（8）答え硫酸銅水溶液中の銅イオンが無くなったから なぜなくなったらモーターの回転が止まるのですか？

図 4 資料2 【まなぶさんの探究テーマ】 化学電池からより大きな電気エネルギー(電圧) を作り出す工夫 【実験1】 図2のようなダニエル電池をつくり、 装置を接続すると、モーターがゆっくり回転した。 りゅうさん 【実験2】 亜鉛板と硫酸亜鉛水溶液を、マグネシウム板と 図2 硫酸マグネシウム水溶液に変えると、【実験】 に比べてモーターがより速く回転した。 ①の e ee セロハン膜 りゅうさん 2+ 硫酸亜鉛水溶液 硫酸銅水溶液 ZnSo CuSo4 2+ 00 【実験3】 【実験2】の装置をそのままにしておくと、やが てモーターの回転が止まった。 亜鉛板 2- (So (5)電流の正体であり、マイナスの電気を帯びた小さな粒子を何というか書きなさい。 Cu 鋼板 (6) 【実験1】で、 電池の一極で起こる反応を化学反応式で書きなさい。 ただし、 (5) で答えたマイナスの電気を帯び た小さな粒子をeとして書きなさい。 (7)【実験2】 でモーターがより速く回転したことから、 亜鉛とマグネシウムの性質の違いについてどのようなこと がいえるか、書きなさい。 (8) 【実験3】のモーターの回転が止まった原因として考えられる理由を2つ書きなさい。

この問題の簡単な求め方とかありますか？？

から、池の水を排水し (9) 右の図のように, △ABCの辺BCの延長上の点をDとし ∠ABCの二等分線と∠ACDの二等分線との交点をEとします。 中 他の水を20分で IC <BEC = 24° のとき, BACの大きさを求めなさい。 (4点)24% B C E

1の（6）の答えはウなんですけど なぜウになるのか分かりません。 誰か教えてください

(1) 次の文章の①、②に当てはまる正しい組み合わせ を、ア~エの中から一つ選び、 記号で答えなさい。 1.ビーカーにX%の硫酸亜鉛水溶液と亜鉛板を入れ、Y%の硫酸銅水溶液と銅板を入れた袋状のセロハン を、ビーカーの中に入れた。 図1のように亜鉛板と銅板にプロペラ付きモーターをつなぐと、プロペラが 回転した。 次の各問いに答えなさい。 b 図1 亜鉛板 銅板 「右の図1で銅板は電池の (1) 極であり、(2)の向き に電子が移動する。」 セロハン 硫酸銅 ア.①+ a イ. 土 硫酸亜鉛 水溶液・ 水溶液 ウ. ① a I. ① 光電池用 (2) 銅板で起こる反応を、 化学反応式で書きなさい。 ただし、電子はeで表すものとする。 Sou プロペラ付きモータ・ (3) 亜鉛板で起こる反応を、 化学反応式で書きなさい。 ただし、電子はe で表すものとする。 (4)セロハンにはイオンが通過できる小さな穴があいている。セロハンを通過するイオンのうち、陰 オンの向きを次のアイから選び、 またそのイオンの化学式を答えなさい。 ア. 亜鉛板側から銅板側 イ銅板側から亜鉛板側 (5)しばらく電流を流した後、亜鉛板と銅板の質量はどのように変化するか。 次のア~オの中から- 選び、 記号で答えなさい。 ア.亜鉛板と銅板の質量は、両方とも増加する。 イ. 亜鉛板と銅板の質量は、両方とも減少する。 ウ. 亜鉛板の質量は増加し、銅板の質量は減少する。 エ. 亜鉛板の質量は減少し、銅板の質量は増加する。 オ. 亜鉛板と銅板の質量は、両方とも変化しない。 硫酸亜鉛水溶液の濃度Xと硫酸銅水溶液の濃度Yの組み合わせのうち最も適切なもはどれか。 ェの中から一つ選び、記号で答えなさい。 ア. 硫酸亜鉛水溶液 5% 硫酸銅水溶液 5% ウ. 硫酸亜鉛水溶液 5% 硫酸銅水溶液14% イ. 硫酸亜鉛水溶液14% 硫酸銅水溶液 エ硫酸亜鉛水溶液14% 硫酸銅水溶液

解いてみたのですがあっているか教えてください

9 図はモーターの原理を表している。 図2は 図1の半回転後を表す。 ブラシは図のよう に電池とつないである。 (1) 図1で辺 AB にはたらく力の向きはどの向 きか。 「上向き」 「下向き」 「右向き」 「左向 き」のいずれかで答えよ。 S B D N 整流子 S B N A (2) 図2で辺 AB にはたらく力の向きはどの向 きか。 「上向き」 「下向き」 「右向き」 「左向 「き」のいずれかで答えよ。 ブラシ ■ ブラシ, 整流子の側からコイルを見たと 図 1 図2 き, コイルはどちら向きに回転しているか。 「時計回り 「反時計回り」のいずれかで答えよ。

6番答えがCuSo4→Cu2++SO42-となるのですが、どの手順でこうなるのですか？

4金属のイオンへのなりやすさや, ダニエル電池について調べるために,次の実験を行った。 実験 1 硫酸銅水溶液に亜鉛板を入れ,亜 鉛板のようすを観察した。 図1は, 硫酸銅水溶液に亜鉛板を入れたと きの化学変化を模式的に表してい る。 実験 2 図2のようなダニエル電池をつく り,電子オルゴールの+極を銅板 に,一極を亜鉛板につないだとこ ろ, 電子オルゴールの音が鳴った。 図 1 亜鉛板 図2 亜 硫酸銅 水溶液 鉛 銅 1 Zn 硫酸銅水溶液 セロハン 硫酸亜鉛水溶液 2 3 Zn Zn 12+ ee 電子オルゴール (記述-6) 図1の1を参考に, 硫酸銅が水中で電離するようすを, 化学式やイオン式を使って表しなさい。

この問題教えてください🙏

令子さんは、エナメル線を8の字形に巻いた導線を 用いて, 図5のような装置を作った。 8の字部分の両 側に磁石を置いて, 電流を流したところ, 導線は矢印 の向きに回転し続けた。 (3) 図5の2つの磁石, それぞれのX側 Y側の極の組 み合わせとして最も適当なものを、次のア~エから つ選び, 記号で答えなさい。 ア.X惻:N極 Y側: S極イ X側: S極 Y側: N極 ウ.X側: N極 Y側: N極 エ X側: S極 Y 側 S極

食塩水を使います。考えて答えを出したいですよろしくお願いします🙇‍♀️

! 緊急クエスト! ~無人島からの脱出。 頼みの綱は、海水!?~ あなたは恋人と海で遊んでいたところ、 離岸流に流されて無人島に漂流してしまった! ポケットには、海の家で 買ったかき氷のおつり 10円玉5枚、1円玉5枚と福引のハズレのティッシュ (海水に濡れてしまっている、、、) だけ。 海岸線をさまよっていると、偶然にもSOS 発信機を発見した。 これの電源を入れれば近くの船にSOS の 信号が送られ、 きっと助かる、、、 だが、肝心の電池が入っていない! 助かるには SOS 発信機しかないのだが、、、 SOS 発信機がGPS情報を発信するには最低でも Vの電圧が必要であるようだ、、、 さて、 自分の命を、そし て恋人の命を守るため、 あなたの理科力をフル回転させて無人島から脱出しよう!!!! 方法と装置の概略図 10円玉鋼 1円玉アルミニウム AL Cu ③cm AL <AL 脱出 できた できない

何故水溶液が青色になるんですか？

A 2章 電池とイ 金属のイオンへのなりやすさ 1 金属の原子とイオンの変化 図>p.122~12 2 1 図1のように、 硝酸銀水溶液に銅線を入れると、 銀の結晶が現れ、 水溶液が青くなった。 また、 図 2のように、 硝酸銅水溶液に銀線を入れても変化 しなかった。 図1 図2 銅線 銀線 硝酸銀 水溶液 銀 硝酸銅 水溶液 (1) 硝酸銀は水の中で電離している。 これについ て、[ ] にあてはまる化学式を書きなさい。 AgNO3 → [ ] + NO (1) (2) 図1で現れた銀の結晶は、 何イオンが変化してできたものか。 (2) (3) 図1で水溶液が青くなったのは、水溶液中に何イオンができた からか。 (3) EM (4) 図1のときの、 銅と銀の変化について、 〔 ] にあてはまる化 学式を書きなさい。 ① Cu→[1 ] + 2e Ag+ + e → [ ② ] ② (5) 図2で何も起こらないことから考えて、 銅と銀では、 どちらの ほうがイオンになりやすい金属といえるか。 (5)

ボルタ電池とダニエル電池の違いを教えてください！

これらの問題を解いてくれませんか？

17 個人情報と情報提供 (p.40~p41) 社会の目: 情報の提供と配慮 組 番 名前 [1] 誰でもアクセスできるデータとして情報を提供するときに配慮する点を二つあげなさい。 [2]文中の(1)~(8)に適切な語句を入れなさい。 自分の情報については, 自分自身で管理することが大切であり, 企業の Web サイトに (1) を登録する際 も, (2) よく読んでから行うほうがよい。 (3) などで不用意に個人情報を掲載したり, 教えたりするこ とは,配慮に欠ける行動といえる。 また、相手と自分の関係は常に (4) ものであり, 信頼していた相手が自分に悪意を抱くようになる可能 性も否定できない。 本人に (5) で, 公開された掲示板に (6) や携帯の番号を載せたり, (7) などの写真 や動画を掲載したりするのは, その極端な例といえる。 どのような個人情報を相手に渡すかについては,(8) 的なことも考えて慎重に判断する必要がある。 科学の目 個人情報の組み合わせ 人物を特定するのにどのくらいの情報が必要になるだろう。 例えば, ク ラスの中で,名前以外に性別, 出身中学, 委員会, 所属クラブ, 通学方法などの情報を組み合わせると誰であ るかをほぼ特定できる。 これらの情報がもしインターネット上に流出したら, どんなことが起きるか想像して 記入しなさい。 個人情報 文中の(1)~ (11) に適切な語句を入れなさい。 生存する個人に関する情報で, 氏名などの, 個人を識別できるものを (1) という。 (2) や ID などのよ うに単独では個人を特定できなくても、ほかの情報と (3) 個人を識別できるものも個人情報として扱われ る。 ◎基本的事項→氏名, (4),住所,生年月日, (5), 国籍 ◎家庭生活など→親族関係,婚姻歴, (6), 居住状況など ◎社会生活など→職業・職歴、学業 (7), (8), 成績・評価など ◎経済活動など→資産 (9) 借金 預金などの信用情報, (10) など とくに,氏名,性別,住所, 生年月日は, (11) とよばれ, 重要な個人情報である。 マイナンバー制度 次の文が正しい場合には○, 間違っている場合には×を付けなさい。 (1) マイナンバー制度とは, 国民に 12桁の番号を割り当て、 個人情報のうち氏名・住所・生年月日・電 話番号・勤務先 (学校名)・家族構成を管理する制度である。 (2) マイナンバー制度が導入されたことで,個人情報を一つの番号で管理できるようになった。 (3) 従来のように年金番号や納税者番号など, 用途によって複数の番号を使い分けるより便利になる。 (4)情報が流出した場合でも, 限定された個人情報が流出するだけでそれほど大きな被害はない。 (5) 国民全員に配付されるマイナンバーカードは, 身分証明書にはなるが, 健康保険証としては使用でき ない。