The movie which he directed was nice． の文の先行詞、主語、動詞を教えてください🙏

画像の問題の時に、good とwellの違いを教えていただきたいです。ちなみに比較級の問題です

Short 一> ShOYUGT ② e で終わる語 ………… 1arge 一 larger, nice >r ⑨ 短母音子音字……… big 一 bigger, ho一 hot 2) … busy 一 busier, happy - ⑥ 不規則変化 oo good / well > better, m TKRUR5oや5やキー ーーーーーーーーーーーーーーー

⑸はyes,they are.ですか？ 2段落目の最初の文には役に立つと書いてあるのですが、4段落目には夜間明るくすることのデメリットが書かれているのでわかりません

Weneed loht in cur ife。 Todgy we hove ho 702 放生靖請生し 。。 But 1he artificigl lighTs qre somefimes foo brigh ot nigh1. 5ome people ore beginning fo Think abou 1he imporTance of The darkness. も 3 1 rmifil lghts night ere tsefl fr us。 Now peoPle can enjo he nigh Aory resfeuronfs ord : shops re cpen of night. Some people ike fo go ou 1 nighT. : They enioy (② shop ) and(③ have )dinner. The nighf Yew3 wifh alot of lights ore very nice, foo。 : These things help The economy of cifies. Artificil lights qre qlso jmporfanf in nofher woy. Tf There cre many lights on The street, There ore fewer crimes。 59 you will Think 1hqt we need light (④…の前吊 )henight。 SN * Bu here ere mary problems wifh 1hese brigh crfificigl lights。 Tf lights in cifies qre clugys brigh round you you will no1 sleep wel We need darkness ct might to sleep well Brighflighs cf night clso cffecT gnimals and plants For example,when some birds cre fying cf nighf。 somefimes hey los +heir sense of direcTion and hit buildings. Some plants qre clso qffecTed by Too much lighT ct nigh1. ェf They have brighT light for a long fime, hey can' 1 grow well。 Living 1hings need dorkness cf night New (deut / fo / he problens / we / think 7 have sf bnght lihts ef night For exomPle in Japan1here is an event. We usuqlly use bright lights qt night. Tn he event people don'† use The lights for a few hours ct night +o 1hink of Them。 We undersTand The darkness cf nigh is importont 5o what should you do in your lfe2 (ほ) light光 bright 棚るい importqnce 便宏佳 drkmess 請蘭 useful 後に立つ cpen 競いて shop 買い科をする night view 夜嘩economy 総訪 wy 坊法 fewercrimes よりない独胃 with <に関する"cffec+ ^に彰少を太ほす plrt 梓物 fly 秦ぶ senseofdirection黄吉光 hif <にぶつかる grow 成長する ling hing 生き物 1) 下部のについて、聞交員での意床として詩も由するものを、 茨のアからエの再から和1つ鹿び、 お なさい。 ァ. XXの イィイ 部Ko ウ.拓婦 ェ 特記の (2) 近褒ののと③を財する形に書きかえなさい。 (3③) ( @ )の日自に合うように、 尊則講を1 部入れなさい。 (4) 邊請6が 「清、 燥たちは後の彰るい曲かりの交語について賭えなければはなりません.」となるように ( ) 内のを倍べかえなさい。 8 人 ⑤) 淡の抽科に苦えなさい。 Are artificial lights at nigh useful in our daily life2

リンクの貼り方をできるだけくわしくスマホ版で教えてください。

子供達が私たちの話を本当に楽しんで聞いてくれたのを知って、嬉しいです。 を、becauseを使ってお願いします。

答えを見ると⑺が間違っているということでした 何回読んでもどこが間違っているのかわかりません… 教えていただけないでしょうか？ お願いします！ ※写真より上には全く別のことが書かれています

ectoolgpend much Gime wt gnarimhones at home。 つい Jate to ssnd their fiends ermais and play gemes with smartpbonee. 8o they seep during lesons at chooL ee thats a problsm。 Tbeme days, many young people dopt communicafe with each other directiy on are right. So at onr school we hawe started the campaign, "The Week of No Smartphones at Night" CMDIE20EE ave more time with your famihes Thafs as good ideal Thope they talk more with friends or famites writhout smartphones. When 1 was at jnnior high gchool and high gchooL I didnt have a にmmlune rr my rie phmee の 1 howd puiide wity my なHande cr wrt セ their housee every day, Whatdid you do when you were a stadent? Den Twae atjunior high ecbooL Twote etlers to my 人lende every dy because

間接疑問文について聞きたいのですが The students Mr.Smith teaches have to make speeches in class. という文が出てきました。 thatをぬく場合は二文にわけてもそれぞれの意味がわかるならぬいてもいいと聞いたことがあ... Read More

今日中にお願いします！ part4

< うと提案するとき。 に 硬の章はまいて有川まで行こ と提案するとき。 の Redに 還日の章はま (sw) を使うことができるかを尋ねるとき。 ざ Reに はし を Reに バードッウェッチング(birdwatching) のためのよい場所を見つけたことを知らそると請証 球計のままで好きな耕名人J】というテーマでスピーチをすることになりました。Kaori は、 きな昌 "人のお護せ見さて、その虹上監督(director) についてスピーナをすることにしました。 あなた提 「さら、①-の内谷さどのように英語で表しますか、 それぞれ5語以上の英文を書き、 のNMを NN、 ただし Im などの短剛形は1語として数え、コンマ()、 ビリォ ド(〇などは語茸にAN

並べ替えと説明お願いします。

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makeとcookの使い分け方を教えて下さい。