この式の作り方がわかりません教えてください😭

①から6まで 2 ある中学校でスマートフォンを所持している生徒の人数を調べたところ130名であった。そのうち 1年生でスマートフォンを所持している生徒は、2年生でスマートフォンを所持している生徒の75%であっ また、3年生でスマートフォンを所持している生徒は 1年生でスマートフォンを所持している生徒 の2倍であった。 次の(1)~(3)の問いに答えなさい。 (1) 2年生でスマートフォンを所持している生徒を人として,次のような方程式をつくった。 ア に は1年生でスマートフォンを所持している生徒の人数が,イには3年生でスマートフォンを所持し ている生徒の人数が入る。 アとイにあてはまるæを使った式をそれぞれ入れなさい。 ア +x+ イ == : 130

この問題の解き方と答えを教えて下さい！

(4) 45° ---9---- 75% x

三角形の合同条件について教えてほしいです。 あとどのような図形のときその条件になるのかなど 例題も教えてもらえるとありがたいです。 注文多くてすみません。

画像の問題答えはアなのですがどこが間違っているか教えていただきたいです🙇‍♀️

105 邪馬台国や卑弥呼について述べた文として誤って いるものを、次のア~エから1つ選びなさい。 [愛知] ア. 卑弥呼は後漢に使いを送り、 金印と銅鏡100枚な どをあたえられた。 イ. 邪馬台国の場所については、いくつかの候補はあ るが、はっきりわかっていない。 ウ. 邪馬台国の人々には身分の差があり、 税を納める しくみもあったと伝えられている。 エ. 卑弥呼はまじないによって政治を行い、 彼女の死 後には大きな墓がつくられたと記録に残っている。

画像の問題の解き方を教えていただきたいです。🙇🏻‍♀️ ベストアンサー必ずつけます。

213 右 のように、 放物線y=x^(a>0) 上に3点A, B, Cが あり 点A.Bので B はそれぞれ2,3 で、直線ABの傾きは A 4 ACの傾きは 3 -20 3 -1である。 このとき、次の問いに答えなさい。 [愛知] 値 ウ オカ (2) 点の座標は である。 I (3) 原点を通り、直線BCに平行な直線と直線AB. ACの交点をそれぞれP,Qとするとき、 ABCの とAPQの面積の比はコサシスセである。

塾の宿題です。 分かる方いたら大至急お願い申し上げます。

3 1周1200m の公園の道を,A,Bの2人が走ります。 まずAが出発し、 その2分後にBがAと同じ向きに出発しました。 Aは分速 200m, Bは分 速240mで走るとき、次の問いに答えなさい。 3/ (1) B が出発してから分後にAに A B 追いついたとして、問題の数量を速さ (m/min) 200 240 右の表にまとめなさい。 時間(分) IC (2) (1)の表から方程式をつくります。 道のり (m) □にあてはまる式を書きなさい。 200 ( 買 +25 (1) (S) (3)(2)の方程式を解いて、何分後に追いつくか求めなさい。

画像の（1）、（2）の答えは （1）=角i、（2）=角hですか？ 辺xと辺yは平行線同士じゃないので、（1）の答えが角i，角fにならないですよね……💦

8 右の図を見て次の問いに答えなさい。 (1) αの同位角をすべて答えなさい。 (2) αの錯角をすべて答えなさい。 (3) Laの対頂角を答えなさい。 【知 2点×4】 2 m C 102° a a y e e h 101° g 78°

この問題の解き方が分かりません。どのようにして解けますか？xの値を求めるものでlmnは平行です!

l 4 m n 3 --IC- -13

画像の問題の解き方を教えていただきたいです🙇‍♀️ 答えは4分の9cmです。

4 入試問題にチャレンジ 埼玉県 2017年度 改題 8 右の図のような, AB=10cmの 平行四辺形ABCD があります。 辺AB 上に, AE=4cm となる A D 14cm 10cm E G F 点Eをとり, 線分 EC をひきます。 線分 EC と対角線 BD との交点を B C Fとし,点Fを通って辺BC に平行な直線と辺 AB との 交点をGとします。 このとき,線分 EGの長さを求めなさい。

比例・反比例の歯車の考え方がイマイチわかりません。 解説お願いします🙏

00 よく出る! 下の図のように, 歯の数が36であるギア A を 20 回転させると, 歯の数がxであるギアBがy 回転する自転車がある。 このとき, 次の問いに答 えなさい。 (石川) ギア A S ギア B