民主主義と民本主義の違いってなんですか？！

わからないので教えてください🙏

B 3 (思考・判断・表現 下の図のように, 東西にまっすぐ延び ている道路があり, バス停にバスが停車し ている。 太郎君は,自転車で西から東に向 かって秒速4mで走り, 太郎君の自転車が バス停を通過するのと同時にバスが東に向 かって動き始めた。 バスが動き始めてから秒間に進む距 離をyとすると,最初の10秒間では 数y=xの関係がある。 は秒速10mで進む。 バス停 西 力をつけよう 太郎 バス (1) バスが動き始め てから10秒間の, xとyの関係を表 すグラフをかきな さい｡ ね。その後,バス (群馬) (14点×3) (m) y 50 40 30 /100 20 10 花子 東 0 24 68 10 (秒) (2) バスが太郎君の自転車に追いつくのは, バスが動き始めてから何秒後ですか。 (3) 花子さんは, バスが動き始めたとき, バ ス停から130m東の地点を西に向かって 秒速2mで走っていた。 バスが花子さん とすれ違うのは、バスが動き出してから何 秒後ですか。

速さ　年齢　割合の計算式が出せません

【No.1】 A君は2,000ページの本を、 1日目に全体の23%を読み、 2日目は残りの45%を読んだ。 残ってい るのは何ページか。 207 60 23 106-460 260640 459 100. 20185 1.800ページ 2.824ページ b 4. 865ページ 5.898ページ 847ページ 2000x 1250 23460 X [画 47 207 13 $5 230 2 3 2

君待つと 吾が恋ひをれば 我が家戸の すだれを動かし 秋の風吹く をチョコレート語訳したらどうなりますか？

『 君待つと 吾が恋ひをれば 我が屋戸の すだれ動かし 秋の風吹く』 を現代語の三十一字に直すとどんな感じですか？

中一 文字式 青星の右の式です。 文字式の文章題の解説にあった式です。 私は、加法の場合、同類項同士計算するという方法を使い、赤マーカーまでの式をたてました。 なぜ （a+1）÷8 になるのでしょうか。

(5) 15分 21 時間より, A 君の歩いた道のりは, = 4×1=1 (km) 残り (a-1) km を毎時8km の 速さで走ったので, 駅から家までかかった時間は, a-1_a+1 1/3+(a-1)÷8=1+ -92 (時間) 8 8 ☆1/2+(a 4

分かりません教えてください！答えは85点です！

1 4 77 右の表は,A君の5科目のテストの得点と,基準にした 得点との違いを表している。 5科目の得点の平均点は84点 であった。 基準にした得点を求めなさい。 vetrobr 英語 数学 国語 理科 社会 基準にした -6 +2 得点との違い | ( -4 +5 -2 (単位: 点) ]

至急です。 分かりません教えてくださいm(_ _)m

数学課題 No.11 【問題】 ゆたか君と潤也君とはるか先生が次のような会話をしていま す。 3人の会話を読んで、右の課題に取り組みなさい。 はるか先生: どうして2人で学校を同時に出発したはずなのに、合宿地 に同時に到着できないの!? 2年 名前 組 ゆたか: そ、それはですね….. 潤也 先生! すいません! 先に合宿地に着くってことは、僕の足 が速いんですよ! ゆたか: 先生･･･、 実はそれは違うんです….. 潤也: おいおいおい! 何を言っているんだい!? はるか先生: やっぱり! 潤也君は汗1滴かいていないもの。 車か自転車 で来たわね! 潤也 : す、すいません･･･。 でも、さすが鋭いですね! 先生､ナイス はるか先生: ホント、 お調子者なんだから! 番 ゆたか : 潤也君を待つために、 途中のコンビニで10分待ったのです が、潤也君がなかなか来なかったので、 先に向かいました。 潤也 : ゆたか君! 待っててくれたなんて、 ナイス~~! 実はゆたか君が学校を出発してから 20 分後に親の車で向 かいました・・すいませんでした! 潤也 そ、そんな〜。 それじゃあ、 潤也君は罰として 10km 走をしてから合宿ス タートします! 【課題】 ゆたか君と潤也君が学校を出発して、3000m離れた合宿 地まで歩いて向かうはずでしたが､ ゆたか君が最初に学校を出発 し、一定の速さで合宿地に向かったが、 途中のコンビニで10分 間休憩した後、 最初と同じ速さで合宿地に向かいました。 潤也君はゆたか君が出発してから20分後に一定の速さで進む 親の車に乗って合宿地に向かったところ、 2分30秒早く合宿地 に着きました。 下の図は、 ゆたか君と潤也君が合宿地に向かう様 子を表したグラフです。 次の問いに答えなさい。 ア m 3000 (1) ゆたか君が学校を出発してから潤也君に追い越されるまでの 時間とゆたか君、潤也君がいる地点の間の距離を表すグラフを選 びなさい。 900 900 イ m 25 25 900 m 900 15 分 15 ☆ 15 (2) ゆたか君が潤也君に追い越されたのは、学校から何m離れた 地点ですか。

この中からどれか1つ好きな和歌を選んで、その和歌について自分の想像で物語を作るという課題が出たのですが、全く思いつかないので教えて欲しいです

Est 20 基本問題 次の和歌と現代語訳を読んで、あとの問いに答えなさい。 〈教科書p㎏~1〉 ぬかたのおほきみ 額田王 A君待つと我が恋ひ居れば我が屋戸のすだれ動かし秋の風吹く a私が恋しく思っておりますと、我が家の戸口のすだれを動かして、秋の風が吹 いております。 やまべのあかひと 山部 赤人 かむ たと する あめつち B 天地の分かれし時ゆ 神さびて 高く貴き 駿河なる XU 振り抜け見れば渡る日の影も隠らひ しらくも 白雲もい行きはばかり 時じくそ 富士の高嶺を 天の原 照る月の光も見えず 雪は降りける語り継ぎ 天地が分かれたときから 言ひ継ぎ行かむ 富士の高嶺は こうごう 富士の高嶺を広々10 神々しく高く貴い、駿河の国にある とした大空に 振り仰いで遠く見やると、空を渡る太陽の姿も隠れ、照る月の光も見 えず、白雲もはばまれて行き滞り、時季を定めず雪は降っている。 語り継ぎ、言い継 いでいこう、この富士の高嶺は。 はん か 反歌 たご うら ましろ 田子の浦ゆうち出でて見れば真白にそ富士の高嶺に雪は降りける b出て見ると、おお、なんと真っ白に富士の高嶺に雪が降っているよ。 (「君待つと―――万葉・古今・新古今」より) 5 15

⚠急ぎ!!! 初恋の詩を4連で書く宿題です。 考えても案が出ません。誰かヒントをくれる人いませんか………🙏🙏🙏 何でも良いです！！お手伝いお願いします… キーワードだけでも！文を考えてもらっても！どちらでもオーケーです！よろしくお願いします！

創作 「現代版初恋」 四連構成 ①出会い ②恋の芽生え ③ 恋の成就 ④恋の深まり