English Junior High almost 5 yearsago only powerful people used umbrellas to block the strong light of the sun. この英文の和訳をお願いします!! Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 5 yearsago まる一番を教えてくださいー(´༎ຶོρ༎ຶོ`) 9.次の各問いに答えなさい。 (1)右の図で,2点A, Bは関数y= axのグラフ上 の点で,点A, Bのx座標はそれぞれ-2,4である。 また,直線 AB の傾きは1である。 次の①, ②の間い に答えなさい。 の aの値を求めなさい。 4-axta B 4 寺始 Sei Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 5 yearsago 速さ中2 宿題がわかりません!教えてください!明日提出です $0O筆さ(J忠ケまで会出さ J出考せち う Sa らA モーハsaロ 銀問のち 8 図AるA。をま0体報書図こ&こ m OSEI a G鬼 そゃさう。 中8こ 出告まケm 08 新代 Jcは向二譲書図さな先 何き方 。Jま(J会出 oJらさ&来 Resolved Answers: 1
Science Junior High almost 5 yearsago 振り子が止まる理由として 地球の自転は関係ありますか?? もしあるなら どのように関係するのかも教えていただけると、、 Unresolved Answers: 1
Geography Junior High almost 5 yearsago Cというのは愛知県です! 愛知県で有名な花きって、抑制栽培のきくじゃないですか。 この文章だと促成栽培だと思うのですが、促成栽培で愛知は何を育ててるのですか? ウ ほたて エ 真珠 入U ロ口(3) 地図中のCでは, 園芸農業がさかんで, 花きの生産が多い。園芸農業のうち, 施設園芸農業では, ビニールハウスや温室などを利用して作物の成長を早め, 出荷時期を早める工夫がされている。 このような栽培方法を何というか。 次のの 主銘 図旧 る出 ぶ 曲 Resolved Answers: 2
English Junior High almost 5 yearsago 四角2の(2)がなぜオになるのかよく分かりません💦 解説お願いします🙇♂️ 44 の 標準問題 11〈知覚動詞)次の英文を日本文にしなさい。 口(1) I heard him cry. 口(2) I sawhim come out of the shop. 口(3) She watched some children playing in the park. 2(知覚動詞·使役動詞〉 次の文の( )内に適する語(句)をア~オ(ウ)から1つ選び, 記号を○で囲みなさい。 口(1) 誰かがドアをノックしているのが聞こえた。 〈慶懸湘南藤沢高) ) the door. <開 〉 I heard someone ( イ knocking 口(2) お待たせしてすみませんでした。 to knockvオ knocked 〈慶懸湘南藤沢高) ア knocking on ウ knock エ I'm sorry( er ). (bnido d rsa aid bissd ア to keep waiting you イ to kept you waiting オ to have kept you waiting ウ to be kept you waiting エ to keep you waited adheven ovad 口(3) 私のフランス語は通じなかった。 I couldn't make myself ( く慶塵義塾志木高) ) in French. Seinn イ understanding O-bp ア understand ウ understood Resolved Answers: 1
English Junior High almost 5 yearsago 四角2の(2)がなぜオになるのかよく分かりません💦 解説お願いします🙇♂️ 44 の 標準問題 11〈知覚動詞)次の英文を日本文にしなさい。 口(1) I heard him cry. 口(2) I sawhim come out of the shop. 口(3) She watched some children playing in the park. 2(知覚動詞·使役動詞〉 次の文の( )内に適する語(句)をア~オ(ウ)から1つ選び, 記号を○で囲みなさい。 口(1) 誰かがドアをノックしているのが聞こえた。 〈慶懸湘南藤沢高) ) the door. <開 〉 I heard someone ( イ knocking 口(2) お待たせしてすみませんでした。 to knockvオ knocked 〈慶懸湘南藤沢高) ア knocking on ウ knock エ I'm sorry( er ). (bnido d rsa aid bissd ア to keep waiting you イ to kept you waiting オ to have kept you waiting ウ to be kept you waiting エ to keep you waited adheven ovad 口(3) 私のフランス語は通じなかった。 I couldn't make myself ( く慶塵義塾志木高) ) in French. Seinn イ understanding O-bp ア understand ウ understood Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 5 yearsago 4教えてください 3 原価40000円の品物に原価のエ%の利益を見込んで定価をつけたが,大売り出しの日に,定価の%だけ割引 きして売ったところ,利益は4200円であった。はじめに見込んだ利益が原価の50%以下であるとき, rの値を求 めなさい。 4 通常100円の商品がある。この商品は1日400個売れるが,値段を1円上げると1日に売れる個数は2個減る。 売り上げが45000円であった日は,この商品を1個何円で売ったか。 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 5 yearsago 4 を教えてください 3 原価40000円の品物に原価のエ%の利益を見込んで定価をつけたが,大売り出しの日に,定価の%だけ割引 きして売ったところ,利益は4200円であった。はじめに見込んだ利益が原価の50%以下であるとき, rの値を求 めなさい。 4 通常100円の商品がある。この商品は1日400個売れるが,値段を1円上げると1日に売れる個数は2個減る。 売り上げが45000円であった日は,この商品を1個何円で売ったか。 Waiting for Answers Answers: 0