等速直線運動のとき、なぜこうなるのです？ 摩擦力や空気抵抗と進む力が等しいなら、止まる気がするのですが…

ここに注目 力のつり合いと慣性の法則 電車が止まろうとする力 (摩擦力など)と前進す る力(電気モーターの力)が等しく, 電車にはたら 力がつり合っているならば慣性の法則より,電車 は等速直線運動を続ける。 電車にかかる 電車が進む力 水平方向の 摩擦力や空気抵抗 |合力はON 等速直線運動 1.0 垂直方向の合力(垂直抗力=重力)は ON

「yはxに比例する」と「xはyに比例する」って同じですか？

やり方教えてください🙏

3 11 図のように, 関数y= =2% αのグラフと関数y=-æのグラスがある。 3. y y=2x 3 関数y=-x -x と, 関数 y=-xの2つのグラフ上で,座標が2で ある点をそれぞれ A,Bとし, 座標がt (t>2) である点をそれぞれ C,D とする。 このとき,次の問いに答えなさい。 AA (1) 4点 A, B, D, Cを結んでできる四角形 ABDCの面積が40 となるとき, tの値を求めなさい。 e X 12 t B (2)t が (1) の値であるとき, 線分 CD 上に点Eをとる 直線AE が四角形 ABDC の面積を2等分するとき 点Eのy座標を求めなさい。 Iy=-x

(3)の問題で△APQの面積が、6×6×¹∕₃＝12で求めると書いてあるのですがなんでこの式で求めるかが分からないです。教えてください🙇‍♀️

step.C 脱 右の図のような1 が6cmの正方形 点P,Q ABCD があります。 を出発して、 秒速1cm で AB A 上をBまで働き、Q Kem AD. 2cm DC上をCまで働きます。 P.QがAを出発してから秒後のAAPQ の面積をcmとします。 (1)の変域が次のとき、との関係を式 に表しなさい。 ② CHECK y=x² y=3x 4 関数y=ax D ①点Qは辺AD上を動く。 C 底辺 APはヱcm, Q 高さ AQは2rcm だから、 1 △APQ= Xxx2x=x2 2 ② 点Qは辺 DC上を動く。 00DQ AP B C 底辺 AP は cm. 高さは6cm だから, 6 AAPQ=xxx6=3r 2 8 6 4 21 A IP B (2)との関係 y を表すグラフ を右の図に かきなさい。 18 05253 →放物線 10 (3) APQの面積と 8 3≤x≤6 →直線 正方形ABCDの 6 面積の比が, 13になるのは、 4 P. QがAを出発 2 してから何秒後 I ですか。 0 2 4 6 △APQの面積が 1 6×6×2=12(cm²) 3 になるときを考えればよい。 △APQの面積が12cm² になるの は、36のときだから. y=3xにy=12を代入すると. 12=3x x=4 (2)のグラフ からわかる。 4 秒後

教えてください

1 各文の( )ないに入れるのに最も適当な語句をacから選びなさい。 a, arriving at the post office 1) ( ), she had to run to the station. 2) ( ), I met Sarah and her sister. 3) ( ), I found it closed. c. walking on the street b. getting up late

教えてください

彼はテレビで映画を見ているうちに寝入ってしまった. (the movie, on, watching, television) He fell asleep,

3. 1と2の問題の答えと解説してください。

3 A, B, C の3種類の水そうに,それぞれ何 Lかの水が入っており,水そう Aと 水そう Bに入っている水の量の合計は200Lである。 水そう Cに入っている水の量 は,水そう A に入っている水の量の60%と等しく, また、水そう Bに入っている水の量 の40%とも等しい。 次の(1),(2)の問いに答えなさい。 T S id oala jud od gine 10 15 zalq lind and odill no hi fun add vi (1) 水そう Aに入っている水の量をxLとして、下線部のことから,水そうCに入って いる水の量を x を用いた最も簡単な式で表しなさい。 (2) A,B,Cの3種類の水そうに入っている水の量をそれぞれ求めなさい。 nd roob t dmetab rone bind rov gaianie goitan odi to vub adi O Ja loy ren brunogale di no gpia dom grow in a fruw geisha Wail ARAM し boog

徳政令って簡単に言うとどのような事ですか😢😢

have toの疑問文の答え方について、 はい の場合はYes,I do いいえ No,I don't have to と参考書には書いてありますが、なぜYesの場合はhave toが付かないのですか？また、省略されているのでしょうか？

いう意味になります。 答えるときは, 〈Yes, 主語 + do [does].〉 「はい, 〜する必要 があります」や〈No, 主語 + don't [doesn't] have to.〉 「いいえ, 〜する必要があ りません」 のように用います。 (2 must eleg (1)口 確認チェックの答え ① has, to ② doesn't, have, to ③ Do, have, to Kim

至急です‼️(2)の問題が分からないので教えて欲しいです！ 1番下の四角の条件と波線が引いてある文章を使って英文をつくってほしいです(コウタに賛成する文章) 本当にお願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

(1) part2&3 を読んで、 あなたが最も共感した一文に 線を引きなさい。 (2) 最後の下線部の問いにあなたの考えを書きなさい。 ただし、 (1) で選んだ一文を含 Tina: むものとする。 Translation software is useful. I sometimes use it when I don't understand a Japanese phrase. Kota: I agree with Tina. I have an uncle who runs a Japanese restaurant. He's not good at speaking English, so he uses a translation device. Thanks to the device, he can easily interact with foreign customers who come to his restaurant. AI devices can help with many languages. Learning foreign languages might not be so important anymore. Hajin: I disagree with you, Kata. Translation devices are convenient, but I think learning foreign languages is still important. I want to be able to communicate by myself. Ms. Brown: ake no & T Kota raised an interesting point, but I agree with Hajin. AI technology is progressing rapidly, and translation software is useful for exchanging messages. However, I think learning foreign languages is still a valuable experience. It's an experience that will broaden your world view. You also learn more about your own language and culture. Learning about each other's language and culture helps us have a better understanding of each other. What do you think? I with Kota. 【思考・判断・表現】 最も共感した一文 (+1) その他の文 (+1) I agree/disagree with ...(+1) I think that (+1) 接続詞 (+1)