この気体ってなんですか？

反応後の物質 図36 実験3の結果例 実験3から 鉄と硫黄の混合物を加熱すると,熱と光 0鉄と硫黄の混合物は混ざっているだけで,鉄や硫黄 の性質はそのままである。磁石につくのは鉄の性質 であって,硫黄の性質ではない。 の混合物中の鉄が塩酸と反応して水素が発生する。 0加熱後の黒い物質(硫化鉄) が塩酸と反応すると,硫 化水素が発生する。 硫化水素は卵の腐ったような においがあり、空気より少し重く, 有毒な気体である。 火山周辺で発生することが多く, 注意が必要である。 を出して激しく反応した。また,いったん反応がはじまると, 加熱 加熱をやめても反応が続き,黒い物質ができた(図 36)。 が濃 加熱前の混合物は鉄をふくんでいるため磁石についたが, たまに くさ わり 加熱後の黒い物質は磁石につきにくかった。このことから、5 にな 加熱によってできた黒い物質は,もとの鉄や硫黄とは性質 と, こと 硫黄原子、 の異なる別の物質と考えることができる。 鉄原子 また,加熱前の混合物に塩酸を加えると無臭の気体が発 む しゅう 生するが, 加熱後の黒い物質に塩酸を加えると特有のに おいのある気体が発生するというちがいも見られる®。 げんし 図37 原子のモデルで表した硫化鉄 硫化鉄は分子をつくらない物質なので, その一部を表し ている。 りゅう か てつ 加熱後の黒い物質は硫化鉄である。鉄と硫黄から硫化鉄 ができる化学変化は,次のように表すことができる。

(4)がわかりません。塩化銅水溶液の電気分解のところです。よろしくお願いします🙇‍♀️

【7】電池と電気分解について次の文章を読み, あとの問いに答 えなさい。 I 図1のように, 塩化銅水溶液をビーカーに入れ, 炭素棒を電 極として用いて, 0.5Aの電流を流すと, a陽極の表面からは気 体が発生し,b陰極の表面に赤 色の物質が付着した。 20分ごと に陰極の質量を測定し, 陰極に 付着した物質の質量を求めた。 次に電流を1A, 1.5Aと変えて 同様の実験を行った。表は, そ の結果をまとめたものである。 電源装置 電流計 図1

菌類や細菌類の働きで人間にとって有害なものはなんですか？

有用なものは発酵食品(チーズや納豆)ですが、逆の有害なものの例はなにがありますか？

口(5) 菌類や細菌類のはたらきには, 人間にとって有用なものと有書 理科なものがある。人間にとって有用なはたらきを利用している身近 を 活がすな例を1つ書きなさい。

有用なものは発酵食品(チーズや納豆)ですが、逆の有害なものはどんなものがありますか？

口(5) 菌類や細菌類のはたらきには,人間にとって有用なものと有書 理料なものがある。人間にとって有用なはたらきを利用している身近 を。 活がすな例を1つ書きなさい。

よろしくお願いします🙂

【7】電池と電気分解について次の文章を読み, あとの問いに答 えなさい。 I 図1のように, 塩化銅水溶液をビーカーに入れ, 炭素棒を電 極として用いて, 0.5Aの電流を流すと, 陽極の表面からは気 体が発生し,b陰極の表面に赤 色の物質が付着した。20分ごと に陰極の質量を測定し, 陰極に 付着した物質の質量を求めた。 次に電流を1A, 1.5Aと変えて 同様の実験を行った。 表は, そ の結果をまとめたものである。 電源装置 電流計 図1

夏の大会で エースの試合中の怪我により 試合に出れることになった時、 どんなことを思いますか？

硫化水素って、有毒なのに温泉に存在してて大丈夫なんですか？

夏休みのレポートで2004年の新札発行について書こうと思ってます。そこで福沢諭吉、樋口一葉、野口英世の3人はどうしてお札に選ばれたのか、何をしたのかをざっくり知りたいです。教えて頂けたら嬉しいです=(^.^)=（歴史なのか地理なのか公民なのかジャンルが分かりませんでした汗す... Read More

10000 10000 声万円 1000 1000 千円 5000 5000 五千円

教えてほしいです🙌🏻

光合成には光が必要であることを調べるため,鉢体植えの緑色の植物を用 いて,次のような実験を行った。あとの問いに答えなさい。 はち う 4 本誌p.22~23 (4点×6) (実験)一昼夜暗室に置いた鉢植えの緑色の植物を, 右の図のように,日光によく当てた。その後,葉 をつみとって熱湯に入れてから, ②あたためたエ タノールにひたしたのち,水で洗い,ヨウ素(溶) の 日光 2 事緑体 液につけた。 器官 (1) 実験で,下線部O·②の操作を行った理由は何 か。次のア~カから適切なものをそれぞれ1つず デンプン つ選びなさい。 ア 葉をやわらかくするため。 ウ 葉を脱色するため。 オ 葉の蒸散をとめるため。 (2) 光合成が行われる, 葉の細胞の中にある緑色の粒を何といいますか。 (3) 植物の葉など, いくつかの組織が集まってできたつくりを何といいますか。 (4) ヨウ素(溶)液につけると, 葉は青紫色に変化した。このことから, 葉に何が できたことがわかりますか。 (5) 上の実験だけでは, 光合成に光が必要かどうかわからない。このことをはっ きりさせるには, 図の植物に, どのような工夫を加えればよいか。 簡単に答え なさい。 イ 葉の成長をとめるため。 エ 葉を消毒するため。 が 葉のデンプンをなくすため。