中二の連立方程式の利用です。 この3つの問題がよく分かりません 誰か教えてください！🙏

10 練習問題 1 2 つの数の和が100 で, 一方の数が他方の数の 2倍より 10 大きいとき、この2つの数を求めなさい。 2 生徒会で古紙を集めました。集めた古紙は全部で 960kg あり,そのうち220kgが段ボールで,残りは 新聞紙と雑誌です。 これらを、 右の表の金額で こうかん 交換している業者にすべて回収してもらうと, その金額の合計は, 6640円になります。 集めた新聞紙と雑誌は, それぞれ何kgですか。 女 ぼうし (3) ある店で,シャツと帽子を買いました。 商品についている値札どおりだと, 金額の合計は3100円でしたが, シャツは値札の20% 引き, 帽子は値札の30%引きだったので, 代金は2300円になりました。 シャツと帽子の値札に表示された値段を, それぞれ求めなさい。 CA ① 連立方程式の利用 SI= レジにて 20%引き 古紙 1kgあたりの 交換金額 新聞紙 雑誌 6円 ・段ボール 8円 3.S=S レジにて 30%引き SALE 7円

この問題の4番がわからないです😵‍💫 分かりやすく教えてくれると幸いです🙇🏻‍♀️

1 仕事 15N 図1,図2のように, 1.5kg の 物体を80cm引き上げた。 このと き, ひもを引く速さは図1 図 2 ともに等しかった。 図3は、図1 STEP の場合の物体が上昇した距離と時 1 間の関係をグラフに表したもので 4 運動とエネルギー 図 1 何Nか｡ ひも ドルある。 100gの物体にはたらく重 ナビ 力の大きさを1Nとし.滑車の質 3 量や摩擦力は考えないものとする。 (1) 図1における ① 仕事, ② 仕事率を単位を図3 つけて答えなさい。 [cm]100 (2) 図2において、ひもを引く力の大きさは ■定滑車 図2 上昇した距離 80 60 40 20 ひも 定滑車 動滑車 84511 1.7kg (3) 図2において, 物体が上昇した距離と時 間の関係を,解答欄にグラフで表しなさい。 (4) (4) 図2において, 動滑車の質量が200g, 定滑車の質量が600gとし たとき,ひもを引く力の大きさは何Nか。 0 4 8 12 16 20 時間 [s] 1 (1) ① (2) (3) (cm) 100 週 (4) 上昇した距離 本誌 80 60 40 20 02 p.100- 教科書p.209-

（2番）がウになる理由を教えてほしいです

30 2番目にくるものをA~Dからそれぞれ1つずつ選び,記号で答えよ。 (3) 1番目 2番目 4 金属球の振り子の運動とエネルギーとの関係について調べるために,次の実験を行った。 あとの問いに 答えなさい。 [実験] (山梨) ① 図1のように, 金属球をAの位置まで持ち上げて静止させた。 その後, 静か に手をはなし, 金属球が点0の真下で最も低いBの位置を通過し,Cの位置ま で運動したようすをストロボスコープを用いて撮影した。 図1は撮影した連続 写真をもとに金属球の運動のようすを模式的に表したものである。 ② 図2のように, 点0の真下にある点Pの位置にくぎをうち, 金属球がBの位 置を通過するときに, 糸がくぎにかかるようにした。 次に, ①と同様に, 金属 球をAの位置に静止させ, 静かに手をはなした後の金属球の運動のようすを調 べた。 (1) 実験の① において, 金属球の位置がAからCに変わるときの金属球のもつ位置 エネルギーの変化は、図3の破線 (------) のように表すことができる。 このとき, 金属球のもつ運動エネルギーの変化は,どのように表すことができるか。 図3の 点線を利用して, 図3中に実線 (-) でかけ。 (2) 実験の②において, 糸が点Pのくぎにかかった後, 金属球はどの位置まで上が ると考えられるか。 図4のア~エから1つ選び,記号で答えよ。 (1) 図3にかく。 (2) ルギーとその移り変わり うな種類 0円 1.0 2.03.04.05.06.0 水面からの深さ[cm] 図 1 (3) ア 糸 AQ 金属球 図2 本誌 P.20~39 図3 糸 AQ. 金属球 | エネルギー O O 図 4 A 2 (1) イ O 糸 AQ 金属球 OBO P O (2) 120(cm OB B P. 天井 BQ C 天井 ア O OI (3) 例 引き上 が、ひもを 2倍になるの さは変わらない。

<理科>植物の質問です🪴 自分はどうしても植物の部分の名前が分からない…っていうか覚えられないんですけど、分かりやすく覚えやすい暗記方法は無いでしょうか… 胚珠やら、子房やら葉脈やら柱頭、花柱とか… 何がどこについていてどんな役割を果たしているのかあまり分からない…

シダ植物とコケ植物 4 次は,リカさんが植物について調べたノートの一部である。 INQUAT 調査 コケ植物とシダ植物 図 1 図2 図1はスギゴケの,図2はイヌワラビの スケッチである。 【 調べたこと】 スギゴケには, 図1のaがある雌株と, aがない雄株の2種類の株がある。イヌワ ラビには葉・茎・根の区別がある。 Tb □(1) なかまをふやすための粒が入っているaの名称を書きなさい。 (2) (1)の中の粒は,どんな場所に落ちると発芽するか。 コ (3) 根のように見えるbの部分の名称を書きなさい。 コ (4) イヌワラビの葉にあたる部分を,c~gからすべて選びなさい。 花のつくり, 植物のなかま 15 アブラナの花を分 解したところ、図のよ NSS 8 0000(1) うになった。 A Botić D ■Dを何というか, その名称を書きなさい。 (2) A~Dを,花の中心から外側に向かって並べたとき, その順番を 記号で書きなさい。 Cは多くの花の種類において, 一般的に色あざやかで目立ちやす い。その理由を, 植物が受粉するしくみを考えて説明しなさい。 (3) 1つの花の中にある胚珠の数が最も多いものを,次のア~エから つ選びなさい。 (4) エアブラナ メロン イサクラウイネ 動物のなかま (1)~(4) 島根 桜さんと孝さんは,シカ, フナ,イカ, イモリ,ハト,カニ, モリを さまざまな特徴をもとになかま分けした。 背骨をもつ はい いいえ フ 5.10. イ イ 88080 88 6 本誌 p.12~15 5点×4= ナ -:図の卵を産む動物 らになかま分けした ■ 「殻のない卵を水 産む」という特徴で 三分けしてみようか｡ そのほかに, 「A」 ト ......... 卵を産む はい いいえ はい ハ ト 特徴でなかま分け フ ナ イモリ ヤモリ カ (1) カニ 本誌 p.8 (2) (3) (4) (1), (3), (4) # 5 本誌 p.5~6 (中心) X62 (1) | いいえ (2) PIGER 5点×4=20点 5点×4=20点 (外側) 単元1

至急お願いします😭 解答してくれた方にはフォローとベストアンサーをします🙇‍♀️⤵️ この問題の(4) の答えが水素何ですが、何で水素になるのかが分かりません… 解説お願いします😢

2 鉄と硫黄の反応 教科書p.38~46・本誌p.8,10 写真のように,鉄粉と硫黄の粉末をよく混ぜ合わせ たものを試験管に入れ、混合物の上部を熱した。 (1) 反応後にできた黒色の物質は何か。 (2) 反応前の混合物に塩酸を加えると気体Aが発生 した。 気体Aは何か。 化学式で書きなさい。 (3) 反応後の物質に塩酸を加えると気体が発生した。 このとき,すぐに(2)の気体Aとは異なる気体(気体Bとする) が発生 したと気づいた。 下線部の原因となる気体Bの性質は何か。 (4) 写真の実験の化学変化を化学反応式で表しなさい。

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2 鉄と硫黄の反応 教科書p.38~46・本誌p.8,10 写真のように,鉄粉と硫黄の粉末をよく混ぜ合わせ たものを試験管に入れ、混合物の上部を熱した。 (1) 反応後にできた黒色の物質は何か。 (2) 反応前の混合物に塩酸を加えると気体Aが発生 した。 気体Aは何か。 化学式で書きなさい。 (3) 反応後の物質に塩酸を加えると気体が発生した。 このとき,すぐに(2)の気体Aとは異なる気体(気体Bとする) が発生 したと気づいた。 下線部の原因となる気体Bの性質は何か。 (4) 写真の実験の化学変化を化学反応式で表しなさい。

(1)の1,2,3が全てわかりませんなんでこうなるのか解説お願いします

中和とイオン 本誌 p.10~11 p.40~44 15 0.3 物 0.2 うすい硫酸 30cm² にいろいろ な体積のうすい水酸化バリウム水溶液 を加えて十分に反応させると白い沈殿 ができた。 水酸化バリウム水溶液の体 積とできた沈殿物の質量の関係をグラ フに表した。 量 0.1 〔g〕 20 30 40 10 水酸化バリウム水溶液の体積 [cm] □(1)この実験で、混合液中の次のイオンの数の変化を正しく表して いるグラフを,下のア~エからそれぞれ1つ選びなさい｡ ① 水素イオン ② 水酸化物イオン ③ バリウムイオン ア イ I 0 10 20 30 40 0 10 20 30 40 0 10 20 30 40 水酸化バリウム 水溶液の体積(cm 水酸化バリウム 水酸化バリウム Akifamil His ワンの数 ンの数 沈殿物の質量 0 10 20 30 40 水酸化バリウム ンの数 5 (1) ① ア 2 エ ③イ (温泉から出た 強い酸性の水を 中和するため、 16点各4点

急募です！！ 新学社の歴史2-3のワークの答えを無くしてしまいました💦テスト範囲なので送ってほしいです！ご協力お願いします🙇‍♀️範囲は長いんですけど本誌で言うとP36〜P65です

サーフ 社会の自主学習 歴史 vamayn Laun 2・3

答えは、cなのですがなぜそうなるのか分かりません。解説お願いします。

(左)}回りにふきこんでいるが,温帯低気圧とちがって ③はとも 気圧と同しよ 1 反時計 2007 なわない。 発達して中心付近の最大風速が17.2m/s をこえると台風 とよばれる。 * 999. ANT 999 気圧 風速 -O 996 993 口(2) 図は,ある台風が付近を通過した時の, 気 990 圧 987 [hPa]984 981 978 975 時刻 地点Pにおける気圧,風速,風向の関係 を表している。この台風の進路について 書かれた次の文の①はア~ウから ② は A~Dから,それぞれ1つあてはまるも のを選びなさい。 B この台風の中心はA 北千 1:00 X 3:10 北千 風向 C 1.20 G: 2:00 アイ 西北北北北北北北北北北北東東 北西西西西北西西西西北北北南 西東東東 北千 [2086 風速 m D 6[m/s] 420 |北千 ( ① ) の時間帯に、 地点Pに最接近した × × 3:10 1:00 1:00 3:10 3:10 1:00 と判断できる。この 台風の1時と3時10 は1時と3時10分の台風の中心を表している。 分の位置関係は.( ② ) のように表すことができる。 日本の天気 15 0(1) J図のA~Cは日本の春、夏、冬の天気図である。 (富山,滋賀改) (2) 思 2思 3) ① (2) ⑤5 本誌 p.100~114 6- A

よくわかる社会の学習2.3帝の本誌の答え30から39を見せて下さい🙏ほんとにお願いします明日提出なんです🙇‍♂️明治図書です。お願いします

よくわかる 社会の学習 歴史2·3 層 りSと met *村屋校