問2までは無理矢理やったんですけど3からわからなくて。。。 1と2も間違ってたら指摘してください！

四 mez (表量のみ) 次の圏、回に答えなさい。 genetically modified food) 還 次の英文は ジョューンス先生(Mr Tones)がクラスの生徒たちと遺伝 子組み換え食品( と農薬(agricultural chemicals) について話している場面のものです。これを読んで 1 ーーーーで| There are toOo many people Kota : ] wat blems last night. mwatched a TV program about food proble mn in the future. liVing in the world, so there wont be enough food for all of the Saki : IT saw it,too、The food problems are more difficult than math problems. | Kota : 1 think farmers should produce more "CrODS. for people to eat. | Saki : My "parents are farmers、They say their job js to produce enough cropS TTP 。 | They wull also | Crops will die i there are *weeds around them or they have diSeaSe- | die if there are many bad weather days. | | Kota : Does that mean itS not easy to produce more crODS? SNSIT6S difficult。My parents always worry about their CrODS. ら 過 IMr Jones : Do you think genetically modified food wi help to produce HOTE CTODS: | Saki 1 dont know much about it. Mr.Jones : We have *genes that come from our parents. They carry informa lants, too. Short legs or long legs or black hair or red hair. GeneS are found in all animals and pla | Kota : My father has long hands and I have long hands, to0. tion about you,Such aS | IMr jones : And some *scientists put a gene into crops and it could make the croDS StrOngeT against |15 agricultural chemicals。 When farmers “spread the agricultural chemicals over their | genetically modified crops, weeds die but the crops dont | Eota : Thats greatl They will help your parents with their work. Sakt | Mr Jones : Butthere are some problems. People see fewer "honeybees In America now. Agricultural chemicals may be *killing them. Kota : Really? Honeybees put *pollen from one flower on another one to help it to *grow. Without honeybees, we wi not have fruits, *vegetables. and other plants. | ] Saki : We will die soon without food. And now in many parts of the world. (alot of / die / mare / children / because / there / who) there isnt enough food for them to eat. IKota : Yes, and *at the same time, there's a lot of *unsold or leftover food in restaurants. food |25 Ia | Stores, and even at home, Tlearned it when 1 watched the program last night. 1 couldnt believe there was more leftover food at home. Mr.Jones : Do you know a "food bank? There are many food banks in America. They *gather such food and give it to people *in need. Tread about it im the newspaper. There are some in japan、too. 1 hope all of us 30 each other and can eat enough food、 YYe should think of the best way to do so. 農家(の人) crop(s) 作物 parents 両親 weed 雑草 disease 病気 子 。 mformation 情報 scientist 科学者 spread まく honeybee(s) みつばち pollen 花粉 grow 育つ Vegetable 野菜 atthesametime 同時に - 売れ残り と食べ残しの食糧 "food bank フードバンク gather 集める 英記

これの(2)と(4)について教えてください🙇‍♀️ 出来れば早く💦

面積比の求め方を教えてください💧

どなたかこの問題解ける方いませんか？🙇‍♀️ やり方でいいので教えてもらえると嬉しいです😊

(2)(3)教えてください❕

2| ※oq-のop [ピー] のric当てはまる最も簡単な数または式を答えなさい。 1) 2eー6x一20 を因数分解すると| |である。

解き方と答えを教えてください❕

@有の図において, O は円の中心で。 CD と GH は平行である。 このとき。, Zz の大ききは| | である。

合ってるか確認お願いします❕

る図のように, AABD は AB AD の等辺三角形で, AACD 38* のどき 2 ノッヶ の大きさを求めなさい。

合ってるか確認して下さい❕

なぜオになるのか教えてください❕

図のふうにうすい塩本に亜鉛板と鋼板を入れ, 6 金属板を導線でモーターに接続し, 電流を取り出す 実験を行った。これに関して以下の間に人答えよ。 有。 亜鉛板の変化として, 友も適切なものを, アーカから 1 つ選び, 記呈で答えよ。- ァーア 亜鉛板の表面で, 塩化物イオンが電子を放出した。 nw s e w で ゃヾ で そ 折半折で 拓人5 me二ー ウ 亜鉛板の表面で, 水雪イ ォオンが電子を放出した。 CS 7 ーーエ 亜欠板の表面で, 水素イオンが電子を受け取った。 3 ーー ーーオ 亜鉛板が溶サて, 電子を放田 した。 1 PN の 枕板が落けて。 ミチをり守 Na 飼 な 了記シヤヤマヤーmmアーーmーomoー ーー 還還0且IEEEEEEレEPSヤシシィバー きき 生) の か 大二 半音 キキヤキヤヤェェャェャモヤカぎー OF NAV 人0SRNIEE押間EREGLEANNROEEGE江GENE

教えてください❕

騙 右の図のABCD で, 点Eは辺ADを 1 : 2 に分ける点です。また, 点F は。 BA と CE を, それぞれ延長した直線の 交点。点G は, BD とCF の交点です。 (1) EG : GC を求めなさいぃい。 _(2) GC=6 cm のとき, EF の長さを求めなさい。 (3) AAEF と へCDG の面積の比を求めなさい。