答えがこのようになる理由が解説を見ても理解できません😭そもそもなぜこの問題の像は実像だと分かるんですか？！

13 ステップアップ 凸レンズによる像 p.27 ② そうち (10点×4) 右の図のような装置で, A,Bの距離 スクリーン 光学台 (1) を変え、スクリーンにはっきりと像が映 るときのA,Bの距離を表にまとめた。 次の問いに答えなさい。 凸レンズ 工(実像) 物体 B/凸レンズと 光源 [スクリーンの距離 ) (2) 4 cm A /物体と イ (1) スクリーンに映った像を,次のア~ エから選びなさい。 ア 凸レンズの距離 (3) S < X Y A[cm] 12 8 Z5 L 7 」 「 B[cm] S 8 t (4) (2) この凸レンズの焦点距離は何cmですか。 あたい (3)表のs, tの値の大きさの関係を, >, <, = のいずれかの記号を用い て表しなさい。 (4)像の大きさが物体よりも小さくなるのは,表のX~Z のどのときですか。

「いふ」が、付属語でも自立語でもないみたいですが、なぜですか？？

今は昔、竹取の錐とい 今ではもう昔のことだが、竹取の翁というものがいたそうだ。 1文節の区切りを入れよ。 今は昔竹取の翁と いふ者あ ②単語を自立語と付属語に分けよ。 自立語 付属語のと ④次の文の①~④の文節の関係を、後から選んで答えよ。 三寸ばかりなる人、いとうつくしうてゐたり。 三寸ほどである人が、たいそうかわいらしいようすで座っている。 [り] け り あり (竹取物語・かぐや姫の生ひ立

負けるのを分かっていて真珠湾攻撃をした理由はなんだと思いすか？仮説お願いします！

なんで後ろのＹの方向に動かさないんですか💦 答えはXに2マスなんですけど、、、、 解説お願いします🙇🏻‍♀️🙏🏻❕ 番号はしかくいちばんの「3」②番です

1 光の進み方 R4 富山ァスト p.141 □(1) 図1のように、半円形ガラスに光を当てると、光は境 図1 界面を通りぬけなかった。 このような現象を何というか。 □(2) 図2のように、台形ガラスに光を当てると、光は境界 境界面 図 3 面を通りぬけた。屈折して進む光の道すじを次から選べ。光源装置 半円形ガラス 鏡 ア ウ 図2 I 光源装置 花子さん 境界面 台形ガラス (3) 図3のように、正方形のマス目の上に鏡を置いた後、 adの位置に棒を立て、 花子さんが立っている位置からそれぞれの棒が鏡 1 にうつって見えるかどうか確かめた。 ただし、 鏡の厚さは考えない。 < 10点×5> -> (1) ① 花子さんから見たとき、鏡にうつって見える棒を a ~d からすべて選べ。 ② 花子さんからadのすべての棒が鏡にうつって見えるようになるのは、 (2) 花子さんがX、Yのいずれの方向に、 何マス移動した後か。

最後の文の質問の答えを、簡単な文で考えてください🙇‍♀️

15 15 ou different. What can we do to pass on this beauty to future children? turn [74 words/397 words] twic ~よ! Aren

至急です！！！ 解説と答えをお願いします！！！

(1) 調べました。 これについて次の各問いに答えなさい。 ① 半円形ガラスの平らな面の中心を記録用紙の 中心に合わせて置き、 図1のように光源装置から ○に光を入射させると,Oで反射して進む光と 0で屈折して空気中に進む光の2つに分かれまし た。このときの光の反射角とb屈折角は、それ ぞれ何度ですか。 図1 半円形ガラス 入射した光 光源装置 反射した光 半円形ガラス, 10度間隔で目盛りの入った円形の記録用紙 光源装置を用いて、 光の 記録用 半円形ガラス 入射した光 光源装置 (2 図1の半円形ガラスをOを中心にして回転させ、 図2のように光源装置からに光を入射させま した。このとき、半円形ガラスの中に入った光は どの向きに進みましたか。 図2のア~エから1つ 選び, 記号で答えなさい。 図2 (3 次のうち、光の屈折によって起こる現象はどれですか。 1つ選び、記号で答えなさい。 ア 水の入ったプールの深さが、実際より浅く見える。 イ 遠くの山が,湖の水面にうつって見える。 ウ 金魚が泳いでいる水槽を斜め下から見ると,水面に金魚がうつって見える。 エ2つの鏡を向かい合わせに置いて鏡をのぞきこむと、顔の像がいくつも見える。 I (2) 海面で静止している船から, 深さ3000mの海底に向かって観測装置を用いて音を出すと (3) 高さや大きさの違う音についてコンピュータで波形を調べると. 次のような結果が得られました。 次のうち、最も高い音の結果はどれですか。 1つ選び, 記号で答えなさい。 ただし、図の縦軸は抜 幅,横軸は時間を表し、目盛りのふり方はすべて同じです。 ア イ ウ I

国語の中3の世界はうつくしいとの表現技法って反復法以外にありますか？あと、作者の工夫などありますか？

世 うつくしいものの話をしよう。 いつからだろう。ふと気がつくと、 うつくしいということばを、ためらわず 口にすることを、誰もしなくなった。 そうしてわたしたちの会話は貧しくなった。 うつくしいものをうつくしいと言おう 。 けいこく 風の匂いはうつくしいと。渓谷の 石を伝わってゆく流れはうつくしいと。 午後の草に落ちている雲の影はうつくしいと。 遠くの低い山並みの静けさはうつくしいと。 きらめく川辺の光はうつくしいと。 おおきな樹のある街の通りはうつくしいと。 行き交いの、なにげない挨拶はうつくしいと。 花々があって、奥行きのある路地はうつくしいと。 雨の日の、家々の屋根の色はうつくしいと。 太い枝を空いっぱいにひろげる おおいちょう 晩秋の古寺の大銀杏はうつくしいと。 冬がくるまえの、曇り日の、 南天の小さない実はうつくしいと。 コムラサキの、実のむらさきはうつくしいと。 過ぎてゆく季節はうつくしいと。 さらりと老いてゆく人の姿はうつくしいと。 一体、ニュースとよばれる日々の破片が、 わたしたちの歴史と言うようなものだろうか。 あざやかな毎日こそ、わたしたちの価値だ。 うつくしいものをうつくしいと言おう。 幼い猫とあそぶ一刻はうつくしいと。 シュロの枝を燃やして、灰にして、撒く。 何ひとつ永遠なんてなく、いつか すべて塵にかえるのだから、世界はうつくしいと。 作者 長田弘一九三九 (昭和一四) ―二〇一五 福島県出身。詩人。 著書 詩集「深呼吸の必要」 「心の中にもっている問題 出典 「世界はうつる

断定の助動詞「だ」の活用 明日が天気（　　　）、 僕は一人（　　　）て、 でかけるつもり（　　）。 全くわかりませんどうつながるのかも。最後だけは何となく分かるんですが、、。

やってみよう10 だ/です なさい。 断定の助動詞「だ」を活用させ 明日が天気()、 僕は一人( )て、 でかけるつもり() 15

②を教えて欲しいです🙇‍♀️

340 ×14 7360 340 2 音の性質 音について,次の問いに答えなさい。 (1) 図1のように,Aさん,Bさん, 校舎が一直線になるように立ち, Aさんが競技用のピストルをうった。 Bさんには,ピストルをうつ た1.4秒後にピストルの音が直接聞こえ, ピストルをうった2.0秒後 に校舎で反射したピストルの音が聞こえた。 ただし, 音が空気中を 伝わる速さを340m/sとする。 ① 760 AさんとBさんの間の距離は何mか。 [ 476 □ ② Aさんに, 校舎で反射したピストルの音が聞こえるのは、ピストル をうった何秒後か。 秒後] va

多分中一の問題だと思うのですが、全く覚えておらず分かりません。教えて欲しいです🙇‍♀️

とつ ぞう 1 凸レンズによる像 右の図は,凸レンズによって物体Xの像ができる ようすを模式的に表したもので, 物体Xの像と物体 Xから出て凸レンズに達する光A,Bの道すじが示 してある。これについて, 次の問いに答えなさい。 □ (1) 光A,Bは凸レンズを通ったあと, どのように 進むか。 その道すじを図に実線でかけ。 Y+ 物体X 焦点 AB 凸レンズの中心 Q 光軸 焦点 物体Xの像 □(2)図でできた像は、実際にスクリーンなどにうつすことができる。 このような像を何というか。 [ ] □ (3) (2)の像の向きを, 次のア~エから選び, 記号で答えよ。 ア上下左右が物体と同じ。 イ 上下が物体と同じで, 左右が物体の反対。 ウ 上下左右が物体の反対。 エ 上下が物体の反対で, 左右が物体と同じ。 [ ] (4) 図の物体X を Yの方向に動かしていくと,できる像の位置はP, Qのどちらにずれていくか。 また、その ときできる像の大きさは,図のときに比べてどうなるか。 □向き [ ] □大きさ [ (5) 図のように凸レンズによって物体の像ができるのは,空気と凸レンズの境界面で, 光が折れ曲がるためで ある。 □ ① 下線部の現象を何というか。 □② ①の現象によって起こることを, 次のア~ウから選び、記号で答えよ。 ア雲の切れ間から、まっすぐに進む光のすじが見えた。 ┏ ] イ 水面にななめにはしを入れると, はしが折れ曲がって見えた。 ウ 夜に部屋の窓ガラスを見ると, 部屋の中のようすがうつって見えた。 [