なぜDoesではなくIsなのですか？

X(1) あなたの英語の先生はニュージーランド出身ですか。 (from / English teacher / does / is / your) New Zealand? Cyour English たacher New Zealanc (2) グリーン先生は日本で楽しい時を過ごしましたか。

英語のフィリピンからのALTの先生が帰るのですがどのようなことを書けば喜んでくれますか？

英語です！私が書いた回答は赤い字で、答えは黄色い字です。こういう文の時、どうやってingや過去形、三人称のSが着く時などの区別がつきません…。詳しい方、お願いします🙇‍♀️

2[ ]内の動詞を適切な形にかえて,英文を完成させよう。 Ypeads reading a book is my father. [read] (1) The man (2) The picture_took by Yumi was nice. [take] (3) Mr. Brown likes cars Made in the U.K. Imake] (4) Who is the girl _runs Ovér there? [run] henning

中1 英語です (７)と2️⃣の(２)はこれで良いのでしょうか？ 違う場合は正しい答えを教えていただけると助かります ((｡´･ω･)｡´_ _))ﾍﾟｺ

(5) あの女の子はだれですか。( girl / is / who / that / ?) Who that is giel? (6) 今日の午後図書館に行きましょう。( to / library / let's / afternoon / the / this / go / . ) Let's go to the libraty ofteznoon (7加奈子はとてもじょうずにピアノをひくことができます。 ( the / well / piano / Kanako / play / can / very / . ) Kanako can play the piane o very well. 2 日本文の意味を表す英文を書きなさい。 (1) 私の兄は英語の先生です。 My htother 13 anh Englih teacher (由紀(Yuki )と亜美( Ami )は野球ファンですか。 Are Yuki and Ami baseball fans? タですか

help＋人・もの＋動詞の原形のプリントについて分からないので教えて下さい！！！

1.日本語に合う英文になるように, (1) 私はときどき, 弟が宿題をするのを手伝います。 に適する語句を書きましょう。 I sometimes my brother his homework. (2) エイミーは私が英語でレポートを書くのを手伝ってくれました。 Amy a report in English. (3) あなたがすベての窓をあけるのを手伝いましょうか。 Can I all the windows? (4)私は母が天ぶらを料理するのを手伝いました。 tempura. に適する語 2. 次の2つの英文がほぼ同じ意味の1文になるように書きかえるとき, 句を書きましょう。 (1) Mr. Oka carried these books. His students helped him. Mr. Oka's students these books. (2) The volunteers will clean the park next Sunday. Ill hélp them. I'I the park next Sunday. 3.( )の語句を使って、 日本語を英語に直しましょう。 (1)私はきのう, 父が野菜に水をやるのを手伝いました。 (my fother, water ) yesterday. (2) 私が浴室をそうじするのを手伝ってください。 (please. the bathroom ) (3) その女性は娘が英語で作文を書くのを手伝いました。 ( her daughter, essay )

3問分からないので教えてください

( )内の語を適する形に直しなさい。ただし, 1語とは限りません。 (1) This movie is ( interesting) than that one. (2) Her new song is the ( popular ) of all songs this year. (3) English is ( easy ) than math.

「a」・「the」・ 「an」の使い方の違いってなんですか？ 例文もつけてくれるとありがたいです！

空欄のところを教えて欲しいです また間違ってるところありましたらお願いします

(1) The boy was so kind that he showed me the way to the station. The boy was kind ( )(shoua) me the way to the station. (2) Where did he buy the shoes? Do you know that? Do you know where ( he )(hought) the shoes? or (3) This is the saddeststoryI have ever heard. ot I have (never) (heard) ( )a sad story. (4) Iwas not in time for school yesterday. dom I was ( ) school yesterday. 5) He was not able to answer the question in English. It was (dittiany( tor) him to answer the question in English. otn aolit

分からないので教えてください！

[並べかえ) 6 次の日本文の意味を表す英文が完成するように, ( )の中の語を並べかえ, そ <4点×3〉 の全文を答えなさい。 (1) 私の夢は,英語の先生になることです。 My dream ( an / be / to / English / is ) teacher. (2) あなたは何か飲み物を持っていますか。 Do you( drink / have / to / anything )? (3) 私の弟は宿題をするために, テレビを見るのをやめました。 My brother( watching / TV / to / stopped / do ) his homework. (1

分からないので教えてください！

bnA bb on [動名詞の形]基本0 Ssst m 3 (3点×3〉 次の各文が意味の通る英文になるように,()の中の語を適当な形に書きかえ, その語を答えなさい。 (1) I enjoyed ( play ) tennis yesterday. 私は昨日テニスをして楽しみました。 (2) (Speak ) English is interesting. 英語を話すことはおもしろい。 (3) How about ( go ) to the zoo tomorrow? 明日,動物園に行くのはどうですか。 2)