Grade

Subject

Type of questions

Mathematics Junior High

これらの答えを教えてください

学 やってみよう アークの食品を、生ものと加工されたものに分類してみよう。 加工食品 3 加工食品について、( )にあてはまる語句を記入してみよう。 加工食品とは 生鮮食品にさまざまな (加エ )をして作られた食品のこと。 ●食品の(保存生)を高めたり、 調理の (" )を省 いたりすることが目的。 特徴 ●加工食品には、 調味や着色、 品質の改良。保存性の向上などを目 的として、(食品添か物)が加えられることがある。 4(1)~(4)の加工をしている食品を下から選んで記入してみよう。 生もの 加工されたもの (1) 温度を下げる。 (2)塩·砂糖漬けにする。 なんそう (3) 乾燥させる。 (4) 加熱し、密封する。 生鮮食品 いせん 生鮮食品について, ( )にあてはまる語句を記入してみよう。 野菜や魚などの加工する前の食品のこと。 (洋度 ●味が良く生産量も多い時期があり, その時期を ( 旬 または(盛り期)という。 ●栽培技術や(品木運吹R)が進み、 1年中とれるものも多い。 生鮮食品とは かんびょう ホールトマト ドライフルーツ 冷凍えびフライ )の低下や腐敗が早い。 アイスクリーム レトルトカレー たくあん 特徴 なるほどコーナー さいばい 食品添加物の必要性 しん 2食品の旬を調べて, [学習シールを季節ごとに分類して貼ってみよう。 食品添加物がなかったら, 右のような食品を口にす ることはできなかったかもしれません。 食品添加物は、食品の製造上必要だったり、 保存性 を高めて食中毒を防止したりする働きがあり, 私たち の食生活には欠かせないものとなっています。 一方で、外観をよくするために, 必ずしも必要では ない食品添加物が使われている食品もあります。 食の ハムなどを機持ち 情報に関心を持って食品を選択 購入しましょう。 春 夏 秋 冬 させるのは「保存 料の効果。 登を図めるの ーキなどがふっ は「にがりのくらするのは 「 効果。 果 かつお さけ ほうれんそう セルフチェック( DC 生鮮食品と加工食品の特徴を理解することができましたか。 たけのこ 米たの食 ちの食生活 魚介類 一野菜·いもなど

Waiting for Answers Answers: 0
English Junior High

英文なんですけど確認してくくださいm(_ _)m 違う所ありましたら直した文も書いて下さるとありがたいです🙇‍♀️右側が書きたい日本語です。 ⑧〜⑩お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️ 見にくかったら言ってください😿

③ 英語 を学ぶ" 良い方法 とは. learn English for -you? Q, What is the best Way to learnd the text by writing a The best Way to book ノートに単器を合いておばえる word in a rote also write かくニともてきる 王現 O エ tInk Can to make English sentences. Then you will be able をれがら東文なども つくれるようになる。 etc. それから声に出しながら喜く と尚史良い。 O Then it's better aloud write 1 even to 子き な季節 Japan which should I risit in ? season Q. If I Visit Tn winter You should Japan Visit 生にはあいしい たべものたくさん 響O Lot of delicious foo ds in winter. イ他にもたく生んの 楽しいイベントがります。 (2) Lot of other fun events are kotatu 私は、全に19ツビ"日暖まるの か好まです。 With a in winter 3) I ike to Warm up 将来 どこに住みたいか、どこに振行した (1分 ? the tature : Q.Where do_you want to go in Tike g0 to America。 マメ(カに行きたい to エ Would 私はダンスがスキ 書O I līke dance. taught by profe ssiona dancer in the エ want to be a でKりでプロ の タンサー に収わりたい United O Then I states. dance with A meri Cons をれからアメリんのa人達とおどりた, Want to

Waiting for Answers Answers: 0
Science Junior High

問1 問2 問4の解き方を教えてください 答えは問1イ 問2 エ 問4 10cmです

図2 7 太陽の1日の動きについて,次の各問に答えよ。 東 日本のある場所で,図1のように,棒 図1 16時 を垂直に立てた板を水平に固定し, 秋分 記録用紙 棒 東 の日に棒の影の先端の位置を2時間ごと に記録した。図2は,観察の記録の一部 で、棒の影の先端の位置を結ぶと直線に 14時 12時 南 北 |棒 南 10時 北 影 板 なった。 西 [問1] 図2について説明したものと, 図1で観察した場所より高緯度と低 緯度の場所での太陽の南中高度について述べたものを組み合わせたものと して適切なのは,次の表のア~エのうちではどれか。 8時 秋分の日の記録 西 (う) 図1で観察した場所より高緯度と低緯度の場所 図2について説明したもの での太陽の南中高度について述べたもの 南中高度は,高緯度の場所で大きく, 低緯度の場 ア| 12時の太陽の位置は真南より西寄りにある。 所で小さくなる。 南中高度は,低緯度の場所で大きく, 高緯度の場 12時の太陽の位置は真南より西寄りにある。 所で小さくなる。 南中高度は,高緯度の場所で大きく,低緯度の場 ウ| 12時の太陽の位置は真南より東寄りにある。 所で小さくなる。 南中高度は,低緯度の場所で大きく, 高緯度の場 エ 12時の太陽の位置は真南より東寄りにある。 所で小さくなる。 [問2] 同じ場所で夏至の日に,図2の秋分の日と同じように棒の影の先端の位置を記録して結んだものとし て適切なのは,次のア~エのうちではどれか。 ア 東 イ 東 ウ 東 エ 東 棒 -南 北 |棒 -南 北 棒 南 北- 棒 -南 北- 秋分の日の 記録 西 西 西 西 [問3〕 季節によって棒の影の様子が変化するのはなぜか。「公転」という語句を用いて簡単に書け。 地球が地軸を傾けて心転しているから。 (問4] 秋分の日に,赤道上の地点で, 図1の装置を用いて午前9時の棒の影の先端の位置を調べた。このと きの棒の影の長さは何cmか。 ただし,棒の長さは10cmとし, 12時に棒の影が最も短くなるものとする。

Waiting for Answers Answers: 0