写真が表していることを分詞を使って表現しなさい。 という問題です。 分詞とは何かを説明しながら答えて頂きたいです😥

間違えてるところと空白のところの答えを教えて欲しいです

ることは9ちらレト ーー 、W、最初は、理科を勉強するこ 叶 0 洋 )( ~ ).iwasn inerestng to study SC Unit 5 DS5 次の日本語を英語になおしなさい。 1 に反対して xr いり 6旨 うり el 5生 (G) そうです. 全くそのとおりです| SQ@Cか 2重 4) レポート, 論文 下 内 B語 次の日本文に合うように, ( ) 内の語を適する形になおしなさい。 (1) 本を読んでいるその男の子はわたしの弟です。 he boy (read ) abookis my brother se 2 (2) あなたはアメリカで作られたコンピューターを持っでいますか。 」 Do you have acomputer ( make ) in Americaz WOQe 司 次の如問文を、( ) 内の書き出しに続けて間接問文に書きかえなさい。 (①) Whoisthatgire (Idon tknow) の 有 Tdoer kaow 16計計ONI ゞ 本 (2②) Where does Ms Green live ( Please tellme ) 導 Pleasetellme ee ts_ Gieeu lives ぐ 次の日本文に合うように, ( 。 ) に適する語を答えなさい。 Q) バウロはとでも忙しかったので, 硬食をとることができませ/ Paulowas( 。 )busy( )hecouldn thavelumch。 (⑫ その物語はあま! mesorywas( Unit6 DS@ Presentation 3 次の名組の下総部の発音がたの語と同じものをアーウから選び, 記号で答えなさい。 (り movement ア.homeless イ.woman 。 ウ ho 本 (⑳) dedsion 。 ア. smve イ. similar ウ。 dyimg に $ 次の各語で最も強く発音する部分を 1 つ選び, 記号で答えなさい。 1) rec-og-mize ⑫) po-放-i-cal 0 ア. イウ.エ。 ーー 時 半皇 次の各組の英文がほぼ同じ内容を表すように, ( ) に適する語を答えなさい。 (!) Thatisacamera. Alexusesitevery day Thatisacamem( )( )everyday Alx WS (9 Deewahesabrotier Replys basketbalwel Deepahasabrother( )( )basketbalwell |本文に合うように, ( 大きな窓 ) 5)

①Products for everyone ②These are universal design products. ③You can use them easily and safely. ④If you are interested, we will send yo... Read More

ここの問題のaboutがanythingではなくfoodの前に来る理由が分かりません！

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これはなぜmadeなのでしょうか?

(3) これらのペットボトルは衣服にな These plastic bottle

Plastic bags are not the only environmental problem. は、 ・ビニール袋は環境問題だけではありません。 (何かほかにも影響がある) といういみなのかと思ったのですが、翻訳を見ると ・環境問題はビニール袋だけでは... Read More

trashとgarbageの違いを教えてください

(10)と(11)がなぜこうなるか分かりません 教えてください

| WooYeojuitokニ 午前11:27 あん:y4( 前 ※ 和0 四 2020/06/04 午前11:09 > (2) There js no reason( why )youmust go there. G)Thars( how )wecametoknowher (④ This is the house( where )hewasbom. (⑮) This is the house( which )hebuilttwo years ago. (⑥)Icantbelieve( what )hesays. (⑰) She jsnot( what )shewasten years ago. (8)Heis( what )wecallabookwom. ⑨) Heaven helps those( who )help themselves. (10) The day will come( when )wecanenjoy space travel. (11) Amenca js notthe same county( as )itusedtobe. (12) This book is written in such easy English( as )childenca 【2】 次の( )内に適する複合関係代名詞または複合関係# (1) Anyone who does wrong is punished in the end. =( Whoever )does wrong is punished in the end. 悪いことをする人は誰でも、結局軸せられる _。 (②) He told the same thing to anyone whom he met. =Hie told the same thingto( whomever )hemet 彼は会う人誰にでも同じ話をした 。 (⑬) have two crasers. Youcan use either one which you like. =Ihave two erasers. Youcanuse( whichever )youlike 回 記 ドス

教えてください😭 お願いします🙏

) bad but is good for your health. _1 takes 2 needs 3 smells 4 eats Hom beganto wear( 。 )whenhewastenyearsold. 。 1 actions 2 cups 3 glasses 4 goods 16Ye all animals but dogsareher( 。 ).Nowshewantsio | 2 5ecdon 3positon 4secret 有4 Temt( 。)3myhing Sam says Heisahvaystelling mc lies | 厄 Oh iwas justthinking the same thing. e 2 understand 3 speak 4 practice I( )mydiceonap? skeep it on your dcsk. d 3caught 4 jet

訳文教えてください

7ages/がた: //Sa: 7aes/7た //Sg: 7aes7た Sg: 7人es //Sg: ーー ーー | マイクと桃子のおしゃべ 聞いてみよう。 思 四 N 四 N the)amountGfレ Waste.Y 紀 0 区 NN。 /ン*角内の る) レレ 2・ ⑳。 | Right! We need to_reuse things more. We throw 尼 2W8ay many things, but we can still use some 6) M them. Im my country we reuse many things. Is that so? 。 We can also recycle things like neWSDaDers Or Can8. Well, those are the 3 Rs: reduce, reuse, and recycle. II