分からないです😭教えてくださいm(_ _)m

1 次の二次方程式を解きなさい。 2 (1) x² + ²3² x + 1 = -=0 (2) x²-x+ 1 = 0 4 1

技術です🙇‍♀️ まぐわとひらぐわの違いってなんですか？ もしかして同じですか？

保健体育 体力テストの問題です。 この問題で、誤っているものを4つ教えてください。 また、どの点が間違っているの解説していただけると幸いです。

(ア) 握力、長座体前屈、上体起こしは幅広い年齢に対応した測定種目である。 (イ) シャトルランは20mのラインの間をくり返し行ったり来たりする。 メ (ウ) 上体起こしでは,被験者はマットの上で脚をのばしてあおむけに寝そべり、 補助者に足首をしっかり押さえ てもらって行う。 (エ) 握力の測定は、左右交互に2回ずつ測定し、それぞれ記録の良い方の平均値を記録する。 (オ) 反復横とびは100cmの間隔で引かれた3本のラインの間を、 できるだけすばやく往復する間に、 ライン をまたいだ回数を計測する。 X (カ) 中学生を対象とした測定は、握力・上体起こし 長座体前屈 ・ 反復横とび・シャトルラン・ 持久走・50m 走 ・ 立ち幅とび・ソフトボール投げを実施する。 . (キ)50m走は、スタート合図から、 ゴールライン上に胴 (頭、肩、手、足ではない) が達するまでの時間を計 測する｡ (ク) 持久走はスタンディングスタートでスタートする。 x(ケ) 長座体前屈では, 壁に背中とお尻をぴったりつけた状態で、膝を伸ばして長座姿勢をとり、 両腕のひじを曲 げて測定用の台の上に手のひらをのせる。 その地点からできるだけ前に前屈し、 台の移動距離を測定する。 × (コ) 上体起こしは頭の後ろで手を組み、 30 秒間でひじが大腿部についた回数を数えて測定する。 (サ) シャトルランの測定は、専用の CD による電子音を用いて行う。 電子音からの遅れが2回連続して起こった 場合、測定終了となる。

期末テスト前日にした方がいいことってなんでしょうか🙇🏻‍♀️

10になる他の計算方法教えて下さいm(*_ _)m

自動車のナンバープレートを使った数遊び 自動車のナンバープレートには、 自動車を特定できる ように地域名, ひらがな, 数字が書かれています。 □ ナンバープレートに大きく書かれている4つの数字と +, -, x, ÷, かっこを使って, 計算結果が 10 に なる式をつくってみましょう。 ただし, 数字の順序は 変えてもよいものとします。 ほかの式は (8+2)× (6÷6) と すると, 計算結果は 10 になるね。 考えられない かな? ・○△□ 315・ さ 86-26 82 6 6 6

英語とローマ字の違いってなんですか？私はローマ字が頭にずっと残っちゃって英語が全然できないんですけど、どうしたら英語を読めるようになるんですか？？教えてください！お願いします！！ 英語が得意になりたいんです！！！お願いします！！😭😭🙇⤵︎ ︎

湯桶読みなどで音読み訓読みの見分け方教えてください

技術のワークで"生物を育てる技術の利用"ってところをやっていて最後の振り返りのところで「生活や社会で利用されている生物の例とその利用方法をあげてみよう。」ってあってなにがあるか思い浮かびません🤦🏻‍♀️ 思い浮かんだ方教えてほしいです🤚🏻

中2 理科 化学変化と質量の問題です 3.0ｇのマグネシウムの粉末を加熱すると、できた物質は4.5ｇだった。このとき、酸素と結びついていないマグネシウムの質量は何グラムか この問題の解き方と考え方が分かりません🌀💦 教えていただけると助かります🙇

糸の (6) 3.0gのマグネシウムの粉末を加熱すると、できた物質は4.5g だった。 このとき, まだ酸素と結びついていないマグネシウムの 質量は何gか。 ムの質量

解説をお願いします。 なんで、ダメなのか教えて下さい泣

食べたい 「来る｣を活用させて、次の( 集合時間なのに、彼はまだ ② 歩いてここまで( ③ 向こうから車が一台 ( 今度きた )にひらがなで書きなさい。 ない。 きて た。 anjo jo ときは、一人で来ます。 )ば、間に合ったのに。 ⑤ もっと早く( ⑥ どうせ来るなら早く(くろ。 5 「する(~する)｣を活用させて、次の()に書きなさい。 いこ )。