関東地方 この問題の空欄の部分を埋めて欲しいです。

2(1) グラフI中の都県に広がる I東京都. 群馬県·千葉県の工業出荷額 唯認問題 組 番 月 日 / 1人口が集中する関東地方の産業 右のグラフを見て, 問いに答えなさい。 1 →教p.232~235 (1)東京都 工業地帯 群馬県 工業地域 工業地帯·地域名を, それぞ れ書きなさい。千葉県につい ては,千葉県のみに広がる工 業地域名を書きなさい。 2(2) 群馬県と千葉県で最も工業 (2013年) 化学 一鉄鋼·金属 千葉県 7.6食品 P その他 10.3 13.1 10.9 44。 |12.913.8|56| 東京都 6.7 8.0兆円|% 機械 51.4 工業地域 群馬県 9.3 7.8兆円|% 技(2)群馬県 (工業) 57.0 もっと しゅう か 1.3。 12.949 千葉県 出荷額の割合が高い工業を, それぞれ書きなさい。 ロ(3) 千葉県で(2)の工業がさかんなのはどのような場所に工業地域が広かっ ているからか。 次の語群から適するものを選びなさい。 【語群】 内陸部 千葉県| 19.1 :(工業) 13.1兆円 |12,8 49.0 (「工業統計調査」) (思)(3) 部 臨海部 都市部 山間部 コ(4) 2011年に全線開通した, 群馬県高崎市と茨城県ひたちなか市を結ぶ高 速道路を何というか, 書きなさい。 (5) グラフI中のPは, 人口の多い地域でさかんな工業であり, 全国で東 京都が最も出荷額が多い。 工業名を書きなさい。 6)記述(5)の工業が Ⅱ全国の新聞社 ·出版社の割合 たかさき (業) 情報が集まる東 京都には,新間 (2013年) 新聞社 東京都で多くみら れるのはなぜか。 グラフIから読売み 取れることをふま 出版社 その他 社や出版社が多 東京都 32.1 %北海道 24.7 東京都 その他総数 総数 67.1 51.5 134社 3.1 392社 いため。 9.7 大阪府一 かんたん 5.1 えて,簡単に書き なさい。 大阪府 6.7- 北海道 (「情報通信業基本調査」) 記述サポート 新聞社や出版社はどの都道府県に多いか考えよう。

解説の部分に「3分の7になればいいので｣とあるのですが、どこから出てきたか教えて欲しいです。

24(0B 3 右の図のように,直線y= x+1…0, y=-2x+8…② J=0+8 のグラフがあります。直線①はx軸, )軸でそれぞれ点A, B で交わり,直線②はx軸と点Cで交わっています。また,直 線の, 2の交点を点Pとし,×軸上の2点A, Cの間に点Dを (33 P 0- -2と+8 とります。△BADの面積が△PACの面積の一に 2228 (0, と4 点Dの座標を求めなさい。[平成29年度] +3 Ton 0 y)

(2)教えてください🙇🏻‍♀️ ①、②どちらでも大丈夫です！

*右の図のように,2直線0, mがあり, e, m の式はそれ 4-エスて6 右の図のように,2直線e, mがあり, e, m の式はそれ 2 ぞれy=-+6, y=のです。 とmとの交点を A 1 0。 2 R Q とします。また, 線分 OA上を動く点をPとし, Pを 4 A 通りy軸に平行な直線とeとの交点をQとします。 さ S x らに,四角形PQRS が正方形となるように2点R, S m O をとります。ただし, Sのx座標はPのx座標より小 さいものとします。 次の問いに答えなさい。 C4(福島県 (1)点Aの座標を求めなさい。 (2)点Pの2座標をもとします。 正答率 12% の 0 点Sが9軸上にあるとき, tの値を求めなさい。 HIGH LEVEL 2 正方形 PQRS が2/軸によって2つの長方形に分けられるとき,できた長方形 正答率 1% のいずれか一方の面積と △AQPの面積が等しくなるもの値をすべて求めなさい。 ロ

中学数学、場合の数 [問題] 1から100までの整数が1つずつ書かれた100枚のカードがある。この中から、1枚ずつ2枚のカードを選び、書かれている数を選んだ順にa bとする。このとき次のようなa bの選び方は何通りありますか？ （1）すべての選び方　 （2）ab≧2... Read More

本冊p.45 125(1) 9900通り (3) 33通り (2) 9844通り (4) 6通り 「解説 (1) 100枚から2枚を選んで並べる並べ方の総数は 100×99=9900(通り) (2) ab<20の場合を考える。 (i) a=1のとき 6%3D2, 3, 4, 5, 6, …, 19 (i)a=2のとき b=1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 (m) a=3のとき b=1, 2, 4, 5, 6 (iv) a=4のとき b=1, 2, 3 (v) a=5のとき b=1, 2, 3 (vi) a=6のとき b=1, 2, 3 (vi) a=7のとき b=1, 2 (vi) a=8のとき 6=1, 2 (ix) a=9のとき b=1, 2 (x) a=10, 11, 12, …, 19のとき b31 以上より 18+8+5+3x3+2×3+10=56(通り) よって 9900-56=9844(通り) (3) 2a=36より a:b=3:2 99=3×33より, 33通り。 (4) a=/86 =/2"×2xbより b=2×n°(nは自然数) よって b=2, 8, 18, 32, 50, 72, 98 (a, b)= (4, 2), (8, 8), (12, 18), (16, 32), (20, 50), (24, 72), (28, 98) (8, 8)は不適。よって, 6通り。

お願いします。

復習プリント (1)自分でTryしてみよう。 1.次の方程式を解きなさい。 (1)x-2=7 (2) x+9=-4 (3) 3x =-12 (4) - 9x =-72 5 ーX 7 2 x=0 3 3 x=21 7 3 x=6 2 (9) 5x-3=27 (10) 24=7x +3 II

数学の平均値を求める問題で、私の知っている方法では答えにたどりつきませんでした。 答えは、24.7mとなっています。 どのように解いたら、この答えにたどりつくのか教えて頂きたいです🙌🙌

3 右の表は,生徒25人のソフトボール投げの記録を度数分布表 にまとめたものである。 階級(m)|度数(人) 以上 未満 15~20 5 [1] 平均値を求めなさい。 20~25 7 25~30 10 30~35 3 計 25

分からないので教えてください！

5 金属を加熱したときの化学変化について調べろために。次の実験1)から(5)を順に行った。 ただし、加熱によるステンレス皿自体の質量の変化はないものとする。 (1) A班,B班,C班が班ごとにステンレス皿を1つ ずつ用意し、それぞれ空のステンレス皿の質量を測 定したところ,いずれも等しかった。 (2) A班は 1.20g,B班は 1.60g,C班は 2.00gの ーステンレス皿 三角架 一銅粉 銅粉をそれぞれ用意したステンレス皿に入れた。 (3) ステンレス皿内の銅粉を皿全体にうすく広げて、 図1 図1のように,ガスバーナーで一定時間加熱した。 三脚 さんく ロ の (4) 加熱をやめて、ステンレス皿が十分冷めたのを確認してから,ステンレス皿全体 の質量を測定した。 日 O (5) ステンレス皿内の粉末をよくかき混ぜてから.(3). (4)と同様の操作をくり返し行っ 7た。衣は、それぞれの班において, 銅粉を加熱した回数と加熱後のステンレス皿全 体の質量との関係をまとめたものである。 加熱した回数(回) 5 0 1 2 3 4 A班 24.20 24.33 24.46 24.50 24.50 24.50 加熱後のステンレス皿全体 の質量(g] B班 24.60 24.74 24.92 25.00 25.00 25.00 C班 25.00 25.26 25.38 25.45 25.50 25.50 全 - 表 このことについて, 次の1,2,3,4の問いに答えなさい。 1 実験で起きた銅と酸素との反応を化学反応式で書きなさい。 2 実験で用いた銅粉の質量を0gから2.0gまでの間でさまざまに変えて, 全体の質量の 変化が見られなくなるまで十分に加熱した場合, 加熱した銅の質量と, 銅と結びついた酸 素の質量との関係はどのようなグラフになると考えられるか,解答用紙の図にかきなさい。 O3次の 内の文章は,実験で使った図2のガスバーナーの使い方について述べ たものである。①,②に当てはまる語と③に当てはまる記号を,それぞれ( )の中 から一つずつ選んで書きなさい。O山以お願 時出山火@Aン OPCコき 0ま 実験(5)のあと,ガスバーナーの火を消すため, の(空気·ガス)調節ねじ, ②(空気·ガス )調 O山以 京の開 bイ 節ねじの順にしめた。このとき, いずれの調節 ねじも,図2の矢印③(ア·イ)の向きに回した。 図2 4 実験で使ったステンレス皿と質量が等しい鉄製の皿(鉄のみでできている)を用いて, B班と同じ操作を行った場合, 加熱した回数が5回のときの皿全体の質量はどうなると 考えられるか, 次のア, イのうちから一つ選び, 記号で答えなさい。また, そのように 判断できる理由を, 化学変化の名称にふれながら, 「酸素」 という語を用いて簡潔に書 きなさい。ただし, 鉄製の皿は加熱してもぼろぼろにくずれないものとする。 ア B班のときよりも小さくなる。 イ B班のときよりも大きくなる。 4-

(1)(2)のどちらも答え見てもわからなかったので教えて欲しいです…答えも一応いれときました。誰か教えてくださいお願いします🙇‍♀️

論理的に考える 2元1次方程式の利用 5 次の問いに答えなさい。 (10点×3) 1さくらさんのお兄さんから自宅に着払いの郵便 で箱が1個送られてくる。さくらさんは,自宅に 50円切手と80円切手が何枚かあったので, 支払い 方法を調べたところ,切手で送料を支払えること がわかった。その2種類の切手をどのように組み 合わせれば支払えるかを次の【条件】にしたがって 考えることにした。送料が900円のとき,2種類 の切手はそれぞれ何枚あればよいか。 【条件) (29 岩手) 0 送料は切手だけで支払う。 2 切手で支払うとき,おつりは出ないので,切 手の合計金額は送料と同じ金額にする。 3 *切手の合計枚数をできるだけ少なくする。 [50円切手 80円切手 nを自然数とするとき n+110 と 13 240-n の 7 値がともに自然数となるnの値をすべて求めよ。 (29 大阪) 240-n -bとして, aとbにつ =a, n+110 >ステップ 13 いての等式をつくると, ★ 50円切手ェ枚,80円切手y枚として等式をつくり, x, yが自然 数であることから, あてはまるx,yを見つけ, ③の条件から求める。 マイ

（1）の解き方教えてください🥲 周り筆算とかで汚くてすみません😖

116 4 296 V294n が整数になるような自然数nのうち,最も小さい値を求めよ。 3 (8 324 7 けた (2) 十の位の数が0の3桁の自然数がある。百の位と=の位の数の和は14で, 百 かえると,もとの自然数より 198大きくなる。もとの自然数を求めよ。

（2）ばんがわかりません。どなたか解説をお願いします🙇‍♀️💦

54 3 次の表は,ある工場で作る製品の生産個数を,前日の生産個数を基準にして,前日より多 学3 いときは正の数,少ないときは負の数で表したものである。3日の生産個数を100個とする とき,下の問いに答えよ。。10 日 1日 | 2日 3日 4日 5日 6日 7日 前日との差(個) +21 -8 -10 +5 -24 +15 口(1) 5日の生産個数は何個か。 4 Yo 口(2 4日の生産個数を基準とし,それより何個多いかを正の数で表すことにすると,7日に どう表されるか。 の1 6A レt