教えてください！！！

38 マス4月記す 4人や7 7 (上ライ 5)史子生人和則に料しで和和W『 8 8 を蓄に説明しましょ う。絵 て、「精細胞」、「政細胞」、「受精] の言葉は必ず使いましょう< 牧 8 につい計 花粉は. どのように腔珠に jee5きが9る /。 lpかな。 Mツ や図を用いて もゃかまいません。 たた

(9）なんですけど、これの答えの解説に、『この場合は重りに働いた浮力と水の重さが板にかかる』って書いてあるんですけど、なんでそんな考え方が出来るんですか？わざわざ他の問題を解いて、この問題の答えを丁寧に説明してくださる必要はありません。どうしてそうなるのかということを教えて... Read More

12:05 4月17日(金) 本 層の曽 紅 sem の度は全cm の mr e 0た5誠にはなちくナリ ーー 2 埋設が 3) ののにあではまる が10m で人の肌は殺 も欄あ 9 CE 板の上に静かにおもりを積み上げて パ のせたとき折が円千か次れるカ 00qm' のを入れ。板の上におもりを き上げるとき. 板が円 さ きて 回6のよ をつけ. 円向や板 うにして あく 状内の中に区 状態で円筒をゆ 'げるとき を に 人が9角かられるのは。 大柄の砂質からの板の深さが何 cm のときか 2 必5 1] - 半 用 則大融

前置詞➕名詞で基本、一つの塊を作るんじゃないんですか？なぜに熟語とかでもないのに前置詞同士がくっついてるんですか？

714 4月5日(日) 人で COl40%還 @ らく 和民特訓 助動詞 @ 問題 で問題 | の解答 ] 2) 1think she would have to walk for about an hour to reach the park。 解説 she wouldのwould は. 「…だろう」 という推測を表す助動詞。 そのあとにhave to く形になっている。 もう 1 つのtOはreachにつなびて不定詞として最後に置き the parkに] なげ, 公園に着くためには」 という目的を表す。 の確認しよう @訳を見る

that は直前の文章全体を置き換えてるんじゃないんですか？ thatの内容の答えは、「曜日によってゴミの分別をして出すこと」となっています。 分かる方、教えてください。お願いします🥺

14:54 4月5日(日) @ ら 入選特 時宙 CEU3A1-Z1C2-13| 6問題文 0 円 0 円 2 | 淡のサクラとダイアンのメールのやりとりを読んで, 下の問いに答えなさい。 配点 9 Hi Sakura. (are / do / emjoying / how / life / yo ) back home? After one yearin America, does Japan look diferent to you now? Do you have any reverse culture shock" Miss you. ge Hi Diane。 Thank you for your email 1miss you too Tm back in my normal hife in Japan. Sometimes. my life in America seems like adream. (be ) 1really in Los Angeles? But quite often, 1 have reverse culture shock. For example, in Japan, there are garbage pickups* almost every day. Im my town. Monday is for paper. Tuesday is for plastic. Wednesday is for botles. and so on. Tcant live with this system. In America, 1 didmt have to dg (上 think Japan is too strict about everything so lget angry every day。 TWA back t cal What do you think2 Your fiiend, ak i Sakura Thar's interesting. 1 returned from Japan to America three years ago. and (think ) about the same thing. 1 think Japan is strict. too. but iVs a good thing. Here in America, many people waste too many things and dont recycle。 because our country is big and we have many kinds of things. Tlike the Japanese systemu so lopened a recycling club at my school Amyway* you don't have to worry. Someday* you will like both Japanese and American cultures. There are good and bad things about Japan, and the same goes for America.You will understand that soon.

この問題の解答用紙がありません。 答えを教えて欲しいです🙇‍♀️

[回 。未認くんは、江戸薄府の成立の学習の後に年表を作成し、発表した。 年表 を見て、次の問いに答えなさい。 【2点10) (1) aの戦いで石 徳川家康は、全国支配の実極を所っ oo | s た。aに当てはまる地名を書きなさい。 bug ei で全てキ (9 下線部 b について、この年に開か is q ヶ れた江戸英府は約何年間続いたか、 le っ 参多 次のアーエから過びなさい。 1 | rgr_ze ア 約70年間 イ 約140年間 1e和t 証 商人 ウツ 約260年間 。 エ 約415年間 | ig hnシェラン (⑧ 下線部C について、玉領とは、曹府の直接の支配地のことで、それ以外 の主地は、全国の大名が支配していた。 っいて、次の①, ②の問い に答えなさい。 このうち、吉くから徳川家 ① 大名には、大きく分けて3つの大名があっ の家理であった大名の名称を書きなさい。 ② 3つの大名のうちの外様大名の領地はどのように配置されたか。 "江戸" という還句を用いて、簡潔に書きなさい。 資料 、 区切遇の近に とた人 (4⑭) 資料1は、dに当 はまる法律の一部を示 はげちょう らっても交李補に失 したものである。 当ては でや。 新しく野を築く まる法際名を秦きなさい た?の0と中はを2でなどとうい 4月にFへ| (5) 下線部 e が資料 1 に制度として定められたのは、江戸幕府3代将軍のと きである。江戸和束府3代将軍の名前を書きなさい<。 (6) 下線部f が起こった 回 場所を、図中のアーキ 本 から選びなさい。 (7) 資料は、9商館 : チン4 を移した出島を描い キ.. たものである。これに ーー ついて、次の①, ②の間いに答えなさい。 玩 ① 9に当てはまる国名を、カタカナで 半 書きなさい。 H ② 1641年、g 商館を出島に移したこと 記、攻府による禁教、損易統制、外交 独占の体制が完成し 体制のこと を何というか、語名を春きなさい。 (8) 下線部 h の起こった場所を、国中のアーキから選びなさい。

対象中学生にしましたが、本当に誰でもいいですm(__)m 　私は来月6日の中学入学式で新入生代表挨拶をすることになっています。で文章を書いているのですが(写真のやつです) 書けているところはまぁあれでいいとして(直した方がいいところあれば教えて下さい💦)ピンクの枠の中に、... Read More

2020年3月31日 10:38 暖かな春の光に誘われて、桜のつぼみも膨らみ始めた今日この良き日に、私たちは〇〇中 学校の入学式を迎えることとなりました。本日は私たちのためにこのような立派な入学式を 行なっていただき、ありがとうございます。 いよいよ中学生になり、授業についていけるのか、友達や先輩方とうまくやっていけるの か.…と不安も感じていますが、それ以上に、部活は何にしようか、どんな出会いがあるの か.…と大きな期待を持っています。これからは1日1日を大切に、充実した三年間になるよう 過ごしていきたいです。 校長先生をはじめ〇〇中学校の先生方、ご来暫、地域の皆様。温かく、時には厳しくご指 導のほどよろしくお願いします。時には間違った道へ進もうとしてしまうこともあると思い ます。その時には優しく力を貸していただけると嬉しいです。 令和2年4月6日 新入生代表 ホネネギ

中3で歴史ってやりますか？ それとも4月から公民入るんですか？ 中2の歴史ってどこまでやるんですか？

全て教えてください。

【問 3】 敬さんのクラスでは, 班どとにテニマを決めで調べ学析をた請各問答なWa (1) 静さんの班では, 資料 1 。 2 を用いで日本の歳入と租税につWid調べた 資料 1 』国の歳太の内訳(%) 資料2 国税収入と地方税収2014年度) 較 2013年度 | 2014征庶 因A 地方入 | 所 得 税 15.0 154 鐘 m5 ie0 次還沿員|較守9M| 104 近 H税と印紙収 7.8 8.8 さ 金 43.0 税 外 収入 4.9 (投入 還軸同接税等 額 95.9兆円 (資料1、 2 は財務件「2014穫予算及び骨攻投了次計画の説明」「朋政令月報上地方財政計画 二り作成) ⑪ 資料1、 2から読み取れることとして適切なものを語次のアニエがからdi所び還記号を番 きなさい。 アァ 2014年度の国税収入の直接税においで, 所得税の額が占める割合は5096以EiGある8 イ 2014年度は、2013年度に山べ, 国の歳人に占める租税の割合がさくなり上貸金の 割合が大きく なっiでいる8 ウ 2014年度の国の歳入において, 公債金による借り入れ額は地方税収人の総額届り多Wg エ 国税と地方税を合わせると, 2014年度の直接税と間接税等の比率は約 9滴Gのお2 ② 所得税には。税負担の公正を図るために請所得が多くなるほど税率を高く92方法がとどり れられている。この税制を何というか書きなさい。 ⑬ 静さんは、資料 1 の消費税について調べ, ノート 1 にまとめた請フニト』1のあに当iGはまる 適切な内容を 税負担という語句を用いで, 12宇以内で書きなWs ノート 1 2014年4月からの消費税率の引き上げにより2014年謀は2013年謀にEi国 の歳入に占める消費税の割合が大きくなった。 しかし, 消費税などの間接税は証所得水準に かかわらず税率が一定であるため, 所得が低い人ほど所得に占める 慎あ| といら問題があお る。 租税の公正を図るためには, 所得の低い人べの配片が必要iGある5 ④ 資料 1 の公貸金は国の借金であり返済しなければならない証国の歳出におWi公債金の元 金や利子の支払いに当てられる忠用を何というか。 潮きなさWs (2) 明さんは, スキー場での経験をもとに, 効率と公正という考え方についで班で話合コた請話 し合いのいに当ではまる適切な内容を 効率という観点あら。 簡潔に書きなさいWs 話し合い 明 : 先週末。 家族3人でスキーに行ったんだ。すごく混んでいで リ フトも順番待ちが大変だら ど, そのスキー場の 4 人乗りリフトには。 通常の行列の他に 邊1乗り専用」 こ いう行列があって, 1人でスキーに米た人なんかに喜ばれでいたよ。 緑 : どういうこと? 1人でスキーに米た人だけ優先Uiで不公じゃないの2 隆: そうじゃないよ。明さんたちは通常の行列で待っでいで9 人いっUEに乗るiでUs おる と 1人分の空席ができる。』明さんたちの後ろに待っでいる人人もグルニブだから。 その席に は乗らない。 そこで, [1 人乗り専用」の行列で待っでいた人をその空席に乗きるんだよ。 緑 : そうか。「 1人乗り専用」 の行列で待つ人は, 通常の行列で待つ人より後から来:でお先に 乗るととができるから, 一見不公平に見えるけれど, 考えでみればみんなが納得できるルー ルよね。効率という観点から考えると。 スキー場とUで も| 還い当 ということね。 7 ーー

東京大空襲が起こったのいつ？

この３問がわからなくて誰か教えてください

次の 1 5の問いに答えなさい。 1 右の図はへ ABC を示したもので, 辺 BC, CAの中点を それぞれD, EEとする。また, 点Eを通り, 線分AD と平行 な直線と辺 BC との交点をドF とし, 線分 AD と線分 BE の交 点をGとする。このとき, へ BDG の面積はへ ABC の面積 の何倍か。