(7)の答えは、月食は太陽、地球、月の順で一直線線上に並ぶ時に起こるから。なんですが、これは月食の場合で日食だったら理由はなんて書けばいいですかね？日食は、太陽、月、地球の順で一直線上に並ぶ時に起こるから。とかですか？

図1は, 地球の北極側から見た月 図1 の公転のようすを示している。 また, D. 図2は、 あるときに見えた半月のよ うすを示している。 (1) ①月の公転の向きを, 図1のア, イから② 地球の自転の向きをウ, EO イ ・11- F ア C H 地球 B OA + エ TH ← 太陽の光 エからそれぞれ選びなさい。 G (2) 月が図1のBの位置にあるとき,地球から見るとどのよ図2 うに見えるか。 解答欄の図中に太陽の光が当たらない部分 をぬりつぶして示しなさい。 (3) 図2の半月が見える月の位置は、図1のA~Hのどこか。 (4) 図2の半月が真南に見える時刻を次から選びなさい。 ア午前0時ごろ イ午前6時ごろ ウ正午ごろ エ午後6時ごろ (5) 月が真夜中に南中した日から, 毎日同じ時刻に1週間観察した。 ①月の形, ②月の見える方位の変化を, それぞれ選びなさい。 ① [ア 満ちていく。 イ 変わらない。 ウ欠けていく。] ② [カ東に移動する。 キ 変わらない。 ク西に移動する。] (6) 月食が起こることがある月の位置は、図1のA~Hのどこか。 (7) 月食が (6)のときだけに起こる理由を, 簡単に説明しなさい。

偏差値55から60まで上げたいんですけどどうしたらいいですか？

この問題がわかりません

(4) 私は毎日寝る前にこの薬を飲みます。 I this before going to bed every day.

英語の勉強方法が分かりません 元々英語が本当にできなくてテストも30点台でやばいです どうしたら英語をすぐ理解できるようになりますか？

英語のリスニングの勉強方法のシャドーイングについての質問です。シャドーイングをする際に使う英文は、毎日同じものを使った方が良いとお聞きしました。確かに、その英文に出てくる単語の発音は覚えられると思います。ですが、英文に出てきていない単語の発音は覚えられないと思うのですが、毎... Read More

この問題を教えてください！

Q2 場面に合わせて (1) (2) (3) に動詞を書こう。 Emi and Nancy 恵美とナンシーはすしがとても好きなんだ。) My sister (お姉ちゃんは毎日英語を勉強している。) Ms. Saito often 【斉藤先生はよく公園に行くよ。) sushi very much. English every day. to the park.

Do you play soccer every dayとDo you playing soccer every day というのは同じ意味ですか

教えてください🙏

3年 ・ 9 組 これまでの学習内容の復習 -DOE (1) (−2)3= 1 (2) 次の連立方程式を解きなさい。 (2x-y=6 (3x+2y=2 (3) 次の計算をしなさい。 √√√2+√√√√8= 番 氏名 3√2-√√50 = (4) 1次関数y=3x-2について, xの変域が-1≦x≦2のとき B yの変域を求めなさい。 1 3 1 授業の復習 Aさんは、坂の上からボールが転がり始めると同時に, 同じ場所から毎秒2m の速さで坂をおり始めました。 No.55 ボールは,転がり始めてから1秒間に12.2m進むとしま す。 ボールが転がり始めてからx秒間に進む距離をym として、次の問に答えなさい。 (1) ボールの進むようすを、上の図にかき入れなさい。 (2) A さんの進むようすを、上の図にかき入れなさい。 (3) Aさんがボールに追いつかれるのは, ボールが転が り始めてから何秒後ですか。 y (m) 10 9 8 7 6 4 2 I 1 まちがえてもOK! 毎日こつこつ取り組もう! (4) Bさんは, 坂の上からボールが転がり始めると同時 に、同じ場所から毎秒 1m の速さで坂をおり始めまし 20123 4 5 た。Bさんがボールに追いつかれるのは, ボールが転がり始めてから何秒後で か。

(1)(2)(3)(4)の仕方、答えをお願いします！ (1)は関数と言えますか？？ お力を貸して下さい！！

かん #m 料金 500円 100円 00円 00円 むっ まない ています 。 0円 0円 0円 高さ 0円 0円 10 活動 2 そろり しんざえもん 今から450年ほど前, 曽呂利新左衛門という人がいたといわれている。 とよとみひでよし ある日,新左衛門は豊臣秀吉からほうびをもらうことになった。 秀吉 「ほうびは何がよいか。｣ つぶ 新左衛門 「米を1日目には1粒 2日目に は2粒, 3日目には4粒のよう に、前の日の 2 倍になるように, 30日間ください。」 「そんなものでよいとは, 欲のない やつじゃ。 では, 毎日、家来に運 ばせるとしよう｡｣ 秀吉 「ますみの (1) yはxの関数であるといえますか。 (2) 1日に用意する必要がある米粒の数を, CHIROT 1日目から7日目までそれぞれ調べ, 308 秀吉は、毎日何粒ずつ米粒を用意する必要があったのだろうか。 x日目に必要な米粒を y粒として,xとyの関係を調べよう。 次の表を完成させなさい。 2747 また, 対応する x, y の値の組を座標と 1) する点を、 右の座標平面上にとりなさい。 yem π(日目) 1 2 3 4 5 6 6 7 y(粒) (3) 1日に用意する必要がある米粒の数が 10000 粒を超えるのは,何日目になり BUOMON S ますか。 大人1人が1日に 食べる量が 10000 粒 くらいだよ。 7 11 (4) 30日目に用意する必要がある米粒の数を 求めなさい。 (粒) 64 60 56 52 48 44 40 36 32 28 24 20 16 12 (0) (0) 201 y 8 4 SO 0 00 0 0 0 0 44 Cr IC ( 1 2 3 4 5 6 7 (日目) 00 4章 2節 関数の利用 無間 章 129

中2 国語 文法 の問題です。 画像の⑥の問題の答えがなぜエになるのかよく分かりません。 どなたか解説よろしくお願い致します🙇🏻‍♀️

2〈活用形の識別〉次の線を付けた語の活用形を、 あと から選んで、記号で答えなさい。 毎日、牛乳を飲みます。 私は外で遊ばない。 ③ 駅まで走れば、まだ間にあう。 ④ 買い物に行くとき、友達に会った。 ねむ ⑤ 知らないうちに、眠ってしまった。 テレビを見る前に、宿題をしてしまおう。 ⑦ 少し静かにしろ。 台所をきちんと片づける。 ⑨ 姉が帰って来れば、わかるでしょう。 9 おそ ⑩ 休みの日は、いつもより遅く起きる。 ア未然形 工 連体形 イ 連用形 ウ 終止形 オ 仮定形 命令形 com ropoto