Mathematics Junior High over 5 yearsago (2)を教えてください🙇🏻♀️ 9 ②) 2 つの税数アル=Z? とァ=ニ_2テx+4 は, >の変城がー1ミx<2 のとき, 了の変域が 向じに寺あ。 このおきま、 ヶの値を求めなさい。 9 IE Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High over 5 yearsago 13を教えてください ニニーーこ全 大 2けたの自鈴迷がある。 十の位の数は, 一の位の数より 3 小さい。また, 十の位の数と一 の位の数の積は, この自然数より 19 小さい。この自然数を求めなさい。 Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High over 5 yearsago (3)を途中式も含めて教えてください -⑫ 2 次方程式**+ or+4=0 の解が1つだけであるとき, の値を求めなさい。 ⑧⑫ 2決方程式6x2?+み+の0 の解がことーニであるとき, g, 5の値を求めなさい。 Solved Answers: 1
English Junior High over 5 yearsago 急ぎです❗❗❗ この問題わかる人いますか?? 解説付きでお願いします。 較 。 < Reading Training マ 英文を読み取りまし よる ーー ピンgkeんで との し ーー cafeteri8, te classmates are talking abo ut Scary thin gS. 衣. iLp scared of snakes. WellTm scared of tests. Haha 。How about you, Mark? 大を Im scared of .…… donuts. 。1 dont even want to see them 4 Really? | 記。 Thars interestimg. (Eric buys some donuts.) | px:・ Here are your donuts, Markl 雪を Oh.nol | 科部やと同じ内容を表す文になるように, に適当な語を書きなさい。 人 ーーだュ 、Mark? ji are YOU eee ー っ こーー Solved Answers: 1
Mathematics Junior High over 5 yearsago 空欄の部分がわかりませんでした😥 誰か教えて欲しいですお願いします😣 埋めてあるところも間違ってたら教えて欲しいです。 教えてもらうだけではいけないので、自分の予想は、 (4)7/6 (6)21 (8)√113 です😣 こ- Finish the Story: Th MATH TEST .-2e+ 20 = 40:e= .(x+4)(x - 4) = 97: x -56-16 = 1 2。 3. 4. う. 6. 7 8 り Can you guess what haDDpened? Exercise 20.1 Read the following true Story Janice Burke is a math teacher in Mes: 4 test tO her fifth-grade class one day, so 105 196 nrrence was so Strange that it inter | is OK now and so are the students. Howen GE oi 人 人 Waiting Answers: 2
Mathematics Junior High over 5 yearsago ②を解説を含めて教えてください 」還等しい2辺の長さがzcmの直角二等辺三角形の面積を9cmv とするとき、次の問いに答えなさい。 ⑦① をzの式で表しなさい。 ② 等しい2辺の長さを3倍にすると、面積は何倍になり ますか。 Na ③ 本鐘を 3 人 等しい2辺の長きを休倍| にす ればよいですか。 Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High over 5 yearsago 12を解説を含めて教えてください hi 1個50円で売ると、1日に200個売れる商品がある。 この商 品の値段を1円値下げけするごとに、1日の売り 上げ個数が8個 ずつ増える。 次の問いに答えなさい。ただし、消費税は考 えないとたまたよる| ①この商品の値段を5円値下げばするとき、この商品の1日 | の売上額を求めなさい ②この商品の1日の売上額を11200円にするには、何円値 下げすればよいか。 Waiting for Answers Answers: 0
English Junior High over 5 yearsago 過去形と現在完了の違いを教えてください🙇♀️ どっちかよくわからなくなってしまう時があって💦 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High over 5 yearsago 13の解説を含めて教えてください🙇🏻♀️🙇🏻♀️ 下の図のように, 一直線の道に3地点所 Q, KRがある。 A 君は毎分> m の速さでPからRへ, B君は毎分75mの 速さでQからPへ, し君は毎分mm の速さでRからPへ それぞれ同時に出発して歩いていく。 A 君とB君はPから 3600 m のところですれ違い, その 27 分後に A 君はQ を通過した。 このとき, 次の問いに答えよ。 5 Q 1 人 (1) > の値を求めよ。 (2) A君とC君は出発してから 40 分後にすれ違い A放がR に した 18 分後に C君は Pに到着した。 Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High over 5 yearsago (1)を教えてください🙇🏻♀️🙇🏻♀️ [12| 右の図のような 1 辺の長さが 6cm の ん 失 6 cm D 正方形 ABCDがある。点P Qは ` 、 それぞれ点 A, Bを同時に出発し, 「 P は辺 AB上をAからBまで毎秒 1 cm の 6 cm 速さで動き, Qは辺 BC CD 上をBからD ) まで毎秒 2 cm の速さで動く。点PがAを, / 点QがBを同時に出発してから>z 秒後の B Qーヶ C へAPQ の面積を y cm?とする。 (1 ) 次の各場合について, を ooo ヶ の変域を書きなさい。 間0 (ア) 点 Q が辺 BC上を重 (?) 点Qが辺C Waiting for Answers Answers: 0