なぜこの答えが－23になるのかが分かりません

n (5) A=7x+x-1.B=x=2.C=-2x²+x+1のとき, 5B-3C-2A-2(B-C) を計算しなさ 早稲田大 - 2 (7x² + x +1) + 9(x-2) -7(2x²+x+1) =-23

平方根です。 (2)と(3)をどう式変形して工夫して代入しても答えにたどり着きません。解説お願いします

3-√√5 □ (1) x= のとき, 2 ★□ (2) x=2-√3のとき, x x²-3x+10 の値 3x²-2x+1の値 ★□(3) x=√7+√5, y=√7-√5のとき, (2x-y)(x+2y) xy(x-y) の値 [愛知淑徳高 〔函館ラ・サール高 〔早稲田実業高

白い沈殿の正体は硫酸バリウムですが、バリウムは沈殿しますか？ それとも硫酸とバリウムの組み合わせだから沈殿するのですか？

これのもっと簡単な方法ありませんか？答えはあっていたのですが、時間がかかってしまうので効率いい方法教えてください！

TIUNI 10 (2) (2-x+1) ( 4.x +3.² +2x+1)を展開したときの,の係数を求めなさい。 4.305 +3004 +200³ f/x² -4x²-3x²³( +400343x+2x+1 (x²-x+1) *25) (2x²-x 1,-2,3

中一のデータの活用の問題です！ 25（1＋4＋6＋2）=12まで分かったのですがその次が分かりません。教えてください🙇‍♀️

今日のトライ! 右の表は,あるクラ ちょうざ スの生徒25人の長座 Lv.★ ★ 記録(cm) 25 以上~30未満 30 35 40 45 50 55 たいぜんくつ 体前屈の記録を度数分 布表に整理したもので, 2個の階級の度数が欠 けている。 また, 最頻 値は42.5cm, 40cm以 上45cm未満の階級の 度数は45cm以上50cm未満の階級の度数の2倍 以下で,各階級の度数はすべて異なる。 このとき, 計 40cm以上45cm未満の階級の度数を求めなさい。 1 日日 35 40 45 50 2 度数 (人) 1 4 ~ 6 2 25

助詞の活用は 格助詞 副助詞 接続助詞 終助詞 の4つに大きく分けられますが、副助詞はどれくらいの数があるのでしょうか❔ また、何をどう覚えたら良いのでしょうか,, 教えて頂きたいです𓂃☕️ よろしくお願いします🙌🏻

中1の数学ウイニングという教材でこの2問が分かりません。やり方を教えてください

(2) 次の図で, 三角形AOBの面積を求めなさい。 ただし, 座標軸の1目もりを1cmとする。 □① □ ② A, -4 y=2x B 3 XC y=-2x -2 y y=x B 1 3 IC

（5）の問題です。答えはウなのですが、なぜ比較級なのにthe がつくのでしょうか？ The +最上級のアではいけないのでしょうか？ どなたか教えてください🙇‍♀️

more important and (4) I think he is as great a musician as ( 7 already 1 still ever I never (5) Can you see two girls talking over there? Wendy is ( the two. tollest 1 tollow I more important and more ) lived. [早稲田実業] ) of [城北] (

メンデルの交配実験で、ネットにひ孫の代は丸:しわ が5:3 とあるのですが何故でしょうか……？ この図は間違っていますか??

待。 理科 AA 77 LV ・A・・・・A Aaa Vet 2 [↓] 31 Aa Aa Aa Aa ↓↓ A a vet メンデル ふりかえり A a 予約 Aa Aa Aaaa ↓ Aa ひ孫 AaAa a a (A:丸(顕性の形質)av ☆1つ目のAから 後はそれぞ 顕性丸 丸:しわ= = Aa Aa aa aa fi in= 3:1 = 1:1

写真の問題の解き方を教えてください。

■5 遺伝子の組み合わせが, AA か Aa か わからない丸形の種子のエンドウと, しわ形の種子のエ ンドウを親の代として交配しました。 交配してできた種子(子の代)の形質は, 丸形の種子としわ形 の種子の数の比が1:1でした。 子の代を育て, すべて自家受粉させて種子(孫の代) をつ くる とき この種子(孫の代) の形質について, 丸形の種子としわ形の種子の数の比を、最も簡単な整数の比で 表しなさい。 (3点)