この問題の求め方を教えてくださいm(_ _)m 答えも見たのですが2行目からサッパリで…

(3) 上の表の中ののように縦横に3つずつ連続して並んだ9つの数 を囲むことにする。このときdに当てはまる数を求めなさい 92 a b C de f g 432

中学歴史です。 私は流れをストーリーで覚えているので、あまり年号を把握出来ていません。 でも、テストとなれば少しは年号を覚えていた方が解きやすいと思うので、これだけは覚えた方がいいという重要な年号、ポイントとなる年号を教えてください！ 中３で、今更感はありますが回答よろしく... Read More

クラスに友達がいなくて、1人です今更なんですけど、友達の作り方を教えてほしいです！！ お願いします！！！

国語の高校入試問題の最後の作文の問題です。 内容の添削をして10点満点のうち、どのくらいの配点になりそうか、も予想でいいのでできたらお願いします。 ※○は一段落開けているという意味です。

青空中学校の生徒会では、地域で行われる避難訓練に向けて、「生徒 会だより」を作成することにしました。次の【生徒の会話】 は生徒会 役員の森下さんと松山さんが行ったもので、【資料1】、【資料2】は森 下さんが「生徒会だより」を書くために調べて準備したものです。こ れらを読んで、あとの〔問い〕に答えなさい。 【生徒の会話】 森下: これから書く 「生徒会だより」にはどんなことを書いたら いいかなあ。今度の地域の避難訓練で、僕たちは避難所での 受付・誘導係を体験するんだね。 避難所の受付・誘導係をす るには、どんなことに気を付けるといいのかな。 受付・誘導 係の役割についてはメモをとって来たのだけど･･･。これがそ のメモだよ。 【メモ】 受付・誘導係の役割 避難してきた人に氏名の記入を依頼。 ・避難所全体の地図の提示、及び体育館、教室への誘導。 ・トイレと更衣室の場所を確認。 廊下や階段の右側通行を徹底。 ・立ち入り禁止エリアへの立ち入りは厳禁、 喫煙は喫煙所のみ 可能であることを確認。 ・手洗い、うがいの励行、マスク着用の注意喚起。 松山: 地域の避難訓練には、子供からお年寄りまで様々な年代の

(1)の解き方が分からないので教えていただきたいです！答えは西経90度です！

(1) 日本では,東経135度の経線で標準時を定めている。 日本が2月15日午前8時のとき,図中 の シカゴは2月14日午後5時である。シカゴの標準時を定めている経度を書きな さ 経 西経については, 解答用紙の「東経」, 「西経」のいずれかを○で囲むこと。 (2) 次の文章は,図中の中国について述べたものである。 文章中のに共通してあてはまる 適当 い。なお,東

日本とフランスの時差の問題が出ました。 時差は求められたのですが、なぜ日本のが進みが早くなるのですか？ なぜフランスのが西側にあるのに日本のが早いかがわからないです。😭

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考えても難しかったので教えてください🙇‍♂️

BOSS 問題 「ひもだけでバスケットコートをつくる方法を考えよう」 目の前に何もない更地の土地があります。 そこにバスケットコートをつくります。 30mメジャーを3つまで使うことができますが､ それ以外の道具は使用できません。 コート内の線は 後ほど引くとします。 バスケットコートをつくる方法を考えましょう。 ※バスケットコートのサイズ 縦15m、 横28mの長方形型

日本って時間が進むの早いんですか？ 地図からの時差がよくわからなくて、 教えてください

0° 1月1日 0:00 ① ロンドン 標準時 本との時差 -10 -9 30° -6 モスクワ 5h30 バグダッド 60° -4 -4h30 +3h30 90° -2 -国 -2h30´ シンガポール 120° Oh 注) インドの-3h30' は、 日本の時刻 から3時間30分を引いた時刻がインドの 標準時であることを示している。 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1月1日 9:00 +1 +30 150° +2 +1 とうきょう 東京 1 日進める +3 180° キャンベラ 1日おくらせる B 日付変更線 ひづけへんこうせん •+4 150° +2 +3-21-20 -19 120° -18 -17 90° アメリカ -16 12月31日 19:00 ① -15 -14 12h301 13h30 -13 -12 -11 -10

この(イ)の問題の解き方が分かりません💦 宜しければ教えて欲しいです‼︎

(イ) 右の度数分布表は、前の週の7日間に塾に通った25人の生徒に ついて、塾に通った日数を調べて, 集計した結果をまとめたもの である。 この度数分布表を作成した後、 塾に通った日数が4日となって いる8人のうち3人分について誤って集計していることがわかっ た。 そこで,この3人分の塾に通った日数を正しく変更して度数 分布表を修正したが、修正前と修正後で平均値は変わらなかった。 このとき, 修正後の度数分布表から考えられることについて説 明した次のあ~おの文のうち,正しいものをすべて選び, その記 号を書きなさい。 度数分布表 (修正前) 日数(日) 1 2 3 4 LO 5 6 7 合計 度数(人) 1 6 1 8 5 3 1 25 あ、修正後の最頻値は, 修正前の最頻値と変わらない。 い。 修正後の中央値は、 修正前の中央値と変わらない。 う. 修正後の塾に通った日数が1日から7日までの度数は、すべて8人より少なくなった。 え.修正後の塾に通った日数が2日以下である人数の合計と, 6日以上である人数の合計は同じに なる。 お誤って集計した3人全員の正しい塾に通った日数はすべて4日より多かった。

各政党から1人ずつ大臣を選んだ場合、野党はなくて与党だけになるんですか？どこ調べても与党とは政治を担う政党としか書いてなくて意味わからんです。内閣が全政党の人で構成された場合、政権を担うのは全政党ですよね？しかも内閣の大臣は内閣総理大臣が好き勝手選べるんですよね？理論的にあ... Read More