なぜopenでなくis openなのか教えてください🙏

私はこのレストランがいつ開いているのかわかりません。 (don't know / open / I/ when/is/ this restaurant / .) I don't know when this restaurant is open.

1と3合っていますか？

□ (1) He was walking without wearing a coat. [ 彼はコートを着ないで歩いていました。 I went skiing during the winter vacation. 私は冬休みの間スキーをしに行きました。 □ (3) Please write your name here with this pen.r [ここにこのペンであなたの名前を書いてください。

関係代名詞の後は主語→動詞の順なのになぜisが先に来ているのですか？

この本は、私に 「人生で何が大切かを 教えてくれました。 (3) (is / taught / what / me / this book important / in life / .) This book taught me what is important in life. 5 内の語句を適切な形で使って、 日本語の内容に合う英文をつくろう。

(1)① thinkでも私はリサが楽しめるパーティーになると思う。ってなって正解になりませんか？ wantだったらどういう日本語訳になりますか？ ② 後置修飾でing系に直すらしいんですけどどういう日本語訳になりますか？パーティーに来ている人？でもこれだったらもうパーティ... Read More

まき 10 アメリカに留学中の真紀 (Maki) とホストファミリーのデイビッド (David) が、 友人のリサ (Lisa)の誕生日パーティーについて会話をしています。 よく読んで、 あとの (1)~(3)の問いに 答えなさい。 David : Lisa's birthday is coming soon. 【思判・表 : 各2点 計10点】 真紀とデイビッドの書いた招待状 I want to hold a birthday party for her at my house. Maki: That's a good idea. What time shall we start the party? At five o'clock? David I think Lisa has dinner plans with her family, so we should start it at noon. 摺する Lisa's Birthday Party! You are invited to Lisa's birthday party. Date: Saturday, May 18 Time: From noon Place: David's house About ten people will be at this party, so please (4) food to this party. We can enjoy many (⑤ ) of food. want 楽しんでほしい Maki : OK. Let's invite about ten people. I (エ) Lisa to enjoy that party, but I think it will be hard to cook for so many people. David:Maki, I have an idea. How about asking them to bring food? Preparing a lot of food takes time, so people ② ( 35547 (come to the party should share the work. We coming can enjoy the different foods everyone brings. What do you think? これをかえる Maki: That's great. I'll try to write the invitations (③) English. Can you help me? David: Sure. 注) hold : 開く noon : 正午 invite : 招待する prepare : 準備する invitation : 招待状 (1) ①、③の ( )に適する語を、次から1つずつ選んで書きなさい。 〔feel, want, listen, think〕 ' ③ 〔on,by,for, in 〕 (2)②の( )内の語を適する形にかえて書きなさい。 (3)招待状内の④、⑤の( )に適する語を書きなさい。 came coming 親切な [Kind 種類

関係代名詞のwhatとthatの使い分けを教えてください🙇‍♀️

whoとwhomの使い分けを教えてください🙏

英検準2級に関して質問失礼します 下の問題なのですが答えは分かるのですが 文中にある「What」とはどういった意味で使われるのですか？ どなたか教えてくださると幸いです🙇‍♀️

品 (4) A: I was cleaning my ( I don't use it anymore. ) and I found this bag inside. Would you like it? 3 cash 4 angle B: Oh, thanks, Gillian! It's just what I need. 1 width 2 closet

英語のbe動詞・一般動詞の問題です。「このマンガは私たちのクラスで人気があります。」という英文でisが正解なんですけど、hasではない理由が分からないので教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

走ります。 the park / every / Andy / is / in / runs )morning. (3)このマンガは私たちのクラスで人気があります。 (popular / is / comic book / this / has ) in our class. This comic book is popular 6 次の絵を見て, 与えられた単語を使い、次の英文を完成させなさい。 O 2 5x-4=-9 morning. in our class. (4点×3) (3) 1 第1日 E busy と言う場合。 math Hokkaido

全ての𓏸𓏸と英語で言う時、Everyの後は単数になる場合と複数になる場合があるそうなのですが、どう使い分けるのか教えてください🙇‍♀️

英文がほぼ同じ意味になるように適語を入れる問題です。 答えはfull ofなのですが､どうしてfill withではいけないのですか？ また､このふたつの使い分けの仕方を教えてください｡

My cousin is a ( of 2) A lot of useful expressions are found in this dictionary. 〕〔 This dictionary is () ( dw aft 3) Kate speaks Chinese well. ] useful expressions.