「どのように〜するか」という文法です。 (1)は分かるんですが、(2)はどういう感じで英文を作れば良いのですか？なんか順序がよくわかんないです

5. SNSを投稿する そもそもだけど, (1) 国語の勉強のしかたがわからないんです。 読解力を上 げるには? (2) 書く練習には何をすれば? SNSで聞いてみようっと。 Haruki @GamerDude_99 Post I don't know (1) study Japanese Is it enough just to read the textbook? What *else can I do? How do I *improve my reading skills? (2) do for writing practice #Japanese #StudyTips 175 73 Please help! bluos enough : 十分な else ほかに improve 向上させる (1) ( how to study Japanese. 2) (1) What do I do for writing practice? To should Doom 25

「…に〜してほしい」という文法で、この問題について質問です。 (2)雨降って欲しい→I just want it to rain この英文がよく分からないです。 wantの後ろには「〜に」というものが入ると思うので、「it=それに」ってなんか変だと感じます！ itはその時... Read More

6. 日記を書く 明日は球技大会。 球技苦手なのよ。絶対うまくできないと思う。 (1) だれか代わ りに出てほしい。 それか (2) 雨降ってほしい。 日記を完成させよう。 Wednesday, July 3 Dear Journal, Tomorrow, we have a *ball game tournament, and I'm feeling really nervous because I'm not good at ball games. I'm a member of the softball team. I *worry I won't play well. I'm *sure I'll embarrass myself in front of everyone. (1) someone /*take my place in the game, (2) it/rain take one's place : 代わりに出る or I just tomorrow. Oh, right! I'm going to *hang a teru teru bozu *upside down! (91) I want someone to take my place (1) (2) (151) want it to rain ball game tournament: 球技大会 worry : 心配する sure 確信して embarrass oneself: 恥ずかしい思いをする hang : つるす upside down : 逆さまに L 空気の

（4）S波は、P波でも求められますか？ また、なぜ、右上の🟦青－8をするのですか？

4秒。 D地点での初期微動継続時間は28秒より32× からの距離が 28 = 224km 4 (3) 図の初期微動継続時間は15秒 表でこれにあてはまるのは地点B。 (4) S波の速さは120-32)km ÷ (62-40)秒=4km/s なので, S波は地点Aに地震発生の 32km÷4km/s = 8秒後に伝わっている。 B・・・ 実践問題 (1) 震度 距離と 11時49分02秒

isn'tの部分で短縮？させていますが、It'sで短縮させてnotはそのままっていう感じでも大丈夫ですか？

又の先頭に直さ 「IS IT」 (始め、 IS It isn't easy for me to do this homework. 【解説】簡単ではないという不定文の

やるのが大変なこととそうでもないことの例文みたいな感じです。 2行目にnotとtoughの間にsoがあると思うのですが、それがあることでそれほど大変では無い。という意味で、それがなければ大変では無い。と言い切ってる感じで合ってますか？

It's tough for me to be a good speaker, but it's not so tough to be a good listener. How about you?

この問題の解き方と答え、あっていますか

②甲乙2つの組がA地から22km離れたB地へ行くのに,バスが1台しかなかったので, 甲組はバスで, 乙組は歩いて同時に出発した。甲組は途中 C地で下車して歩いてB地に向か い,バスは直ちに引き返して乙組を乗せてB地に向かい, 両組は同時にB地に到着した。た だし,バスの速さは毎時40km, 人の歩く速さは毎時5km とする。AC 間の距離をxkm, 乙組の歩いた距離をykmとして,x, yの値を求めよ。

2行目の、notとtoughの間にsoがあるのはなぜですか。 やるのが大変なこととそうでない事の例文みたいな感じです。

を文で書いておこう ° It's tough for me to be a good speaker, but it's not so tough to be a good listener. How about you?

(3)はなぜteachにsがついているのでしょうか！

USE Shiitake NOTE teach と tell と show る get off : decide take teach 意味と使い方 学問, 知識, 技術を 「教える」 .I teach kids baseball. S My mother teaches piano. Teach me the rules. Dad taught me how to cook. 2 tell 意味と使い方 ・情報を 「伝える」 「教える」 I'll tell you a secret. She never tells a lie. Tell me about your first love. ・Somebody told me the news. 3 show 意味と使い方 実際に示しながら 「教える」 -I'll show you the way. -The video shows the steps. Show me where it hurts. He showed me the trick. 空欄に, teach tell show のうちいちばん合いそうな語を書こう。 あなたの苗字を教えてください。 35 eat (1) Please tell me your family name. me how to use this washing machine? (2)この洗濯機の使い方を教えていただけますか。 Could you show t (3)父は子どもたちにサッカーを教えています。 My father_teaches kids soccer. (4)この地図アプリはときどき最短ルートを教えてくれません。 This map app sometimes doesn't (5)時間と場所を教えて。 Tell show me the time and place. (6) 1枚の写真が私たちに真実を教えてくれました。 A photo showed us the truth. (7) ギターを教えてもらえますか。 Can you teach me guitar? (8)このことはだれにも言わないでくださいね。 教えてくれないとき あるよね! the shortest route. It's just between us. Please don't tell this to anyone.

「…に〜してほしい」という文法です。 (2)の「I just want it to rain」ってどういう意味ですか？ 「私はちょうど雨が降って欲しい」みたいな感じですか？

6. 日記を書く 明日は球技大会。 球技苦手なのよ。 絶対うまくできないと思う。 (1) だれか代わ りに出てほしい。それか (2) 雨降ってほしい。 日記を完成させよう。 Wednesday, July 3 Dear Journal, Tomorrow, we have a *ball game tournament, and I'm feeling really nervous because I'm not good at ball games. I'ma member of the softball team. I *worry I won't play well. I'm *sure I'll embarrass myself in take one's place: 代わりに出る front of everyone. (1) someone /*take my place in the game, (2) it / rain or I just tomorrow. Oh, right! I'm going to *hang a teru teru bozu *upside down! (1) (例) I want someone to take (2) (例) want it to rain my place ball game tournament: 球技大会 worry : 心配する sure 確信して embarrass oneself: 恥ずかしい思いをする hang : つるす upside down : 逆さまに Room 33 Ⅰ 空気のit

問題についてなんですけど、 上の問題の「語」を書きなさいって言われたら単語？っていうのか分からないけど「to」とか「it」とか「for」で、下の問題の「語句」を書きなさいって言われたらちょっとした文？的な「excited to」とか「sorry to」とかを書くってことであ... Read More

2.空欄に合う語を書きなさい。 (1) It's cool (2) Is be into something. (1) to okay to take photos? (2) it (3) It's not good your health to overwork. (4) I'm proud be your teacher. (3) for (5) I'm glad not raining. (4) to (6) Naokichi always teaches us life like a journey. (5) it's 3.空欄に合う語句を書きなさい。 (6) is 1) 決勝戦を見るのが楽しみです。 I'm watch the final match. (1) excited to 2) それを聞いてお気の毒です。 I'm hear that. (2) I will tell everyone that あなたが遅れるとみんなに伝えておきますね。 late. (3) Sorry to you'll be you will