中3数学三平方の定理の問題です！ ピタゴラス数のやり方が分かりません…3.4.5でも5.12.13でもないのでイマイチ求め方が思いつきません😭

(3) 60° xcm 17cm- 例題 177 8cm

数学の質問です！ 3（x+2）（x-1）は、3（x+2）を先に計算するのですか？それとも、（x+2）（x-1）を先に計算して、その後に3をかけるのですか？ 計算の仕方を教えて頂きたいですm(_ _)m

~ 中一数学 ~ 学校のワークなんですけど、 左辺、右辺の意味を教えて欲しいです‼️ お願いしますっ🙇🏻‍♀️ 画像が見にくいかも知れません…！

9 関係を表す式 A 基本をおさえよう BE 等式 ②教p.77 問 1 等式3x-7=5yについて, 次の いに答えなさい。 (1) 左辺と右辺を答えなさい。 左辺 右辺 2) 左辺と右辺を入れかえた式を書き い。

この問題の（2）〜（4）が分かりません。 詳しく解説してくださると嬉しいです🙇🏻‍♂️🙏🏻

4 図1は,ある地震のゆれを地点Aの地震計で記録したものである。図2は, この地震が発生してからP波およびS波が届くまでの時間と震源からの距 離との関係を表している。 これについて、あとの問いに答えなさい。 図 1 図2 P波 wwwwwww 震源からの距離 150 S波 120 c 90 60 30 a [km] 16時23分 23分 13秒 ともする 23分 23分 24分 28秒 43秒 58秒 13秒 時刻 5 10 15 20 25 30 35 40 地震発生後, P波, S波が 届くまでの時間 [秒] (1) 図1のaの小さなゆれが続く時間を何というか。 (2)この地震の震源から地点Aまでの距離は何kmと考えられるか。 名 (3)この地震で発生したP波, S波の伝わる速さは何km/sか。ただし,割 り切れない場合は,小数第2位を四捨五入して答えなさい。 ・ (4)震源から300km離れた地点Bで,この地震のゆれが始まった時刻は 16時何分何秒か。した。 大

中学３年生「数学　二次方程式と因数分解」 問題：二次方程式x²＋ax－36＝0の解をx＝b,cとするとき、c分のbが整数になる整数b,cの値の組は何通りありますか。 　　　ただし、a≠0とする。 この問題の解説を読んでもわかりません。この問題の解き方と、解説の意味の説... Read More

b-36 36-18 18 -12 12 C 1 -1 2 -2 3 -3 の6通り。 b=6. C=-61b=-6,C=6)のときは、 (x-6)(x+61=0x2-36=0だから。 a=0になる

数学が大の苦手で、なぜこの解が約分できないのかわかりません🥲回答お願いします🙇

-9±√ 21 6

中2数学 どんな風に解くのが1番、簡単ですか。 (2)、(3)、(4)です。

(1) 0. 2x 0.3y=0.7 0.5x+0.7y=0.3 (2) 5x-2y x+1 3 = 2 6x-5y=-5/ 4 2 - 0. 1x 0.3y=1 y+2 +2=81×3 (3) 2x 3 (4) x-y=3y=1+1) 6 2 0.3 (xy)+0.6y=-0.9

中2数学 解き方を教えてください。

(3) 連立方程式 26x+3y=10 の解がx=1, y = 2 となるように, a, b の 値を求めよ。 2ax+y=8

中学生の数学です。15分のxって道のり÷時速、60分の15は1時間のうちの15分を表していることは分かるんですけど、なぜ道のり÷時間＋1時間のうちの15分をしたら道のりがでるんですか？？教えてください！！

6 家から図書館に向かって出発します。 とうちゃく 時速15km で進むと,図書館の開館時刻の15分前に到着し, 時速8km で進むと, 開館時刻の20分後に到着します。 家から図書館までの道のりは何km ですか。

どうしても数学の証明が書けなくて いつもテスト✔︎だらけなんですけどコツとかありますか？？