地学に関する質問です。 地球型惑星と木製型惑星では、木星型惑星の方が公転周期が長いのはなぜですか？

蒸留と分留の違いを教えてほしいです！！

解説お願いします！

えなさい わたしたちを揺さぶり動かす力をもちつづけてきた映像の世界が、ここにきて急速に、デジタル映像の世界へ 変わってきました。そのデジタル映像への転換は、思いがけないことに、いままで映像が日常的につくってきた、 わたしたちの物の見方、感じ方、考え方を変えていく方向を指しているように、わたしには思えます。 映像の世界にデジタル技術が導いたのは、驚くほどの大画面と、驚くほど精緻な映像がもたらした、新たな「風 景」の発見です。遠くの遠くまでも、細部の細部までも、きわめて鮮明な映像が感得させるのは、これまではずっと、 背景でしかなかった「風景」こそが、実はこの世界の主人公であるということです。 おおざっぱ 映像がわたしたちの物の見方、感じ方、考え方を動かすようになったのは、大雑把に言えば、二十世紀の百年 の時代です。モノクロからカラーへ、写真、映画、テレビ、ビデオとつづいてきた、アナログによる映像の世界 において、主人公だったのは、有名無名を問わずつねに人であり、人間が世界の主人公でした。 もっぱら人が世界の主人公としてとらえられてきた時代は、逆に言えば、人もまた「風景」の一部にほかなら ないということが忘れられてきた、そういう時代でもあります。そうしてそれは、アナログによる映像の世界で、 極端なまでに凝縮した部分に雄弁に語らせる、クローズアップという手法が多用されてきた、そういう時代です。 クローズアップされた人の映像は、ぬきさしならないほどわたしたちの物の見方、感じ方、考え方に影響をあ たえてきました。 ニュースでも、ドラマでも、映画でも、スポーツでも、あるいはごく個人的な写真やビデオでも、 まず求められてきたのは、つねに効果的なクローズアップの映像であり、忘れがたいクローズアップの映像が、 わたしたちの物の見方、感じ方、考え方にのこした影響は少なくありません。 そのクローズアップの魔術は、しかし、遠くの遠くまでも細部の細部までもきわめて鮮明なデジタルの映像で は、すでに全能ではなくなってきているのではないでしょうか。 クローズアップではなく、その逆に、たとえば空撮のように、「風景」全体をイッキョにとらえるときにもっ とも効果的な映像を、デジタル映像はもたらします。 そうして、「風景」 に対しての、広がりをもったきわめて 鮮明な感覚をよびさます力を、デジタル映像の視覚は秘めています。 まなざ 全体と細部を、同時に見わたすような、「風景」に対しての、広がりをもった鮮明な感覚をよびさますというのは、 しかし、実は、新しい技術の魔術というものなどではなくて、むしろ「風景」への眼差しを遠ざけてきたクロー ズアップの時代以前の視覚を、原初的なまなざしというものを、いまここに取り戻してゆくということだと、わ たし自身は思っています。 (長田弘「なつかしい時間」による) おさだ ひろし (注) ○ 精緻=きわめてくわしく細かいこと。 ○ 空撮 =空中から地上を撮影すること。

解説お願いします！

えなさい わたしたちを揺さぶり動かす力をもちつづけてきた映像の世界が、ここにきて急速に、デジタル映像の世界へ 変わってきました。そのデジタル映像への転換は、思いがけないことに、いままで映像が日常的につくってきた、 わたしたちの物の見方、感じ方、考え方を変えていく方向を指しているように、わたしには思えます。 映像の世界にデジタル技術が導いたのは、驚くほどの大画面と、驚くほど精緻な映像がもたらした、新たな「風 景」の発見です。遠くの遠くまでも、細部の細部までも、きわめて鮮明な映像が感得させるのは、これまではずっと、 背景でしかなかった「風景」こそが、実はこの世界の主人公であるということです。 おおざっぱ 映像がわたしたちの物の見方、感じ方、考え方を動かすようになったのは、大雑把に言えば、二十世紀の百年 の時代です。モノクロからカラーへ、写真、映画、テレビ、ビデオとつづいてきた、アナログによる映像の世界 において、主人公だったのは、有名無名を問わずつねに人であり、人間が世界の主人公でした。 もっぱら人が世界の主人公としてとらえられてきた時代は、逆に言えば、人もまた「風景」の一部にほかなら ないということが忘れられてきた、そういう時代でもあります。そうしてそれは、アナログによる映像の世界で、 極端なまでに凝縮した部分に雄弁に語らせる、クローズアップという手法が多用されてきた、そういう時代です。 クローズアップされた人の映像は、ぬきさしならないほどわたしたちの物の見方、感じ方、考え方に影響をあ たえてきました。 ニュースでも、ドラマでも、映画でも、スポーツでも、あるいはごく個人的な写真やビデオでも、 まず求められてきたのは、つねに効果的なクローズアップの映像であり、忘れがたいクローズアップの映像が、 わたしたちの物の見方、感じ方、考え方にのこした影響は少なくありません。 そのクローズアップの魔術は、しかし、遠くの遠くまでも細部の細部までもきわめて鮮明なデジタルの映像で は、すでに全能ではなくなってきているのではないでしょうか。 クローズアップではなく、その逆に、たとえば空撮のように、「風景」全体をイッキョにとらえるときにもっ とも効果的な映像を、デジタル映像はもたらします。 そうして、「風景」 に対しての、広がりをもったきわめて 鮮明な感覚をよびさます力を、デジタル映像の視覚は秘めています。 まなざ 全体と細部を、同時に見わたすような、「風景」に対しての、広がりをもった鮮明な感覚をよびさますというのは、 しかし、実は、新しい技術の魔術というものなどではなくて、むしろ「風景」への眼差しを遠ざけてきたクロー ズアップの時代以前の視覚を、原初的なまなざしというものを、いまここに取り戻してゆくということだと、わ たし自身は思っています。 (長田弘「なつかしい時間」による) おさだ ひろし (注) ○ 精緻=きわめてくわしく細かいこと。 ○ 空撮 =空中から地上を撮影すること。

この問題の（2）がよく分かりません😰（1）をどのように使って計算するのですか？

[青チャート数学Ⅰ 例題71] (2x 関数f(x) (0≦x≦4) , f(x) = 8-2x (1) y=f(x) (0≤x<2) (2≦x≦4) (2) y=f(f(x)) のように定義するとき, 次の関数のグラフをかけ。 f(f(x))={240V) (Okfu)(2) (8-2(x) (2≦P(x)=4)

解説お願いします！！🙇‍♀️

(3) 図のa.b. cを流れる液体で, 尿素などの不要物の濃度が 高い順に,その記号を書け。 尿道 (断回) aC 50 理科 c b a

3、5誰か教えてください

3. 次のイオンからなる物質の化学式と名称を答えなさい。 (b) Mg+ とCI (d) NH。*とCO?ー (a) Na+とOH (c) AP+とSOー 化学式( 名称( へ (h) Cu?+ とSO一 へ (e) Ca?+と0?- (O Fe+ とNO,- (g) Ag*とF- 化学式( 名称( 水蒸気 4. 水は温度や圧力の変化により, 氷(固体), 水(液体), 水蒸気(気体) の3つの状態をとる。 (1) 図のD~6の状態変化の名称を答えなさい。 の(華 の(素発 の 6 2( 解) 6(凝縮) O( 7疑固 ) 水 (2) 次の現象に関連の深い状態変化の名称を答えなさい。 (a)ドライアイスを放置したら消失した。( (b) 入浴中に風呂場の鏡がくもった。 (c)寒い朝,池の水が凍った。 (d)洗濯物を干したら乾いた。 氷 (凝縮) (凝) (素希) 5.図は,一定圧王力のもとで純物質に熱を加えて, 結晶の状態Aから気体の状態Fにしたときの温度 変化を表す。 (1) a, bの温度を何というか。 F ーイー D E 度 ーアー a B C a( b( A (2) ア, イで起こる現象を何というか。 ) イ( 加熱時間 ア( へ (3) AB, BC, CD, DE, EFでは, 物質はそれぞれどのような状態にあるか。0~6より 選びなさい。 の気体 の固体 ③液体 ④気体と液体 ⑤液体と固体 AB:( )BC:( (4) この純物質が水であるとすると, a, bの温度は1気圧(1.013×10sPa)では何℃か。 ) CD:( ) DE:( )EF( へ a( の

再結晶と蒸留の違いは何ですか？

至急‼︎ （4）、（5）の解き方を教えて下さい💦

[2 次の1, Ⅱの問いに答えなあい。 敷を行った。 黒度計 氷水 セロハン チープ +アルミニウム製の:コップ (1) 下線部の水滴はどこからきたものか。次の①~のより選び、番号を答えなさい D アルミニウム製のコップの中の水 の 実験室内の空気 の コップに加えた氷水の中の水 (2) コップに接接している空気の湿度を答えなさい。 3) 水蒸気を含んでいる空気が冷え、ある温度になると凝結(凝縮)が始まる。このときの 温度を何というか答えなさい。 4) 実験室内の空気の(3)は何℃か答えなさい。 表は、気温と飽和水蒸気量の関係を示したものである。 気温(C) 5 10 15 20 25 飽和水蒸気量(g/m") 6,8 9,4 12.8 17.3 23.1 (5) この実験室内の空気1m°に含まれている水蒸気量はおよそ何gか答えなさい。

凝結と凝縮、何が違うのでしょうか？