教えてほしいです

面接シートです 作文系が一番苦手で語彙力が足りない変な文章になっている気がするので添削をお願いしたいです！m(__)m 字数が少しオーバーしているのでそこも含めて改善案などをいただけると参考にしやすいです！😣 お忙しいとは思いますがどうかよろしくお願いします。 質問「なぜ... Read More

英語の長文が大の苦手なのに、 私の志望校はすっごく英文が長いから全然分からないし、読む気にもなれないです。。。 対処法教えてください😿 (長文とく時のコツとか効率のいい方法とか…)

来年受験生になります。皆さんはどうやって志望校を決めましたか？または、決めるつもりですか？

甲午農民戦争について教えてください！

教えてください！

馬 EDょ 模式図である。 に観測できるのは 北斗七星

中身が下の写真と同じ問題集の名前を教えてください！

I. 日本で, 光発電パネルを ~るときの国きにつ いて調べた。 験1) 光電池の傾きを え 図1 て発生する電流の大きさを調 。 秦陽の光 べた。図 1 のように, 太陽の \ 1 光が光電池に垂直に当たる傾 きにしたとき電流が最も大き 水平面 くなつた。 (実験 2 ① 地球儀を地球, 光源を太陽に見 図2 立て, 一方から光を当てた。光源 の位置から地球儀を見ると, 図2 のように見えた。 ② 図3のように, 透明半間を東 京の位置固定し, 儀を自転 と同じ向きに回転 し ③ 日*出の方向から源の動き 透明半球に記録す ると, 図4のうになった。 ④ 図4の透明半球を札幌, 石垣島 蘭置につけかえ て, それぞれの地の光源の動きを記録した。 図3 図4 (1) 線部の理由を説明し 次の文の[あぁ] [い]に当て は 5適切な 。句を書きなさい。 ( 点) 図5のよう , 。点の光 図5 をAは斜めから, Bは垂直 A B , 地面に当てる。ただし, 斜め 垂直 光の量は同じで 光は広が らずに平行なまま連 ひもの 光 とする。光が地面に当たる 部分の面積を比べると, Bの方が よりも[あぁ , し たがって, 1cm?あたりに当たる光の量はBの \ Aよりも[い | (2) (3 験2で, 地球儀をどちらの向きに回転させたか, また, 光源の動きはどちらの向きに記録されたか, 適

勉強法を教えていただきたいです！ 今中3で受験生なんですけど私の県でやってる模試の数学だけいつも40点以下であまり成長が見られません。そもそも平均点も20点台後半から40点ほどでとても難しい物なのですが、志望校に合格するにはやはりそこも伸ばして他の人に差をつけた方がいいのか... Read More

教えてください。

] だ 授業で, TE の。 陀生 「才 を小数で表すと, PAek!Li に 同じ数字をく り返 返す循環小数にな , 16 9加計 “なります。」 代り計っ 3 6になをっ |じように休環小教になりますか。」 先生 「はい。 2の9 2, 0 20 になっても 16 けた ! ごとに同じ 返す循環小数になることが わかっています,」 同じ数字をくり 子 作 ょ, 0.11764705882352971764.になりますね。] 先生 「では問題です。 17 を小数で表すと小数第6位が9 第7 位が4に (900Ia3MI7pi このときのZの値を求めまりょう 7な し, 9は2以上16 以下の自然数です。] 4/。

教えてください。

陳 の 電気抵挑の大きさの異なる電熱線Aと電熱線Bにおける消費電力について NN 2である、 店の| ( 計Mg y8拓人 才 ) にあてはほまるものの組み合わせと して最も適する ものをあとの1 一 4の中から一っ選び. その番号を答えなさい。ただし, 導線の 電処拓の大きさは考えないものとし, 回路に電流を流しているときは電熱線の電気抵抗の値 変化しないものとする。 図1と図2のように電熱線Aと電熱線B を用いて回路をつくった。電源装置の電圧を一定 に保ちながら, 図1の回路に 電流を流したところ, 電熱線Aに加わった電) 圧の大ききさは電熱 | 線Bに加わった電圧の大きさより大きかった。これより. 電熱線Aの電気抵抗の大きさは電多 線Bの電気抵抗の大きさより ( X ) ことがわかる。 次に, 電源装置の電圧を 圧を一定に保ちながら, 図1と図2 の回路に電流を流した。このとき, | それぞれの回路における電導症人と電衝弥Bの清費電 比べると, 図1の回路では電熱線 1 ) のほうが大きく, 図2 の回路では電熱線 (- み のほうが大きい。 電源装置 "スイ rd 電源装置 2 ーー 2 =