの式で表しなさい。 8cm B 12cm 台形ABQP の面積が64cm" になるのは、2点P, Qが同時に出発してから何秒後ですか。 P→ 歯車が4回転すると, 歯車Bが5回転するとき, 歯車Bの歯の数はいくつですか。 (分) C B od □ 歯車の歯の数を40とする。歯車Aを1分間に4回転させたとき、歯車Bが1分間に6回転すると して baの式で表しなさい。 また, b は a に比例するか反比例するかを答えなさい。 学/数学1年 89

中三の英語の質問です！【関係代名詞】 1 .直美は私の家の近くに住んでいる女の子です。 Naomi is a girl who lives near my house. 2 .私はあなたのよりも新しい自転車を持っています。 I have a bike which is ... Read More

toとforの使い分け教えてください！

この問題を教えてください！

Q2 場面に合わせて (1) (2) (3) に動詞を書こう。 Emi and Nancy 恵美とナンシーはすしがとても好きなんだ。) My sister (お姉ちゃんは毎日英語を勉強している。) Ms. Saito often 【斉藤先生はよく公園に行くよ。) sushi very much. English every day. to the park.

四角６の（１）（２）どちらもお願いします！

6 弟が午前10時に家を出発し, 自転車でA町まで行き, A町からは歩いて B町に行きました。 右のグラフは, 弟が家を出発してからの 時間と道のりの関係を表したものです。 (1) 家から A町まで行ったときの, 自転車の時速を求めなさい。 (2) 10時20分に、 姉が自転車で家を出発し、 時速 18km で弟を追いかけました。 姉が弟に追いつく時刻と地点を, グラフをかいて求めなさい。 (km) 8 6 4 2 0 10 20 30 40 (分)