【関係代名詞】 正解は②whoseです。 なぜpainter(画家)は人なのにwhoseが正解なのですか？

1 He is a painter ( 1 who ) ideas were far ahead of the time. 3 which 2 whose 4 in which

■ 分詞 「この都市(The city)は〜されるところ(place)です。」と紹介する英作文の問題で、「The city is the place grown vegetables.」と書いたのですがばつでした。どこが間違ってたのでしょうか、教えてください！

関係代名詞で「that」を使えば間違いないですか？

This is the house in that I lived ten years ago. この文は間違いらしいのですが、前置詞の後の関係代名詞はthatではダメなんですか？ thatをwhichに変えたらokですか？

伊丹空港って英語でなんていうんですか？

大至急 アメリカに住んでいるものです。学校でNJHSというボランティアの組織?のようなものがあって一応成績と態度が良くないと入れないんですが、それの第1次選考受かったので第2次選考の質問に答えるんですが出来ればこの答えはいいのか,またはなんと答えればいいのか教えて頂けると幸... Read More

I met a woman who can speak three languages. You can take the train which leaves from Tokyo Station. などの英文にあるwhoやwhichにはどのような意味や役割があるんですか？？

至急です！ 答案を無くしてしまったので 合ってるかどうか見て頂けませんか？ パッと見で大丈夫です🙇💦

Unif5 R A 基本をたしかめよう の確認 教科書p.79の基本文を完成させよう。 教科書 hat makes people happy. This is a movie これは人々を幸せにする映 Step l 日本語に合うように, 下線部に適切な語を書こう。 (動詞は右の 内から選び, 適切な形にしよう。) () これは 図書館へ行く バス です。 This hat to the library. is the bus これは です バス 図書館へ行く (2) これは 彼を有名にした 絵 です。 This is the picture that make him famous. これは です 絵 彼を有名にした 3) 奈央は とても速く走る イヌを 飼っています。 Nao has a dog that rah very fast. 奈央は 飼っています イヌを とても速く走る Step 日本語に合うように, 下線部に適切な語を書こう。 りき リ理沙は高価に見えるバッグを持っています。 Risa has a bag that see expensive. (2) この近くにおいしいパンを売る店があります。 There is a shop that sell good bread near here. (3) 彼は昨年人気があった曲を演奏しました。 『過去の話なので動詞の形 He played the song popular last year. (4) 私の妹は話すことのできる鳥をほしがっています。 My sister wants a _bar d that can eea k (5) これはあなたを幸せにする手紙です。 Iettar that _makes you happy. This is a will これは将来役に立つ本です。 that kill useful in the futur This is a book one hundred and one 10 めき3

英作文の添削をどなたかお願いします🙇‍♀️

with “It is better for students to " 7 Answer the following question. [次の質問と指示を読んで,英語で答えなさい。] Tell us your opinion and give two reasons. Write about 70 words. Your answer should begin Which is better for students, to borrow books fromlibraries or to buy books at bookstores? 清教学園高 (2020年)-13 eo 10 ※解答する上での注意事項 -1つの下線につき1語を書いてください。 *途中で改行せずに, 最初から最後まで続けて書いてください。 * カンマ(,)やピリオド (.)は1語とは数えません。前の語に添えて書いてください。 【良い例) I like apples, but don't like od Tewe I oranges. I like pineapples, too. 【悪い例) do I like apples, but I don't like pine a pples ※1つの下線に2語を書いていたり, 1語を2つの下線にわたって書いていたりしているので ×。 apples, but don't like I like I oranges. 改行せずにここにも書く。 I like pineapples, too. ※途中で改行しているので ×。 I like ao apples but I don't like oranges ※カンマやピリオドで1つの下線を使っているので×。

（4）がなぜwasじゃなくてwereなのか教えてください🙏

適語補充 日本文に合うように (1) 私が話していた少年は美香の友だちです。 りかえ。 ラーナビ p.60く 2 2(1)「私が話していた」 が関係代名詞に導かれて 主語の先行詞boy(少年)を に適する語を書きなさい。 (4点×4) The boy that I was falking to is Mika's friend. 修飾。 (2) 神戸行きの列車はまもなく発車します。 The train Which [that] (3) もし私が彼女の名前を知っていれば, あなたに教えるのですが。 (2)「神戸行きの[に行く)」 が関係代名詞に導かれて、 goes to Kobe will start soon. 主語の先行詞train(列車) knew Would tell you. を修飾。 If I her name, I (3)「もし…なら,~なの だが」(仮定法)は、 If ~の 動詞と,あとの助動詞を過 (4)もっと背が高かったらいいのに。 were I wish I (3)仮定法の文なので, If ~の動詞とあとの文の助動詞は過去形にする 文の書きかえ 3 taller. 去形にする。 (4)「~ならいいのに」は wish+主語+(助) 動詞の りかえ。 ラーナビ p.60<S 指示に従って書きかえ。 に適する語を書きなさい。 (4点×3) 過去形~)で表す。 (1) That girl is Kumi. She sings well. (関係代名詞を使って1文に) →That pirl Who[that) sings