至急　育英の過去問です　誰か助けてください (2)がわかりません。答えは②デス

より遅い。 本や液体の中は伝わらない。 あるので、音は空気中を振動しながら伝わる。 2図(次のページ)のようにおもりを2つの糸A.Bでつるして静止させた。糸Aにはたらく力を ※日にはたらく力を加b、おもりにはたらく力を力とする。 次の(1), (2)の問いに答えなさい。 (1) 力のように地球が物体を引く力を何というか｡ ③ 垂直抗力 ④ 重力 多いほど高くなる。 ① 合力 ② 弾性力 (②2) カab. カcの力の大きさを比較したとき、正しいものはどれか。 ① a < カb<力 ② カb < カa < c ③ a =b =力 @tic <tb 2023年度 52 <a

⚠️至急です。 中３理科で、エネルギーの種類についてまとめる課題が出ました。電気エネルギー、弾性エネルギー、音エネルギー、科学エネルギー、熱エネルギー、力学的エネルギー、光エネルギー 、核エネルギー、その他のエネルギー、の9つのそれぞれの特徴とその利用についてまとめるのです... Read More

＼ 中学 理科の一問一答の問題です!! ／ 　①塩酸に金属を入れるとなんという気体が発生する？ 　②温度に関係しないで、液体から固体になることを何という？ 　③ゴムなどのように変形した物体が元に戻ろうとする性質をなんという？ ⇧ 宿題なんです… 教えて下さ... Read More

中学生理科 ダニエル電池の問題です (5)以外の解答がありませんでした(;o;) (1)(2)(3)(4)(6)の正しい答えを教えてくれませんか？

3 ダニエル電池をつくり, 抵抗器に加わる電圧と,電極のようすを調べた実験について, あとの (1)~(6)の問いに答えなさい。 〔実験〕 ① ビーカーに, 5%の硫酸亜鉛水溶液と亜鉛 板を入れた。 2 透析用セロハンチューブの片方を結んで閉 じたものに.5%の硫酸銅水溶液と銅板を入 れた。 3図2のように, 2 の透析用セロハンチュー ブを. 1のビーカーの中の硫酸亜鉛水溶液に 入れ, 発泡ポリスチレンの板を使って2つの 金属板を立てた。 ④4④4 図3のように,3の金属板, 40Ωの抵抗器, 電圧計を導線でつなぎ, ダニエル電池をつ くった。 電圧計の針はつねに+側にふれ、 1 電圧計の値は1.0Vを示した。 しばらくし プラス た後, 銅板には赤い物質が付着した。 図2 発泡ポリ スチレン の板 亜鉛板- 5%の硫酸亜鉛 水溶液 図3 亜鉛板 銅板 -銅板 |透析用 セロハン チューブ 〒5%の硫酸銅 水溶液 抵抗器 電圧計

音が、 空気中よりも液体中や固体中の方が 速く伝わるのは、なんでですか⁇

中学3年生理科の浮力の問題です。 (2)の②が分かりません 💦どなたか教えてください🙏

1 ※問題番号の横の数値は、 実際の入試の正答率です。 3 浮力 質量100gの物体にはたらく重力を1Nとし, おもりのフックの質 量と体積は無視できるものとする。 実験1 質量240gのおもりをばねにつるしたとこ ろ ばねは8.0cm 伸びた。 実験 2 右の図のように,実験1で使用したばねと おもりを, ビーカーにふれないようにして水中 に入れたところ, ばねは5.0cm 伸びた。 手 フックばね 4 運動とエネルギー 学習日 トビーカー +水 ・おもり 74% ( (2) 実験2について,次の①~②に答えなさい。 ① 水中にあるおもりに 浮力がはたらくのはなぜか。 その理由を 「おもりの上面｣ 「おもりの下面｣, 「水圧」 という語句を用いて, 水圧のはたらく向きにふれながら簡単に書きなさい。 ② おもりにはたらく浮力の大きさは何Nか。 おもりがばねを引く力の大きさは何Nか。 実験1について, 3 (1) 月 8 4 点/100点 2.4 N (2) ①おもりの下面に (1) (2) ②新潟 (2) ① 新潟改 (8点×3) 上向きにはたらく水 圧の方がおもりの上 面に下向きにはたらく 水圧より大きいから。 0.9 N (8点×3)

中１理科です。 弾性と弾性力の違いは何ですか？ 教えてください！よろしくおねがいします。

（2）②答えは、イです。 2種類の物質を摩擦して物体が電気を帯び、一方は＋の電気,他方は－の電気を帯びるのは理解できるのですが、なぜ下じきが－の電気がたまっているとわかるのですか？

「ブラスチックの下じきで髪の毛をこすって下じきを持ち上げると, 図のように髪 かみ の毛が下じき 体にたまった電気のことを何というか。 「ブラス Dリ の毛が下じきに引きつけられたことから, 髪の毛と下に 髪の毛と下じきの間にはたらいた力のことを何という か。 -のとき,下じきはどのようになっているか。⑦~ から 1つ選びなさい。( + の電気がたまっている。 マイナス の - の電気がたまっている。 の 電気はたまっていない。 さい。 の物体が離れていてもはたらき,引き合う力としりぞけ合う力がある磁力。 の物体が離れていてもはたらき,引っぱる力である重力。 のふれ合った物体にはたらき,引く力と押す力がある弾性力。 はな じりょく じゅうりょく お だんせいりょく

国語中一です。 他教科で学ぶ漢字の文を品詞分類して欲しいです。 答えがなく、あっているのかが分からないので。 例 亜熱帯気候の特徴を調べるだったら、 亜熱帯気候(名詞)の(助詞)特徴(副詞)を(助詞)調べる(動詞) こんな感じでお願いします

道場4 他教科で学ぶ漢子 12 11 10 9 19 18 17 16 15 14 13 弥塚墳亜 晴 鯨椎脊 酢穫塑顕 すち 腺腎 ヤマ 次の傍線部の漢字を読んでみよう 技術·家庭·保健体育の学習て使われる漢字 社会の学習で使われる漢字 塑性を利用して金属を加工する マ で 亜熱帯気候の特徴を調べる。 この物質には弾性がある えニ で ト 季節風の影響響で、この地に乾季が訪れた。 学校の畑で作った野菜を収穫する く 古墳は、王や豪族の墓として造られた。 食品添加物に着目する 4甲骨文字が、漢字のもととなった。 きゅうりとわかめの酢の物を作る 貝塚から、当時の生活を推測する へ 腎臓は体の後ろ側に位置する。 弥生時代の遺跡が発見される。 胸腺の働きを調べる 理科の学習で使われる漢字 o セキ 被子植物と裸子植物の違いを知る 8脊椎動物の定義を理解する。。 イ 鯨は噛乳類に分類される 顕微鏡を使って観察する ん 弥生やよい カク 水上置換法で気体を集める 液体の濃度を測る 新出漢字一覧→=ベージ

(1)、(3)の解説お願いします🙇‍♀️

手回し発電機を用いて, 次の実験1,2を行った。 実験1 [1] 図1のように, 手回し発 図1 電機に抵抗102の電熱線およ ハンドル び電流計をつないで, 回路を つくった。 [2] 次に、1秒間あたり1回 の回転数で、ハンドルを反時 計回り(矢印の向き)に繰り 手回し発電機 電熱線 ゴート 電流計 返し回転させ,回路に流れる 表 電流の大きさを調べた。 [3] ハンドルの回転数を, 2 回,3回にかえ,それぞれ同 じように電流の大きさを調べ 1秒間あたりのハン 11 2 3 ドルの回転数[回) 電流の大きさ[A] 0.14 || 0.28|0.42 Stus た。 図2 コイル 線Y 表は、このときの結果をまとめ たものである。 実験2 [1] 1本のエナメル線を用意 線X 拡大 エナメル 拡大 エナメル し,図2のように、エナメル 0 線の両端を少し残して, 正方 形のコイルをつくり, 残した 線の下側半分のエナメルをそ れぞれはがして, 線X, Yと エナメルをはがした部分 図3 線Y アルミパイプ コイル した。 [2] 図3のように,水平な台 の上に,導線A,Bをそれぞれ 導線B つないだ2本のアルミパイプ 水平な台 線X を固定し、S極を上にした円 円形磁石のS極 導線A 連回 形磁石の真上にコイルを垂直 にして、線X, Yをパイプにの せた。このとき,エナメルを はがした側を下にしておいた。 図4 コイル 線X 線Y 一 S極 水平な台 [3] 導線A.Bに手回し発電 機をつなぎ,ハンドルを反時 計回りに回したところ, 電流 N極 導線A 導線B は図4の矢印(→)の向きに アルミパイプ 流れ、コイルは回転しながら 移動した。