中1の化学の再結晶の問題です！ 明日実力テストなのでなるべく早く答えていただけると嬉しいです！ できれば分かりやすく､､､ ①②⑤の解説お願いします🙇‍♀️

8.物質が水にとけるようすを調べるため以下の実験を行った。図1は100gの水に各物質がとワ。 限界の量をグラフに,図2は100gの水に各物質がとける限界の量と水の温度の関係を表した ものである。求める値については, グラフから読み取った値からでなく, 図2の値をもとに求めよ。 図 [g] 260 図2 水の温度 20℃ 40℃ 60℃ 80℃ 240 物質[g] 220 38.0 100 g ショ糖(砂糖) 37.1. 塩化ナトリウム 35.8 36.3 200 硝酸カリウム 31.6 63.9 109.2 168.8 180 160 ショ糖 203.9 238.1 287.3 362.1 140 ミョウバン 1I.4 23.8 57.4 321.6 120 [実験] [I]ビーカーA, B,C, Dにそれぞれ 80℃の水 200g を入れ, Aに塩化ナトリウム, Bに硝酸カリウム, C にショ糖, Dにミョウバンをそれぞれ76.0gとかす。 [2]ビーカーA, B, C, Dをゆっくりと20℃まで冷やす。 100 硝酸カリウム #ミョウバン 曲(結晶) 80 60 40 塩化ナトリウム 20 0 0 [3] [2]でとかした物質が出てきたビーカーは水溶液 100 をろ過し,物質をとり出す。 20 40 60 80 温度 [4]とり出した物質を乾燥させ質量を測定する。 [5] [2]でとり出せなかった物質は水溶液を「滴スラ イドガラスにとり,水を蒸発させてとり出す。 [6]とり出した物質を顕微鏡やルーペで観察する。 図3 X の 実験[3]で,ビーカーA~Dのうち出てきた物質が多い順に記号で並べよ。 2実験[3] [4]について, ビーカーDについて調べた。 出てきた物質の質量は何gか.また,このときの水溶液の質量パーセント濃度は何%か。 3 実験[6]で上の図3のような規則正しい形をした物質が観察された。. このような物質が観察さ れたビーカーは, ピーカーA~Dのうちどれか。記号で答えよ。 の 実験[2]や[5]のような方法で, とかした物質をとり出す操作を何というか。 ⑤ 実験について説明した文として適切なものを次のア~エから選び記号で答えよ。 ア ピーカーAとBの物質をとり出すとき,どちらも方法[5]よりも方法[2] の方が適している。 イビーカーBとDからとり出した物質を観察したとき, ビーカーBの物質は青色, ビーカーDは無 色で形からだけでなく, 色でも区別できる。 ウピーカーCとDの水溶液を方法[2]で冷やすとき,途中の 60℃の段階ではどちらの水溶液 からも物質はとり出せない。 エ ビーカーBとCの水溶液を 20℃まで冷やしたときの質量パーセント濃度はビーカーBの方が 大きい 6 図1のようなI00gの水に物質がとける限界の量をあらわしたグラフを何というか。 gの水にとける物質の質量

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8.物質が水にとけるようすを調べるため以下の実験を行った。図1は100gの水に各物質がとワ。 限界の量をグラフに,図2は100gの水に各物質がとける限界の量と水の温度の関係を表した ものである。求める値については, グラフから読み取った値からでなく, 図2の値をもとに求めよ。 図 [g] 260 図2 水の温度 20℃ 40℃ 60℃ 80℃ 240 物質[g] 220 38.0 100 g ショ糖(砂糖) 37.1. 塩化ナトリウム 35.8 36.3 200 硝酸カリウム 31.6 63.9 109.2 168.8 180 160 ショ糖 203.9 238.1 287.3 362.1 140 ミョウバン 1I.4 23.8 57.4 321.6 120 [実験] [I]ビーカーA, B,C, Dにそれぞれ 80℃の水 200g を入れ, Aに塩化ナトリウム, Bに硝酸カリウム, C にショ糖, Dにミョウバンをそれぞれ76.0gとかす。 [2]ビーカーA, B, C, Dをゆっくりと20℃まで冷やす。 100 硝酸カリウム #ミョウバン 曲(結晶) 80 60 40 塩化ナトリウム 20 0 0 [3] [2]でとかした物質が出てきたビーカーは水溶液 100 をろ過し,物質をとり出す。 20 40 60 80 温度 [4]とり出した物質を乾燥させ質量を測定する。 [5] [2]でとり出せなかった物質は水溶液を「滴スラ イドガラスにとり,水を蒸発させてとり出す。 [6]とり出した物質を顕微鏡やルーペで観察する。 図3 X の 実験[3]で,ビーカーA~Dのうち出てきた物質が多い順に記号で並べよ。 2実験[3] [4]について, ビーカーDについて調べた。 出てきた物質の質量は何gか.また,このときの水溶液の質量パーセント濃度は何%か。 3 実験[6]で上の図3のような規則正しい形をした物質が観察された。. このような物質が観察さ れたビーカーは, ピーカーA~Dのうちどれか。記号で答えよ。 の 実験[2]や[5]のような方法で, とかした物質をとり出す操作を何というか。 ⑤ 実験について説明した文として適切なものを次のア~エから選び記号で答えよ。 ア ピーカーAとBの物質をとり出すとき,どちらも方法[5]よりも方法[2] の方が適している。 イビーカーBとDからとり出した物質を観察したとき, ビーカーBの物質は青色, ビーカーDは無 色で形からだけでなく, 色でも区別できる。 ウピーカーCとDの水溶液を方法[2]で冷やすとき,途中の 60℃の段階ではどちらの水溶液 からも物質はとり出せない。 エ ビーカーBとCの水溶液を 20℃まで冷やしたときの質量パーセント濃度はビーカーBの方が 大きい 6 図1のようなI00gの水に物質がとける限界の量をあらわしたグラフを何というか。 gの水にとける物質の質量

中1の化学の再結晶の問題です！ 明日実力テストなのでなるべく早く答えていただけると嬉しいです！ できれば分かりやすく､､､ お願いします🙇‍♀️

8.物質が水にとけるようすを調べるため以下の実験を行った。図1は100gの水に各物質がとワ。 限界の量をグラフに,図2は100gの水に各物質がとける限界の量と水の温度の関係を表した ものである。求める値については, グラフから読み取った値からでなく, 図2の値をもとに求めよ。 図 [g] 260 図2 水の温度 20℃ 40℃ 60℃ 80℃ 240 物質[g] 220 38.0 100 g ショ糖(砂糖) 37.1. 塩化ナトリウム 35.8 36.3 200 硝酸カリウム 31.6 63.9 109.2 168.8 180 160 ショ糖 203.9 238.1 287.3 362.1 140 ミョウバン 1I.4 23.8 57.4 321.6 120 [実験] [I]ビーカーA, B,C, Dにそれぞれ 80℃の水 200g を入れ, Aに塩化ナトリウム, Bに硝酸カリウム, C にショ糖, Dにミョウバンをそれぞれ76.0gとかす。 [2]ビーカーA, B, C, Dをゆっくりと20℃まで冷やす。 100 硝酸カリウム #ミョウバン 曲(結晶) 80 60 40 塩化ナトリウム 20 0 0 [3] [2]でとかした物質が出てきたビーカーは水溶液 100 をろ過し,物質をとり出す。 20 40 60 80 温度 [4]とり出した物質を乾燥させ質量を測定する。 [5] [2]でとり出せなかった物質は水溶液を「滴スラ イドガラスにとり,水を蒸発させてとり出す。 [6]とり出した物質を顕微鏡やルーペで観察する。 図3 X の 実験[3]で,ビーカーA~Dのうち出てきた物質が多い順に記号で並べよ。 2実験[3] [4]について, ビーカーDについて調べた。 出てきた物質の質量は何gか.また,このときの水溶液の質量パーセント濃度は何%か。 3 実験[6]で上の図3のような規則正しい形をした物質が観察された。. このような物質が観察さ れたビーカーは, ピーカーA~Dのうちどれか。記号で答えよ。 の 実験[2]や[5]のような方法で, とかした物質をとり出す操作を何というか。 ⑤ 実験について説明した文として適切なものを次のア~エから選び記号で答えよ。 ア ピーカーAとBの物質をとり出すとき,どちらも方法[5]よりも方法[2] の方が適している。 イビーカーBとDからとり出した物質を観察したとき, ビーカーBの物質は青色, ビーカーDは無 色で形からだけでなく, 色でも区別できる。 ウピーカーCとDの水溶液を方法[2]で冷やすとき,途中の 60℃の段階ではどちらの水溶液 からも物質はとり出せない。 エ ビーカーBとCの水溶液を 20℃まで冷やしたときの質量パーセント濃度はビーカーBの方が 大きい 6 図1のようなI00gの水に物質がとける限界の量をあらわしたグラフを何というか。 gの水にとける物質の質量

私立高校の英語の過去問を解いているのですが、いつもこのような問題のところで5問中1.2問くらいしか正解できません。今回は（19）しか出来ませんでした。 とても苦手なのですが、何かコツなどはありますか？

次の英文を読んで, 空所 (16)~(20) に最もよく当てはまるものを、それぞれ下の 4の中か ら1つずつ選び, 番号で答えなさい。 I ogn inany people are interested in knowing how lang1age first began, it is impossible to know where or how this happened. However, we do knowa lot about languages: the language ol 0aay and also the language of ( 16 ) times. Ihere are probably about 3,000 languages in the world todav.m Chinese is the language with the most speakers in the world but some of the languages of Africa have ( 17 ) than one nunared Speakers. Languages are always changing. The English of today is very different from the English of five hundred years ago. Some languages become more important and other languages become less important or even ( 18 ) out completely. About 1,000 years ago, the most important languages of Europe were Latin and Greek. Ifa language has a large number of speakers, or if it is very old, there may be differences in the language ( 19 ) it is spoken in different places. Chinese is a good example of dialect differences. Chinese is spoken for thousands of years by many millions of speakers. The differences between the dialects of Chinese are so ( 20 ) that speakers of Chinese from some parts of China cannot understand speakers from other parts of China. *Latin ラテン語 That is, a language may have several dialects. *Greek ギリシャ語 2. quicker * That is すなわち * dialect方言 (16) 1. later (17) 3. before 4.earlier iw sdgiJ I お O uter libw apeaslO.S w abisi8 1. worse 2. less 3. better 4. more isl vatsA or (18) 1. miss 2. take 3. die 4. find (19) 1. because 2. until 3. or 4. how (20) 1. many 2. small 3. great 4. nice 10g Kupa m ace

底面積って、BP×BEじゃなくてBP×BQじゃないんですか？

占Aから辺BCへ垂線AHを引く。△ABCで, 底辺と高さの位置を変えて面積を考えると, AB×AC_4×3_12(em) 立体D-BPFQは平行四 1 C=D×BC×AH より, AH= 2 XABXA BC 5 5 初形BPFQを底面と考えると, 高さがAHの四角錐と考えられるから, その体積は, -×(底面積)

あってますか？

E X ER C I S E 18 cneme s A 1 下線部で表された名詞と分詞の関係に注意して, 英文を日本語にしなさい。 1. YesterdayI saw a cat chased by a dog. 昨日大 Lnかてられク.簡を見た 2. Helen heard her cell phone ringing in her bag. one tosy flO A2 13 2.中でしけ、たいでんれかなっているのを開いた eud g .A . 3. Thomas felt raindrops falling on his head. ーマスは 湖が夏角におちるのをかんじん。 並させなさい。

画像の問題で、答えがアなんですけど なぜアになるのか教えてください(>_<;) 私はバードウォッチングのツアーからスキージャンプのトーナメントまで22日から25日で見れると思いイを選択しました。

の対半中 Girtes:dsT) い 中 文英 次の英文は,ある町のイベント情報 (Information)です。これを読んで,問いに答えなさい。 ★Event Information for the 4th Week of December | Event Names( Places ) *Notes 6 dub Date Time Winter Bird Watching Tour 22nd (Lake Nishino ) 7:00-8:30 with *professional guides! b ~28th 00T *Ice Hockey *Tournament (Sanshiro Stadium) Ski Jumping Tournament (Mt. Kita Jump Stadium) I0 00 24th。 STTG MLGO 15:00-17:00 many famous players! abest 25th 13:00-16:00 international tournament! ★ You can take *free buses between the station and each place. (It takes 30 minutes. noo ★ 500 yen is needed for the *parking lots if you go to Jsdi ach place by car. nods stt blot ot6) edosat asw i WAdult (16 years old and over ) Child (12-15 years old ) Child ( 0-11 years old ) 1,500 yen 700 yen VT S2 Tickets (Each Event ) 0 yen 10 2cG 20 03u umBe on gs professional プロの simw ice hockey アイスホッケー 19gpg 198 (注) note (s) 備考 parking lot (s)。駐車場 tournament 大会,トーナメント adult 大人blot odel .aM as free 無料の 191A Jnshogmi oals aidT STommib wol に当てはまる最も適当 o2m9 ob os ob-oj. Tetw bas ob 問1 次の(1), (2)の英文について,本文の内容から考えて, , 9d なものを,それぞれア~エから選びなさい。 16dw wonal of boog B 21 21 md 'ISeb veve jail ob-of dpan 0led (1) You can go to all the events if you stay in this town for only | days. h voige T ア two 1,ofseM ot ainsdT" .boaipAs.spon A acp イ three ウ four エ five 1od srtit v lo Jesr" Cay of egraduation)

画像の問題で、write letters だとおかしいですか？ 答えの例では、give lettersと書かれていました！

m 9auox 「同5 吹の央文は,武が中学3年生のある日のリストを英語にしたものの一部です。あなたかに なったつもりで, に入る英語を2語以上で自由に書きなさい。 0:A Sroy ot (to-do list on the day of *graduation) HLga Xon 9t Toi I,8b boiaiait jeui I beT gt Jj besx of Jnsw I :8 Hokiuod10 to check what to take to school. to to my friends and teachers to show my thanks (注)graduation 卒業 od

この2つの問題の解説をお願いします。（1）の答えは5分の18、（2）は39分の200です。

間 大好し8 央中 ペーンの図の平行四辺形ABCDにおいて. AB=8cm. AD= 6 cm, CE=3cm である。直線 BCと直線AEの交点をF,直線AFと直線BDの交点をGとする。 このとき,次の問いに答えなさい。 念Aるさ O1) CFの長さを求めなさい。 151 く

英語です。教えてください！ちなみに答えはイです

(Did yesterday? 4) We have ( much, many ) homework today. 5) My family visited some ( city, cities) in America. 6) It stopped ( to snow, snowing ) this morning. earth. 10 (Are, Will) you going to mak speech in the next class? 10 They decided ( to choose, choosing) this plan. 12 John is the ( taller, tallest) family. mhahy たな sitest g 〈各2点/8点) 1 3 )内から適切な語 次の(1)~(6)の英女を[ 次の(1)~(4)の対話が成り立つように,( (旬)を選んで、記号を書きなさい。 A:What did you buy? き,( )に当てはまる最 1) Mr. Hill teaches us Engl )us Eng の Mr. Hill ( B:Ibought some eggs. I'll cook ( ア. it イ. they ウ、them エ. their) for breakfast. る。 (2) I was a junior high scho ) junior high の形 We( (2) A:What is the ( ア, very popular イ. as popular (3) Judy runs fast. 「アンよ Judy runs (4) There is a box by the エ. most popular ) sportin your class? ウ、more popular B:Soccer is. A:(ア. What の ) thar イ、 How ウ、When エ. Where ) did 3 There are three( you come here? (5) The little girl cried fc B:Iwalked here. A:Idon't feel ( ア. bad イ. good ウ. tired エ. kind ). B:That's tee、bad. Maybe you have a cold. The little girl was( C (6) You area good ten You( ) be a (各2点/10点) 点 2 Teachec 次の(1)~(5)の日本文に合う英文になるように,( まる最も適切な語を書きなさい。 (1) 彼女は向こうで自転車に乗っています。 )に当ては Tast She is ( )a bike over there. CFine その部屋には窓が1つもありませんでした。 There ( ) any windows in the room. (3) 私の趣味は写真をとることです。 4 次の(1)~(4)の 記号を書きなさ (1) We watched My hobby is ( ) pictures. (4)彼は早く帰宅しなければなりません。 He ( ) to go home early. (2 My grandmo 出るる(5) 私はきょうの午後するべきことはありません。 出る3) Iwrote a lei I have nothing( ) do this afternoon. (4) Do you dri たfe アof arehlt オ to