理科の問題です。 お願いします

。 四の自符の中で の家人が最も さい半が流れるの はューgのとれか。 た 和l ( 四の符eで。 食 らくしたと 2204科にトoeうとはくE る所 Re9> Kりアー [人2 から?つ層び唐人系 |7809| 2519 でえよ (⑭ | zoetlie0 アァ 72 (B) |008 1460 イプFゥ条 その他 | og oe ウ ミノクリモリド エ 馬 オ アミノ展 カ タンパク質 5 1 () の(A)にあてはまる気体は何か。 その名称 和きえよ 【 1 () 旋の気符が徹分かれした先にある小さなくろ を何というか。その名称を符えよe 【 | (9 表庫に陳素をわたすしくみについて正しく説明 しているものを、次のアーエから1つ選び。外 で替えよっ ア 芝素を加んできた赤血球が。 毛細和夫からし み出て. 細胎に評素をわたすゃ イ 琶※と給びついたへモグロピンが 亡細自和 からしみ出て細際に誠素をわたす。 の 区を運んできた白血球が毛細和符らし み出て. 細胞に隊束をわたす。 エ 攻夫をょくもしょうが。 手引管からしみ 出て 幼胸に大素をわたす。 ] ヒトのみか5だでffbれる 不な物質の拓出につい で.次の問いに答えなさい。 unの (0 畑の放動によってで Wi きた二酸化内を拓出す Ve る天衛の名称を答えよ。 〔 1 (⑫) 図1のa, b, cを流れでいるそれぞれの次体 について. 二基人内以外の不要物の渡度が高い ものから順に左から交べ 記号で答えよ。 人守Ee 1 9 Meでたアシモニアなど am7 2不和は 較2のでの のジ クタをい和所につくり変えれ てじん穫にg5。 このの人をよっ [ ] 「更かげんを見るため手を治そうに入れたところ ①時わず手を引っこめていた。あまりにも熱かった ので 水を加えたのち, かき混ぜながら確かめたと ころ, ④ほどよい湿かげんだったので, ゆっくりと 手を引いた。」 このような反応について, 次に表したビヒトの神経 のつくりの栓式回をもとにして, あとの問いに答え なさい (mWReo ーー WWのっなかりをます ょ 加 ゃ 代*e 『 | の ョ pi ング の 凍に対して無意に起こ こその名称を等えよ。 【 1 (@⑰) 下線人について、章前や命令の伝わる道 すじを図のヘーFの記生で表すと、それぞそれどう なるか』 のアーオから1つ選び記号で答えよく アWCSEzD: イ ドー-B-D ウゥ FーAEーD エ CAーFーBプD オ CAーFーAーEーD. @L ] @[ 1 (0 下匠芝Dのよう る反ぶを何という

大至急お願いします。この文の続きはどうしたらいいですか？なかなか思いつかなくて....... 小フーガト短調の良さを伝える紹介文を書こうってやつです。

|革胸 =|間 いい|かけ| る 4 ゞ ゆめ RU 表 | la 人還 生 SR 民 ]き ] 電革 | ーにト le | 」 | 目同全局 1 | | 9 ) ニートー 民 2 1 員 に 1 1 1 〇必ず次の 5 つのキーワードを入れて書くこと。 =を 1 . -生題 (テーマのメロディのこと) (も 2 . 重ねる SI 部 RoE・ 多 4. 追いかける (の 。 重厚 (とてもしっかりと厚みがあること 重々しいこと 大工ともいう) 〇1 2 0文字以内で書くこと 〇今日の授業内に出すこと。

とても難しいんです。

行 問いに答えなさい yoようするをくもためにをサッビー 0 ao ヽ切り取り、 む に の瘍 タマネギの根の先端を5mmくらい 折2 塩酸で処理した根を, スライ OM 韻oe 5つき針でほぐした根に。中色流 ・ 。 5 vbst9 その上からカバーガラスを指で押して・ 根を押しつぶし ッチした。 操作5 つくったプレパラートを明鍋で入寮し。 人2の52すまスケッテて (0 この和際で下線上①の処理を行う目的として正しいものを 次のア」 1 ア 細胞を色しやすくするため。 イ ひとっひとつの細胞をはなれやすくするため。 ウ 系色体をばらばらにするため。 エ 細胞分裂を活発にするため。 R (2) 下線部のの系色湊の名前を答えよ。 3) 次のあ-@は. 組胞分裂の過程における異なる段階につい (薄 て閲明したものである。あとの①・@に答えよ。 (7) ④ 徹の中にひも状の色体が現れる。 G 和 くり目| @ 各梨色体が2つに分かれ、 細胞の両半に移動する。 ん$) の) 1 @ 細胸質が2つに分かれる。 @ 夷色体は細胞の中央付近に集まる。 ① @を最初としての-@を細胞分裂が進む順に並べ その配号を書け。 @④ 図のadは| 細胞分裂の過程にはおけるあこののいずれかの段階にあたる。のの段階にあたるものと して正しいものを, adから選べ。 回 較 問IS 。 =- |の 了放の眼がどのまうに成長するかを調べるために。タマネギの種子を, 吸水させ 図1 5の昌に根が出でがら決の和湊を行った。あとの問いに答えなさい。 Gim) 天間和時 良の先六から等間隔に油住ペンで印をつけ、A、 B,Cとした。 実験開始から一定 旬 = 還間ごだに製 測定したところ, AB問の長さの諸化は大きく。BーC問の長きさの AT 2さった(回」)。 まだ| 根の先端からAまでの長さは変化しなかった。図2は 栓の先千 1 4 B間の長きの変化を一時間ごとに測定して表したグラフである。 図2 (人体には中伝子がぉくまれており。 中伝子は規から子へ受けつがれる。 SOC 委了開始から20時間後には AB間の長さは実双 か 了 史時の長さから何 根の成長について: から分かるこ 語ら 人とのCDGSYo isn 家) 5 当なものをアーオからそれぞれ選べ。 So , それ 5 するとえられる。 らの細胞ひとつひとつが、おも |分して数をふやす イ 結 ya 合して数を減らす ウ 核を大きくする オ 全体に太く大きくなる

⑵番あってますか？ どなたか教えて下さい🙏 難しい(´༎ຶོρ༎ຶོ`)

38 jp和 9 にたついて, 以子の須劉に邊えをを 2をノ6のとぁ, 7の胸協を氷のををV3Z

(1)の解説をお願いします!!!😭😭

(0) 小腸で吸収されたブドウ精が. 天を使って。 順に並べなさい。 >、 沖の PP ks下る と向びつい ら⑬へ流れる間に。細胸にわた アミノ酸が分解されてできだ - 図の中のある器官に運ばれ, 審の少な その名称を書きなさい。 人 内前 ⑮ 4)の符の少ない物質の量が最 2 ちら1つ選びなさい。 N

なぜア何ですか？

Pr 才質のなりたちに胸 送び 記号で替えなさい。員

全部分かりません💦 写真見づらいかもですがお願いします！ 解説も入れて下さると嬉しいです！ 急ぎなのでお願いします！ 至急です‼︎

わからないときは.「確かめよう」存生年う。 6ほラアララ還還 蔽記からせ地上を経てで地点まで行くのに AB 出を毎分 80m。 BC 開を細 200生の通で地 共かり, AB 陣を和分 150m。 BC 剛を年分 50m の之 と28分かかる。 AB 病と BC 画の通の ぎれ伯 m ですみ 発して, 8分町歩き, 9分間走ると, 2260m 離れた公園に着く。また, 17 分則歩き 5分則去つ 上色岡に着く。 歩く加さと走る述さはそれぞれ毎分何 m ですか。 胸00m の池のまわりを, ABの2人がまわる。 同じ地点を同時に出発 反革訪向ドまわると 論い, 同じ方向にまわると, 20 分後にAはBに追いつく。A と B それぞでれの束さは毎公休Im

解き方を教えてください !!

9 ンたの 作のの約を朋胸人しい 抽語 ( lo 約+1

大至急です。 これを簡単に説明できませんか？ お願いしますm(_ _)m

く閣旬他| > く塩酸に電気を通すとどうなるか?マ>イオンで考えよう! 自分の言葉で説明しよう! 電栓は 彦4c北まっ 光兆天その! 囚有が 湊れる宮骨償水痛梁て23。 地4c氷条は光二部芝、3。 HCI HTCI 場明に 東棚や> 室 贅そなりをし (と2衝: 電流と 湊ぢと93(ggs ) 更生へ ひきっすらKT 志4物全ン(| (は 札(に 受チz をわれ. 到胡胸?c| gz2 。 CTつっ G+ の (e:) の秦未4 2 っぷを 學びって到季3!。 とリ 隔秦てi 気砕o 更素CLが を43. f合*へ 3っTs 光表イン HT (3 究生から 3 タ*り 水条邦3 日2。 e づつ H (ei 皿) %の 水表大322ぶば 5たまっ す朋とびり Ji 気体2 水菜日。 が 税も73。 ※ 光有守昌行ンと除休ントそいっ 東季へくっ75. 旬克と形o 光け湊とと 衝りzeで ② めおと 3 6 が 楓93 = みが光3 ーー生か3 なら. 区メフン2ツイいなく<や や※は 法上み5の メ 宮久衣 > 宮部す3=とも 用用cc 水導浪1 を決LC 束豚筑とる本 ねxxの ーーーーアーー

教えてくださいm(_ _)m

てくき慢くと、物体Xは静止し7 剛1 、次に," 物体えに水平面と平和有 物体 ょ、 物体べは動き出した。次の | | う + ー がはた ち かないさ き や, カがはたらいていてもそ つりあっているときは, 静止している物体紋いつま ドし縮, 池している和信めをする トう 物体べは3秒間で9 0 cm進んだ。物体駐の平均の速さを 求めなさい。m/ s で答えなさい。 (65 )図9のように) なめらかな水平面上に量いた物体Yにばね. ばかりを取り付け, 水平面と平行な 2Nの力で引き続けた。 胸体は動き出し。速さはしだいに大きくなった。 物体Y がA点を通過し, 摩擦のある水平面上を運動するときゃ、 水平面と平行な 2 Nの力で引き続け、 そのまませB, C点を 通過させた。ただし, 物体が摩棚のある水平面を上を層 動しているとき, 物体マには常に 2 Nの摩少力がはたらく ものとする。また, 空気の振抗は考えないものとする。以 下の①, ④について符えなさい。 図2 物体Y [2 NN はねばかりを引く向き . ーーーーーーーー ーーーーーーズ> ばねはかり 。。 A_B C ーー なめらかな平田|前のある沙面- ⑦ 下線部のとき, 物体Yが2m移動するのにかかった時 閣は4秒であった。ばねばかり が物体ゞに加 えたカカの 仕事率を求めなさい。 際 の 物体YがC点を通過きせるときの剖さきは B上を通財 のの40a に此べて速さは変修しない。 その理由を億河 人替えなさい。 1 6