この答えを教えてください😭 明日テストなんです🥺

2年 2学期末考査 技術・家庭科<和中> ] | 授業で行ってきたペン立ての作業工程等についての、下の各問いに答えなさい。 3 ① 下の文章は、ペン立て作成の作業についての文章 5 : ミ をについ 章ですが、文章の ( ) の中にあう適切な言葉 下のアーホの中から選んで記号で答えなさい。 Ye _ 授業で作成してきたペン立てを作る手順と しては、まず自分でデザインを考えるところから始めたが、 デザイ ンを考える時に、材料を ( 1 ) に使い、捨てる部分を少なくすること、などの条件を考えながら デザインを決めた。デザインが決定したら、そのデザインを ( 2 ) を使って材料の金属板に写しとり、 その写しとった線を図 I のような ( 3 ) を使って線を引く ( 4 ) 作業を行う。 図I ( 4 ) 作業が終わったら、図のような( 5 ) で、材料を切断していく。 図Tの道具は、金属など硬い材料を切断する道具なので切断 図L する時に力が入れやすいように、 この道具を ( 6 ) と材料 を切断するように刃がつけられている。また、( 5 ) は直線 | 部分を ( 7 ) 方向に切断するように使うが、刃を(8 ) に付け替えることで曲線部分を切断できるようになる。 ペン立ての製作作業では、功断が終わったら、作品の裏面に (9 ) を使って、自分の4けたの数字を打ち込んだ。 4けたの数字を打ち込んだら、金工棒)ヤスリやいろいろな形をした ( 10 ) を使って、切断した面を 削って形を整えでいく。( 10 ) は、削る場所の形状にあったものを選んで使うと形を整えやすい。 形が整うたら、次は ( 11 ) 作業に入るが、(.11 ) 作業でまず行うのは、( 10 ) の平らな面を使って 横にスライドさせるように動かし、作品の表 面だけに ( 12 ) を行い、深い傷を道しておく。 (12 ) が終わってから、紙やすりを使って作品全面を磨いていく。紙やすりは、紙やすりに書かれて いる告号の数字が大きくなると紙やすりの粗さが ( 13 ) なっていく。ペン立ての作成では、途中から 水をつけて使った紙やすりの一種があるが、その紙やすりは特に ( 14 ) といい、とても細かい傷まで 消すことができる。そして、最後は、ピカビピカに仕上ピげるために、商品名が ( 13 ) と呼ばれている ものを使って磨き上げて、ペン立てのデザイン部分を完成させた。 ア :無 イ:有 効 ウ : てがき エ : けがき オ : てがき針 カ : けがき針 キ : カーボン紙 ク : 77222紙 ケ : 弓のこ 世紀の サ:打 印 シ:刻 印 ス : 筋通し セ : 目通し 39 |請5 ク:押 す のお:人 記 ッ:水 平 テ : 細やすり ト : 組やすり ナン59ラクルルンジ (スペシシカクン ヌ:研 磨 ネ:切 削 . ノ : 粗く ハ : 細かく ヒ : 防水ペーパー レルてAO人Am へ : ピカール ホビニレ ② 上の①の問題の文章中の ( 3 ) の道具で傷をつけるように線を引いたり、( 9 ) の道具を使って 数字を打ち込む作業は、どちらも同じ理由で行いますが、 その理由を答えなさい。 ⑨ 形を整えるやすりがけで、ヤスリの幅より も広い部分を均等に削る方法 (999無ゆ) を 何といいますか、 下のアンーオの中から選んで記号で答えなさい。 ア : 直進法 イ 」 任進法 ウ : 後進法 エ:曲人法 オ : 広人法

ワークの問題です。 図1の力Fは斜面上の力学代車にはたらく重力を示している。この重力Fを斜面に垂直な分力F1と、斜面に平行な分力F2に分解し図1に矢印で示せ。 どうやって作図したらいいんですか？やり方教えて欲しいです。

ニニ 記録テープをはりつけて, 食男の上部に置いた からそっと手をはなして. 斜面上の力学台車の連動の。 【 うすを, 記録タアイマーを使って記録する。 | 図 1

学年末テスト（三学期末）の 理科2（2分野）の事なのですが、 この教科書の「科学技術と人間」から 最後までが範囲となっています。 重要な単語が2つくらいしか出てこない けど、他にどんな重要単語がありますか？

未来へひろがる の サイエンス

教えてください！ こういう問題苦手で…

2学期末問題 (第4回) 2 (理科)中1A 組 番氏名 6問申 玉先生方へー衣秋栖の間 本は、膨還結素合録の設問合すに対応しています。 H 貴子さんは、忠眼鏡を通して見える遠くの物体の見る方に興味をもち、凸 レンズの性質を調べるために次の実験を行いました。次の問いに答えなさい。 【課題】 思別ポジミス10だEKる1のGSきIIはの2が 決 まり 7のの.の30の訴0 【み流】 スクルーラン 凸レンズと物体の距離を交えを、はっさき 物條 に nl り02所NG:人1i軒(5ベクリージン をの CiのDjのンコ222く9スミ)ジョの) 下離と、像の大きさを調べる。 使用した凸レンズの焦点距離は10.0cm 4の28 【結果】 3 凸レンズと物体の距離 (cm) 35 30 25 20 15 避レンダとスクリーンの距離 (cm) 14 15 17 20 30 像の大きさ (cm) 2古庄|助9訓還動咽剖頭回人 【考祭】 凸レンズと物体の距離が姓くなると、凸レンズとスクリーンの距離は、 ⑳調怖入用 條の天ささきはI目の|な2という)決まりがあるとああ2 59402 (1 ) この実験で、スクリーンに喘る像の向き (上下・左右) は、 物体に比べ どの店うにかるか書きなさい。 Al

時事問題どんな内容が出るか教えて下さい‼︎ お願いします🙇‍♂️

解き方お願いします！🙏🙏 二学期末テストで出ました...

単純な質問なんですが… 明日、数学期末テストがあるんですが、文字式の計算問題でミスをしない方法はありますか？ 私は、見直しが苦手で、見直し以外であれば、お願いします！

学校で古文を習っているのですが、私は昔から源氏物語や平家物語などは好きなのですが、何故か枕草子や徒然草は嫌いでなりません。 ですが３学期の学期末テストで古文全般が出るというのです。 どうしたら好きになれますかね。

中2の学期末のテストは、だいたいなにがでますか？