誰か教えて下さい、、😿

2 (1)~ (3) は疑問文に, (4) ~ (6) は否定文に書きかえなさい。 (1) Mr. Ando is a famous *architect. (2) You have many brothers. (3) Mary studies *Greek every day. (4) These are Tom's shirts. Me.e hon pmaa AcereLguん gs neaw」 fon e1ewon (5) She lives in Beppu. sbnu2 taal90e beval IS (6) They like the TV program. DOy bio

どっちも教えてください🙏 1～5すべて使って並びかえるものです。

(4) After school, Sue tooka rest before her flute lesson, but she fell asleep. ( said she was sorry. )up, her lesson was over. She called her teacher and 1 time 2 the 3 woke 4 she 5 by (5) A: What should we do today? Do you want to stay at home and read a book or go to a movie? ) to a movie. That way I can save my money. 3 read 1 rather 4 would 2 than 5 go

（2）と（3）を教えてください🙏

図形 4 右の図のように, 一辺の長さが 12cmの正方形 ABCD がある。 A D E, Fは辺 AB上の点でAE=EF=FB であり, G, Hは辺DC 4. E 上の点で DG=;GH=HC である。 また, P, Qはそれぞれ EH 1 2 4 6 と FG, EH とBGとの交点である。 H B C (1) EHの長さを求めよ。 ろcm c正音 を注ネ12 標準 (2) PQ の長さを求めよ。 応用 (3) 四角形PFBQ の面積を求めよ。 応用 音 る&ケ から5までの設が1 (223=4 2-5+1221 るA Bを同 ー 1さ会中のすーせo (2:4-2 てこ25+(44 オードの上 なる E(69 ズ: ま(3 270より 日Aさこ=1う o1

（2）と（3）を教えてください！

図形 3 右の図のように, 2辺の長さがそれぞれ 5cm と 9cm F の長方形 ABCDがある。辺 AB上に BE=3cmとなる A、G Q 点Eをとり,頂点CがEと重なるように折ったときの 8 E 5 折れ線をPQ, 頂点Dが移った点をFとする。また, 5cm Bcm 5 5 C AB EF と AQ の交点をGとする。 DB-2cn 4 B 9cm (1) BP の長さを求めよ。 o 標準 (2) AG:GQ:QD の比を求めよ。 あケm の図 ) 応用 (3) 四角形 EPQGの面積を求めよ。 AB-0m 応用 AD る。 半の面 ま円、 は図 p8 石の図のように面の12が の正四角 ズ+=(9ーズ) ズ+9=81-18x+2 Z -9 72 781 ABA4:x x

(2)(3)のやり方教えてください🙏🙇‍♀️ お願いしますm(_ _)m 出来れば早めにお願いします 答えは9:25:20 4分の25です

3 右の図のように, 2辺の長さがそれぞれ5cm と 9cm の長方形 ABCD がある。辺 AB上に BE=3cm となる A G A 点Eをとり,頂点CがEと重なるように折ったときの E 5cm 折れ線をPQ,頂点Dが移った点をFとする。また, EF と AQ の交点をGとする。 P 9cm B A (1) BP の長さを求めよ。 パニ(9ース)-3 メ -1 -182t水? -9 標準 (2) AG:GQ: QD の比を求めよ。 応用 5 (3) 四角形 EPQG の面積を求めよ。 18つ 12 72 応用 チ 2 19

なるべく早くお願いします!😫

(4) Eais studying French she is ( )a French novel ih I ranslating 2 measuring 3 arresting w feeling well today, He kept coughine (5) Jason was ( and he looked very tired. 1 luckily 3 commonly 4separately 2obviously OWn egetables? B: Ys The secret is to mix scashells in the ( garden Iwound ) in your 2rap 3 index 4 soil なぜ yo か ). She asked me 「の4 (7) 4:Who was that on the telephone, Pete? B: Just someone who was doing a ( Some questions. 1 label 2 igure 3 survey 4 purpose 18 6) 4: , this salad is ! say you grow your )no feeling well today, He kept .

おしえて

STEP 問題 1男A, B, Cと女D, Eの5人について,次の問いに答えなさい。 (1) 5人が横一列に並ぶとき,左から男,男,女,男,女となる並び方は何通りあるか求めなさい。

the baby sleeping is my sister this sleeping baby is my sister 上の文章の間違いを教えてください！

上から答えがエ、ア、ウ、ア、イになるのですが、何故そのような答えになるのか分かりません… どうか答えのようになる理由を教えて下さい🙏🙏 お願いします😔😔

4. I'm afraid we'll have to walk home; the last bus ( ア has just left イ has an hour ago left an hour ago ウ is leaving an hour ago エ left an hour ago 5. This is a clock that is not only old but ( アalso beautiful イ good time also ウ too slowly エa watch 6. Go and ( t ) on the bed and have a rest. ア lay イ laid ウ lie エ lain 7. Don't( )the door open when you go out. ア keep イ remain ウ make エ leave 8. These rooms are always ( ) clean. ア keep イ kept ウ to keep エ keepir

(2)番と(3)番を教えてください😫 ちなみに答えは(2)9対25対20です！(3)は50∕3 (3分の50) です！！！！

図形 3 右の図のように、 2辺の長さがそれぞれ5cmと 9cm F の長方形 ABCD がある。辺 AB上に BE=3cm となる G Q D A 点Eをとり,頂点CがEと重なるように折ったときの E K 5cm 折れ線をPQ, 頂点Dが移った点をFとする。 また, 3cm EF と AQの交点をGとする。 P -9cm B A (1) BPの長さを求めよ。 Achy 標準 (2) AG:GQ: QD の比を求めよ。 応用 (3) 四角形 EPQG の面積を求めよ。 応用