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Mathematics Junior High

これらの答えを教えてください

学 やってみよう アークの食品を、生ものと加工されたものに分類してみよう。 加工食品 3 加工食品について、( )にあてはまる語句を記入してみよう。 加工食品とは 生鮮食品にさまざまな (加エ )をして作られた食品のこと。 ●食品の(保存生)を高めたり、 調理の (" )を省 いたりすることが目的。 特徴 ●加工食品には、 調味や着色、 品質の改良。保存性の向上などを目 的として、(食品添か物)が加えられることがある。 4(1)~(4)の加工をしている食品を下から選んで記入してみよう。 生もの 加工されたもの (1) 温度を下げる。 (2)塩·砂糖漬けにする。 なんそう (3) 乾燥させる。 (4) 加熱し、密封する。 生鮮食品 いせん 生鮮食品について, ( )にあてはまる語句を記入してみよう。 野菜や魚などの加工する前の食品のこと。 (洋度 ●味が良く生産量も多い時期があり, その時期を ( 旬 または(盛り期)という。 ●栽培技術や(品木運吹R)が進み、 1年中とれるものも多い。 生鮮食品とは かんびょう ホールトマト ドライフルーツ 冷凍えびフライ )の低下や腐敗が早い。 アイスクリーム レトルトカレー たくあん 特徴 なるほどコーナー さいばい 食品添加物の必要性 しん 2食品の旬を調べて, [学習シールを季節ごとに分類して貼ってみよう。 食品添加物がなかったら, 右のような食品を口にす ることはできなかったかもしれません。 食品添加物は、食品の製造上必要だったり、 保存性 を高めて食中毒を防止したりする働きがあり, 私たち の食生活には欠かせないものとなっています。 一方で、外観をよくするために, 必ずしも必要では ない食品添加物が使われている食品もあります。 食の ハムなどを機持ち 情報に関心を持って食品を選択 購入しましょう。 春 夏 秋 冬 させるのは「保存 料の効果。 登を図めるの ーキなどがふっ は「にがりのくらするのは 「 効果。 果 かつお さけ ほうれんそう セルフチェック( DC 生鮮食品と加工食品の特徴を理解することができましたか。 たけのこ 米たの食 ちの食生活 魚介類 一野菜·いもなど

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Science Junior High

問5の解説でなぜ6.8g引くんですかね?

Tさんと先生の会話 3) ちょっと寒くなってきたので、エアコンをつけて 部屋をあたためましょうか。 乾燥しすぎないように, 加湿器もつけましょう。 温度が高くなるほど飽和水蒸気量がふえるからで すね。さっきの実験でわかりました。 よく気がつきましたね。温度と湿度の関係をよく 先生 Tさん 理解できているからですね。 (しばらくして)25℃になったので,エアコンも加 湿器も止めておきましょう。今, 湿度は50%でちょ うどいいですからね。 加湿器の水が減っています。この分だけ空気中の 水蒸気がふえたということですね。 空気中の水蒸気の量の変化は,計算で求めること ができますよ。 この部屋の水蒸気がどれだけふえた か,確かめてみましょう。 問5 このときの部屋の水蒸気の量は、17時のときから何gふえましたか。部屋の中の空気の体積 /.55 を150mとして,小数第1位を四捨五入し, 整数で求めなさい。(3点) /00x = 1U5 /00 ベン0 問6 室温が25℃になってエアコンを消したあと, 湿度はどのように変化すると考えられますか。 次のア~エの中から最も適切なものを一つ選び, その記号を書きなさい。 ただし, 空気中にふ くまれる水蒸気の量は変わらないものとします。 (3点) ア 部屋の温度が下がるにつれて, 湿度は下がっていく。 イ 部屋の温度が下がるにつれて, 湿度は上がっていく。 ウ 部屋の温度が下がるにつれて, 湿度は上がったり下がったりする。 I 部屋の温度が下がっても, 湿度は変化しない。 /2

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