あってますか？？ 違ってたら解説も教えてください！！！

[用 [還同(現在形)] 次の日本文を英文にしなさい。 口1) サッヵカ ーは私の国で人気があります。 ク2r 7 _Z2Z4人2と と /のか/。 口(2) あなたはカナタの出身ですか。 一はい, そうでてす。 の ZZ カル 2の イcy。 量(3) 私たちは2台コンビュータが必要です。 W2 プアZ とのZw をと 口④) 彼はときどき私たちのために料理します。 了 2 グル /<, 口(6) あなたはテニスをしますか。一いいえ, しません。 勿 2 24 名2 人 んを (6) 彼は毎日 勉責しますか。 一はい. します。 2 を 2 ンクと2 のcz / 「宮] [4人るせ] 用の日本に合う革さになる上うに にあてはまる語を購えなえい

答えと何でそうなるのか教えてください！！！

ロ クタ (て般動同) 次の文の に, ( )内の語を適する形にかえて書きなさい。| こ 居M00記Ken Enghish every day (study) 口2) He not play soccer these days. (do) 操人9悦 the movie last night. (see) 4) We a good fme yesterday, (have) (5) your father have a car now? (do) 6) Jane not cook dinner yesterday. (do)

イを特に教えてください。

NouWcwent ⑦) juniot hish School students leaned he DeaEI at Qqaiba loKYO」 asl Sutenday、 One og the sudents Said Cleaning it Was hard WotR、 BULWG are hanpy hat We ( @ do ) i" Another Student said。 “We should Clean it every monh衣They inle il ja impotan ( ) clean khebeach、and @ they workedveryhard。 hey aremembers ( ⑧③ ) heSeienceCtub oEajunior hish schoolin TORyo and Studyjglabout lile jn 有je sea near OkYo, Ihesea wateniS much ( ⑤ clean ) than was ⑮ ffty years ago。 and (here are ② TmanV 出Nemepskinds oEfsh、 A man SQys。 WTm happy to Know that the Junjor hiBh SCjiOQl atudenli eleanedthe beach.* He thinks more young people should be inerested in JIe In lhB Sea: 人 hopes that the sea will ahways be clean、

日ごとにだんだん寒くなってきています。 英文を教えてください🙏

写真1の会話の下線部に入る英文を答える問題です。 私は(Kate,you can do it)Forest town station’s cleanup on April 16. としました。 模範解答は(Kate, you can do it)at Forest town... Read More

人223ンー Yukiko, 1 want to jom a Forest Town Cleanup、but 1 have to practice tennis until noon every Saturda Where can Tdo a cleanup ifTjoin one?

1問でも答えてもらえると幸いです。

1 次の英文を読んで、下の各問いに答えなさい About twenty の⑦ junior high school students cleaned the beach at Odaiba, ToKyYo. last Saturday、 One of the students said、“Cleaning it was hard work. But We are happy that we ( ④ do ) it.* Another student said, “We should clean it every month.” They thinK ES important ( ⑨ ) clean the beach, and ⑤ they worked very hard.、 They are membes ( の) te Science Club ofa iunior high school in Tokyo and studying about life in the sea near Tokyo- The sea water is much ( ② clean ) than it was ⑤ ffty years ago、 and there are ② many_ different kinds of fish. A man says, "Tm happy to know that the junior high school students cleaned the beach." He tbinks more young people should be interested in life in the sea、 He hopes hat the sea will always be clean. ① (@④ ) ( ) を適切な形に書き換え ( ② ) ( ③④ ) に入る語句を書きなさい。 ② 下線部め、⑤、④、 のを日本語で書きなさい。

関係代名詞のwhoseとwhoの意味の違いがよく分かりません 教えてください!!

英語の問題です。 英語になおしてほしいです。お願いします🙇

、同 次の目本文を英文で表しなさい。(表現 10 点) 1) 明日は晴れるだろう。 私は時間があるときは本を読む。 この部屋は毎日掃除されない。 大人の言うことを聞くことは大切である。 ) 私にノートを見せて。

(3)はどうしてこのような順序になるのですか？

イア パク もるRN 9 ( her / here / 1 / sa SG ) eVery doy のIS/6IEIWき2有(GYICG ( qbout / how / you / ? ) ao ドを持っていて, (00 Lにかばんを還き .qndIoffen (pu//my bog / on思 1

できるだけ考えたけどわかりません！ どこでもいいのでわかる方教えてください。

に適する語を書きなさい。 次の各細の文がほぼば同じ内容にをるように - 22 ittoday2 Whose bike js that2 一Is my bike. 2 pike? 一Im jp Whose hat date ie it today2 の Whatdmy Tuwak to school every day rgoto school クァ foot every day- fy father sometimes goes to Osaika by plane。 My father sometimes Zr to Osaka. They often go to the forest by car on Sundays. る Theyofen to the forest on Sundaye- タロ(のるの The next month ofJune im July。 る Junecomes な July. Te's a quarter to three noW。 の 9 fm 8 (9② T's eleven thirty now。 p rs -の. (⑳る③ Tom plays socer very well @ Tomisvery 3) That is her house. 了 That house