これをどうやって答えたらいいのですか？

1) Do you like bananas? 1) What's your name? 次の問いに自分自身の立場で答えなさい。 ただし、答えた文にもう1文付け加えて表現すること。 Yes, I do. (もう「文) Ieat a banana every day. 2) What colors do you like? 3) Which do you like better, bread and rice? 4) What do you like? 5) Did you watch TV last night? 6) Do you have a pet? 7) Can you play any musical instruments? 8) What sports do you like to watch? 9) Have you ever been to foreign countries? 10) How long have you lived in Yokosuka? 11) Which country would you like to visit? Atos of way 12) Do you like English? Ta ta

急ぎです💦これのこたえがわかるかたいますか?

かいわ はじ しぜん なが 簡10 次の英文から会話を始め、自然な流れになるようにア~オの英文を さい。 Would you like to go abroad? 4 ア Which American city are you most interested in? 3 イ I'd like to visit the U.S. ウ Yes, I would. 5 エ Seattle. I like it very much. Seattle: シアトル 2 オ Which country would you like to visit? ( 思 【完答】 -3-

229(２)が分かりません (１)はわかりました。 解説を読んだのですが、なぜ2:1なのか分かりません。

229 二角形の重心 右の△ABCにおいて,D,Eは,それぞれBC, AC の中点で,Gは中線AD, BE の交点,FはCGの延長とABとの交点である。 AB=10,GD=3 のとき, 次の問いに答えなさい。 □1) xの値を求めなさい。 □2) yの値を求めなさい。 H y 10 F E G B D 9

この問題を解いて欲しいです。

2 次の英文を 内の指示にしたがって書きかえなさい。 □(1) He helps people. (下線部について have escaped to his country という説明を加えた文に) □ (2) They are going to meet a student. (下線部について wants to join their club という説明を加えた文に □ (3) I know a person who works for that company. (下線部を some people に変えて) □(4) There are some young people that speak perfect Japanese. (下線部を a young person に変えて) (5) Yuki is a good tennis player who has won a few tournaments. (下線部を Yuki and Nana に変えて)

英語の質問です！ 「その良い自然風景を見てみて下さい」は、「Please try to see the nice scenery」ですか？ 全然違ってたらすみません💦

問4の問題の英文がすべてわかりません。 単語からできる英文を教えてください🙇

問4 次の(ア)~(エ)の対話が完成するように,( )内の六つの語の中から五つを選んで正しい 順番に並べたとき,その ( (それぞれ一つずつ不要な語があるので,その語は使用しないこと。) )内で3番目と5番目に来る語の番号をそれぞれ答えなさい。 (ア) A: Atsushi (1. like 2. better 3. which 4. you 5. have 6. do), spring or fall? B: I like fall better. (イ) A: B: (ウ) A: B: 3. what 4. know 5. to 6. should) a volunteer this afternoon? Do you (1. as 2.do Yes. We need to clean the park. What do you want to do when you become a high school student ? Well, I want to ( 1. things 2. I've school. 3. every 4. never 5. done 6. try) in junior high (エ) A: Do you know (1. how 2. is 3.be B: Yes, I do. It'll be sunny and warm. 4. will 5. the 6. weather) tomorrow?

このような問題があり、答えはエでした。つまり、成長点がある、一番先っぽの方だけが伸びて、その他は一切伸びないという認識でいいのでしょうか。ちなみに、私は少しは他のところも伸びるのかなと思ってアにしてしまいました。

ア H pppp とうかんかく ソラマメの種子を発芽させ, 根が2cmくらい図1 伸びたところで、 図1のように, 根に等間隔の印 をつけた。3日間そのままにし、印と印の間の長 さの変化を調べた。 次の問いに答えなさい。 (1) 3日目の印の位置は、どのようになったか。図 2のア~エから選びなさい。 図2

英語の添削をお願いしたいです。 彼女が書いた本は多くの国で読まれています という文を英語で表すとき、 her writing bookes are read in many country は正しい表現ですか？少し自信がなくて尋ねさせてもっています。お願いします🙏

英作文の添削をお願いします🙏 写真の(B)の問題です。 私は日本語の本を読んでいた という文にしようと思いました。 I was reading bookes in Japanese この場合過去進行形ではなさそうなので最初のwas readingは変えた方がいいので... Read More

(1) 次のジョン (John) と太郎 (Taro) の会話を読んで, John: Thank you for teaching me Japanese every day. Taro: No problem. Kate A (上達がはやいね。) (7点 x 2 = 14点) ('17 静岡県 You're great. John: Thank you. Japanese is very interesting, but kanji is very difficult. Taro: How did you learn kanji? B That helped me a lot. 申 John : OK. I'll try that. when I was an elementary school student. (4) (a) Aにおいて、()内に示されていることを伝える場合,どのように言えばよいか Aの中に,適切な英語を補いなさい。 ( (b)会話の流れが自然になるように, Bの中に, 5語以上の英語を補いなさい。

答えは2:1です。考え方を教えてください。

回 右の図のような,AB=10cm, BC = 9cm,CA=8cmである △ABCがある。 ∠Aの二等分線と辺BCとの交点をD, ∠Bの 二等分線と∠Aの二等分線の交点をEとする。 このとき,AE: ED を求めなさい。 B D E