Mathematics Junior High 3 monthsago 🟩図示して欲しいです🙇♀️ 応用 応用 応用 4 2次関数y=ax・・・・・①のグラフは点A(4,2)を通っている。 y 軸上に点 B を AB=OB(O は原 問合 点)となるようにとる。 (1)Bのy座標を求めよ。 (2) ∠OBAの二等分線の式を求めよ。 (3) ①上に点Cをとり, ひし形 OCAD をつくる。Cのx座標をtとするとき,tが満たすべき2 次方程式を求めよ。 また, tの値を求めよ。 Solved Answers: 1
English Junior High 3 monthsago We would love to play soccer in the field wouldはなんでwillじゃないのですか? Solved Answers: 1
English Junior High 3 monthsago Howの時はどのような文になりますか? (9) 応用 How 名主動 ) beautiful hair she has! 2 What 3 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 3 monthsago 平均値の求め方を公式とともに教えて頂きたいです 2 右の表は、 あるクラスの ハンドボール投げの記録 距離(m) 度数(人) を, 度数分布表に表したも のである。このクラスのハ 0以上~ 10未満 10 ~ 20 2 6 ンドボール投げの記録の 20 2 30 7 平均値を、度数分布表か ら求めなさい。 30 2 40 40 50 4 < 2018 埼玉 > 合計 1 20 x()( )=(面 面 ・色) 答 ※ Solved Answers: 2
English Junior High 3 monthsago ⒍でなんで関係代名詞がthatになるのか教えて欲しいです🙇🏻♀️🙇🏻♀️ whoじゃだめなんですか? ⒌写っているけど関係ないのでスルーしてください🥲︎ 5. Mike has a friend. His father is a doctor. 6. Who is the woman? She is talking with Ken. Solved Answers: 2
English Junior High 3 monthsago 英文を完成させてください🙏 サクラは、彼女の祖母の世話をするためにそこへ行きました。 Sakura went there ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) her grandmother. Solved Answers: 1
English Junior High 3 monthsago 英文を完成させてください🙏 私はその時、何と言うべきか分からず、 何も言えませんでした。 I didn't know (1)(2)(3), sol ( 4 ) say anything. Solved Answers: 1
English Junior High 3 monthsago 『私は彼にこの写真をあげます』 ⬇️ 『I'll give this picture to him』 この『to』はなにを意味するんですか? Solved Answers: 1
Mathematics Junior High 3 monthsago すみません至急です🙇♀️🙇♀️ 大門4は、どのように工夫して計算するのですか? Aq 不等式は S 3-5 のとき,次の式の値を求めよ。 4. x= 2 1 (1)x+12 (2)x2+2/23 (3)x2- 2 1 x² 1 (4) x4 + 1 (5)x4. X4 x4 .4 左 tox Solved Answers: 2
Mathematics Junior High 3 monthsago (1)なぜ、これではダメなのですか? (2、3)途中式が分からないのでヒントなどを教えてほしいです🙏 1. 次の式を展開し, xについて降べきの順に整理せよ。 (1)(x-a)(x-b)(x-c) (3)(x+1)(x+2)(x-5)(x-6) (2)(x-1)(x-3)(x2-4x) (1) (4)(x-2)^(x+2)(x2+4)2 (E) Solved Answers: 2