過去問で3番のところのイとウがわからないので教えてください😭 あと4番もわからないので教えてください😭 お願いします！

| 生大(Yuka)と性二(Keni)が『イヌかネコか, どちらを休いたい か。』 という トピビック(topic)で簡単なディベートをしています。欧 の対話を読んで, 後の問いに答えなさい。 Yuka: Well、Kenji,Iwantto havea dog. ①【猫は犬ほど友好的(friendly)ではない。] 角en: Why doyousay that? Have you ever had a dog? Yukag: No,butmyfriend hasadog. It always helps my friend when he feels sad. en九:′ Yuka,1think( あ )sarethe ame・ Butitisnotea8yto take care of dogs. Almost eVery day, you have to take them for ma walk. Evenifitrainsl Yuka: That is good for the *health. My friend walks with a dog every day. 友enが* Every day? Icantdoso every day. Yukai Well, Kenji, how about a Hittle ( い )! If you have a 1ittle one in your house, you dont have to *go for a Walk. en Well,. Yuka, do you know *a 7aneんji-neたo figure? Yuka: NOST'GOCt 人 WDBaD931bT23SLW WAY it 7777 Itisacatfigurewhich*raises it right*paw and*wiehes for good *business. If you have that one, You may get much money on busineS8・ Yuんag・ Kenji,I didnt know that. Iwilllike cats. ez Yuka,youlikeda( う ),didn't you? Yoんg・ Ir*surely liked it Oh.② Kenii、yowye *womlt [注】 *health: 健康 “go for a walk: 散歩に行く *a 47g7e47-カ6なの figure: 招き猫 (猫の風物) と上げる *pawi(動物の)足 *wish: てを願う 業 *surely: 確かに 去分詞形 raJBO: *Dusines *won: WIn(てカ

教えてください！お願いします！

け 3 isacnt 方和を隔くよ 2 語きに自定し。 のを一のさで動き コイルA。 5の中を洒由させた- 時間と生じた電 9避をコンピュータの押に表示きせた は還る。コイルBは還3のようになった。 た 人はコイルAに和拓がをじはじめてからのを表す き Wi 7が 了 理を恒いた 人を提 さえていた手を舟かに 須 計ら 人 イルABの中 EE の一は.(宮1)でコイルに邊きた 人について拓べた文である。 ビアー)イー]に当ては まる績をそれぞれ赤きなさい (@3 こので、四2、田3のような灯が介られたの とにブロたり.hたりしたときに 5 この加 時)ののきはfcw/和ゆか 求めなさい。Gay (門2)で. 時還とコイルムに 四5 生じた電誠の較係を要式的にす と図5のようになった。 時間とコ イルBに生じる電流の関係は、ど のようになると考えられるか。 天 のアーエから最も宙当なものを一 っ間び その 較 号を書きな "| 1 きい また。 E そのょうにき 生生

埋めてあるところが合っているか、埋めてないところは何が入るか教えて欲しいですm(_ _)m (11)のヒントは「かんしゃく」です。

roo or oo ー2_ 守 ja Hitie dierent. の 計 2/ meagnde g emm 財 ーー 4セル mouee chimbed up on to a ione back. の al ーデ come to New York with me? ⑦ TPmiookng 』 人 (⑧ enaeeapone @⑲ rt PS (0) rtwasntkeyon コー W (1) tjnstlost ES 2) Sory about (3) Mayt_gcor tmuohg ? て14) "The traffic cant mowe ( anow 6⑬年) (5) Wed _ show you around our gchooL (6) Youcmught ET (⑰の ou Kyoto wam the old capital ofdapan。 G@⑳ _ ーールン rdidntumderetand. (19) 9n 723 have you been to Kyoto? 0) ee %/ にニーィー (21) some students are victims oflandmines. (@2) So many people were jmea 2 ima. .@) sheemt 2と の hereondurinethedar .@ on el me gh myrepore EE語語提gpoken 0 ger _ 1c _werld . 0 Ourwioolesacmpinto 10 tehe 0 近半間 ー zo 、 Tantsmgeywel. eeeS32 us SE っまい 人 たくきん 伯をぁa あぁるB 合める 生しか ーLA 還に全う 馬和 時 1 |や3昌 | は どちらか せ攻 手后い に

解き方がわかる方教えてください🙇‍♀️ 答えは3:2でした。

(9⑨) AABCでD は辺 BCの中点,E, Fは辺ACを3等 分した点である。また, G は線分 AD と BEの交点で ある。このとき, 四角形EFDGの面積をSACDF の面積を 7 とするとき, S : 7を最も簡単な自然数の 比で表すと| ハ |:| ヒ |である。

一番はteachではバツでしょうか？ 答えはanswerでした。

WIででの6 Dear David, Thank you fo -mai 人 It is 交 pcitng 本 隊 了 8 i ji ji ah 9 at you are also interested in exchanging e-mails with me. ポ W PPY Surprise to know that you would like to come to Japan to study about Japanese history in the fNture. TF you have any questions about Japan。 please ask me. IMy English is not very good、so you may nd some mistakes and strange expressions in my e-mails. will be happy 下you correct them. Well, 』 think I have to stop Ireltoday. Tm going to write more about myself in my next e-mail. Please tell me about your family and your school life in your next e-mail. 1am ]ooking forward to hearing from you. Sachie アダ correct 正す 生) expression 表現 還和5 に の( )に入る最も適当な英単語1 語を書きなさい。 の内容と合うように, 次の共到 RA 0 about JaD80。 Sachiewil( ) them. やのうらからの寺立の ての符号を書きなさい。

中学3年生 数学（相似な図形） 解き方がわかりません。 解説を紙に書いていただけるとありがたいです🙇‍♀️

S 右の図は. AB=cp の 内角形 ABCD で 庁N はそれぞれ, AD. BC.BD の中点である。 ABD=30*. とBDC=s0* のとき. 次の問いに答えなさい。 (5点x 2) 1) LNM の大きさを求めなきい。 5 (2) AB=8cm のとき, MN の長きを求めなさい。 しュ王 Ne

中学3年生 数学（相似な図形） 解き方がわかりません。 解説よろしくお願いします。

ん に てレし 】 右の図で 1 (5点x3) 0 CD=15cn、 Eeea。 B m のとき. BF: gp を求めなさい。 問 し。 5 (2) ①⑪のとき. ABの長き を求めなさい。 寺井 (3) AB=12cm, CD=18cm のとき, EEF の長さきを永 めなさい。

中学3年生 理科（星座の位置の変化） なぜ図のような答えになるのかわかりません。解説お願いします。

務炎の Jにあてはまる数値を符えよう。 (9 塁が同じ位診に見える時記(は 1 か月で約(G 2 )時則早くなる。 3の 1月15B22時 3喉15選 1 が月前の12月15日 に. Pの位置に見え だのは24時。 ぞごから日周運動を 考えてみよう。 12月15日

中3の数学です。 3の問3がわかりません。 3枚目に解説があるのですが、なぜ途中式が黄色の蛍光ペンのところの式になるのかがわかりません。 説明よろしくお願いします。

中学2年 理科の電流のはたらきの電力量の計算です。 (8)の計算の仕方がわからないので解説&解答、よろしくお願いします。