社会の問題なのですが答えがなくて困ってます。 答え合わせがしたいので回答してもらえるとありがたいです🙏🏻

9. 西郷らの、武力で朝鮮に開国を迫る主張長を何というか。漢字3文字で答えよ。 10. 西郷や板垣が政府を去ったのはなぜか。簡潔に答えよ。 次回予告…小テスト返却後、 週1~2回ペースで実施します。準備しておいてください。 ① フランスで法学を学び、 社会契約論を翻訳してルソーの思想を紹介したのは誰か。 2 1875年の、樺太 千島交換条約で日本の領土となったところはどこか。漢字4文字 ③北海道開拓のために移住してきた、農業兼業の兵士を何というか。漢字3文字 ④明治政府の北海道開拓で、生活を破壊された民族は何か。5文字 イス民族 ⑤ 1874年, 政府を去った板垣らが出した意見書を何というか。 漢字9文字 民探 上記の意見書は、 何を主張していたのか。国民が講会に参かりひきるようにする ⑦ 1877年, 西郷隆盛を押したてた薩摩士族らの大反乱を何というか。 漢字4文字 言痛によるもので 1880年、大阪で結成された国会の開設を求める同盟は何か。漢字 6文字 国会 西南戦争後、反政府運動はどう変わったか。簡潔に答えよ。 の 10 日朝修好条規で、 朝鮮を「自主独立の国」 とした日本のねらいは何か。 (清を用い D自由民権運動は、どんな権利の確立を目指していたのか。簡潔に答えよ。

問題よ意味と答えが分かりません💦教えてください！

小テスト 1章 1節-1 (1) 1 次の(1)~(4)のなかから, 単項式を選びなさい。 -4 (3) 3a?-2ab+4 (4) -号 CY 7 2 次の多項式の項を答えなさい。 ?a+

式を教えて下さいお願いします🤲

問17 配点方法|問題A|問題 B 問題C| 平均点 40人の生徒にA, B, Cの3題か らなる数学の小テストを行った。 20 点満点として, それぞれの問題 の配点方法を考え,40人の平均点 を計算したところ, 右の表のようになった。それぞれの問題の正解者数を求めよ。 方法1 Y9 5点 12.9点 Y8 12.75 点 享9 方法2 8点 方法3 4点 6点 10点 12.1 点 解答 A 34 人, B 28 人, C 18 人

至急お願いします🤲 式を教えて下さい！

配点方法問題A|問題B問題C| 平均点 6点 問17 40人の生徒にA. B, Cの3題か らなる数学の小テストを行った。 20 点満点として, それぞれの問題 の配点方法を考え, 40人の平均点 を計算したところ, 右の表のようになった。それぞれの問題の正解者数を求めよ。 方法1 6点 8点 12.9点 方法2 5点 7点 8点| 12.75 点 方法3 4点 6点 10点 12.1点 解 A 34人,B 28 人, C 18人

私は明日数学の小テストがあります!! 単元は主に多項式です!! クラス分けにも繋がるテストなのですが、今からでも間に合う効率の良い勉強やり方があれば教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

この問題が分かりません(´；ω；｀)解説などお願いしますm(_ _)m

|2次の間1~問5の にあてはまる数または符号を答えなさい。 問1 A, B, C, D, E の生徒5人の小テストの点数を, 7点を基準にして, それよ りも高いときは正の数, 低いときは負の数で表すと下の表のようになった。 この とき,5人の小テストの平均点は ア ィ点である。 A B C D E 生徒 0 -1 +1 -1 -2 基準との差(点) 紹がrニー2であると

森林の破壊が進むと、草食動物よりも肉食動物のほうが絶滅しやすいのは、なんでなんですか？ 食物連鎖の小テストで出ました。 お願いします。。。

期末近いので即答ありがたいです。回答してくださった方にはフォローします！

代表値と散らばり 2 右の度数分布表 得点(点) 人数(人) 2 は,あるクラスの生徒 35人が受けた小テスト の得点をまとめたもの である。 1 2 3 4 9 5 6 (兵庫·改) 計 35 (1) 得点の平均値が3.4点となるとき, xの値を求めなさい。 (2) 得点の中央値が3点となるのは, 得点 が4点であった生徒の人数が, 何人以上 何人以下のときですか。 (細 の活用

麹町中学校が宿題を廃止した理由は何ですか？

(3)を解説を含めて教えてください

らのとき 合 右の表は20人の小テストの点数をまとめたものである。 こ , 次の各問いに答えなさい (1) 最頻値を求めなさい。( 是 の (2)証(2)の上 日 ) 央値を求めなさい。( 平均値が 3.2 だったとき, >の値を求めをさい。( ) ' 点数(点) au | 二 人数(人) 20 )