この問題の答え合わせお願いします。

Grammar in Context 3 Fill in the blanks and complete the sentences. Here is a self-introduction ofa Japanese student studying in Australia. Hi, my name is Takuya. Everyone O( called me ) Taku. I'm from Osaka, Japan. Studying in Australia is a lot of fun for me. My favorite ®( subject ) ( is へ ( English ) and I am interested in Australian culture. I ®( Tive in Brisbane with my host family. They always ®( feach )( Grglich me want to improve my English more while I'm here. こんにちは。私の名前はタクヤです。みんなは私のことをタク(Taku)と呼びます。私は日本の大阪出身です。オーストラリア で勉強することはとても楽しいです。私の好きな科目は英語で,オーストラリアの文化に興味があります。私はブリスベン (Brisbane)にホストファミリーと住んでいます。彼らはいつも私に英語を教えてくれます。オーストラリアにいる間にもっと英語 を上達させたいです。

中学　数学 この問題の（3）（4）の解き方を教えてください。 答えは（3）a＝9 b＝12 　　　　（4）t＝10

☆15 図Dのように, 1辺の長さが6 cm 図の の正方形 PQRS と AB = 6 cm, Q D BC= 18 cm の六角形 ABCDEFがん ある。いま,六角形を固定し,正方形 を直線BCに沿って右の方向に一定 の速さで移動させる。図②のように, 6cm S6cm p B 18cm 図2 頂点Pと頂点Bが一致したときから Q·A R t秒後の2つの図形が重なった部分の E D 面積をScm°とする。このとき, tと Sの関係をグラフに表すと, 図③のよ うになった。 S P·B R E D (1) 正方形が移動する速さを求めよ。 SB P 図3 |S(cm") 36 24 (2) 辺AF, CDの長さを求めよ。 0 3 6 b t(秒) a (3) 図3において, a, b の値を求めよ。 (4) S=16 となるときのtの値を求めよ。

中学　数学　復習 この問題の⑴〜⑷の解き方を教えてください。 答えは⑴ 2cm/秒 　　　⑵ AF＝12㎝　CD＝4㎝ 　　　⑶a＝9 b＝12 　　　⑷ t＝10

☆15 図ののように, 1辺の長さが6 cm 図の Q の正方形 PQRS と AB=6 cm, 6cm BC= 18 cm の六角形 ABCDEF がん ロ ある。いま,六角形を固定し, 正方形 を直線BCに沿って右の方向に定 の速さで移動させる。図②のように 頂点Pと頂点Bが一致したときから t秒後の2つの図形が重なった部分の 面積をS cm?とする。このとき, tと Sの関係をグラフに表すと, 図3のよ うになった。 S6cmP B 18cm 図2 R Q·A E P·B .F R E D (1) 正方形が移動する速さを求めよ。 SB P 図3 S(cm°) 36 24 (2) 辺AF, CD の長さを求めよ。 3 6 b t(秒) a (3) 図3において, a, b の値を求めよ。 (4) S=16 となるときのtの値を求めよ。 S

チャレンジ問題を教えてください 解説をお願いします 答えは a＝6 b＝2分の3 です

の値を それぞれ求めよう。 (aは定数)は, rの変域が4<xハ9 であるとき,yの変域は一松ごハもとなる。この チャレンジ 解答→別冊 p.12 a ミySbとなる。この とき、a. bの値を求めなさい。 41

誰か教えて下さい🙇 よろしくお願いします。

1[ ]内の語を正しい形に直して文を完成しなさい。 ただし, 空所に入る語は ません。 ) this book. od serr1ot goibusa yonsAsb s aunon ow) (1) It is easy for us ( [ read] (2) Do you want anything( [eat ] 2nol ( ) painter of the five girls. (3) She is the ( [ good ] edast molion (4) Kate has ( ) cats than I. odi o ( [ many 」

解き方が分からないので教えてください‼️

リ右の図のような三角柱 ABC-DEF がある。(1)~(3) = 8A の 口にあてはまる面や辺を,それぞれ下の選択 肢から選び,番号を答えよ。 A B IC (1)面ABED と垂直な面答き者 Uア (2) 面ADFC と平行な辺 イ 「ウ アり E A 3 面ABC (3) 辺BCとねじれの位置にある辺 D 0 面BEFC 2 面ADFC ④ 辺BE 6 辺DF 6 辺EF F SBBC

この問題で、cameをつかわずに、wentを使うのはありですか？

次の日本文を英語になおしなさい。 )私たちは有名な寺院を訪れるためにここに来ました。vheo om sbyolest T has ome

この解き方を教えて欲しいです💦💦

(5) 1次関数y= -2.x+6において, xの変域が0<xsaのとき, yの変域が 2<ySbとなった。このとき, 定数 a, bの値を求めよ。 改Q光こ0のとを 9=6 . 6= 5 -aのとき Y= -29+6= 2 -.&= 2

誰か教えて下さい、、😿

2 (1)~ (3) は疑問文に, (4) ~ (6) は否定文に書きかえなさい。 (1) Mr. Ando is a famous *architect. (2) You have many brothers. (3) Mary studies *Greek every day. (4) These are Tom's shirts. Me.e hon pmaa AcereLguん gs neaw」 fon e1ewon (5) She lives in Beppu. sbnu2 taal90e beval IS (6) They like the TV program. DOy bio

（1）〜（3）まで、どうしても解りません。どなたか、回答解説お願いします🙇‍♀️

から14分後に 子さんと同じを分 くる花子さんと 300m 1 右の図のように, 三角形 OBAの内部に長方形 PSRQ が内接y している.このとき, 次の問いに答えよ. 4A(4,8) SHA熱垂 A .す (1) 直線 OA, ABの方程式を求めよ, 日s H S T お期面 IO (2) Qのェ座標をtとしたときの Q, R の座標をtを用いて 表せ。 R 3 (3) PS = 3のとき,長方形 PSRQ の面積を求めよ。 300より が の収] て 00x P SB 0 した 50g 会 AOA J面 8ADA (8) O