数学の問題です❕️🥹 教えてくださると助かります ー！♡ 何個も何個もすみません 💧

5 次の問いに答えなさい。 (7)αを定数とします。 2次関数y=-4ax+3aの最小値とそのときのæの値を求め、 それぞれαを用いて表しなさい。

この問題の解き方を教えてください🙏

次の計算をせよ。 ) 3a(a+2)+(a+4) (a-1)

この乗法公式の問題の解き方を教えて下さい。 (a+b)(2a-b)の計算の式がどうしたら下の答えのような2a²+ab-b²になるのか教えてほしいです。 私が解くと2a²-bになってしまいます。

□(2) a 13 b=2のとき, (a+b) (2a-b)+(a-b)2

（3）の問題の解き方を教えて欲しいです

2 2 (1) 2x (xy+xy)=アデェイリ (2) (6xy-9xy^)÷(-3xy)=イ 1 (3) (2a3b4c²+3a2b3c4-4ab2c³)÷abc= (4)3m(2m+n)+2n(m-2n)= = H アド ×100+ ウ 式を因数分

解答なくて分からないので教えてください‪🥲‎

次の等式を [ の中の文字について解きなさい。 ①2x+y=3 [v] ②3a-6b=-1 [a] ③3xy=9 [x] ④v=ah [h]

四角2aの値を求めなさい。という問題がどっちも分かりません。

[1] 2 D211 さい 2(x+a)=4の解がx=-4であるとき、の他を産めない x-ax+a 方程式 2 の解がx=-3であるとき,のを求めなさい 3 3ab=22となるbの値を求めなさい。 なる。 4 では1本150円のボールペンを何本か,Bは1本80円のを何本買いを合わ った。買った本数はBがAの2倍より2本少ないとき、A 各位の数字の和は15であり、十の位の数は5である。 を入れかえてである整数は、もとの整数より 180 小さ

例2(1)、なぜxに着目すると次数が4になるのでしょうか。 練習2(1)～(3)、解答解説お願いします。

15 単項式が2種類以上の文字を含むとき、特定の文字に着目して係数や 次数を考えることがある。 この場合、他の文字は数と同じように扱う。 例2 単項式 5abix の係数と次数 (1) x に着目すると, 係数は5ab, 次数は4である。 (2) αとに着目すると, 係数は5x4,次数は3である。 終 練習 次の単項式で[]内の文字に着目したとき, その係数と次数をいえ。 (2) 3a²bc3 [a] (3) -6axy [xとy] 2 (1) 2ax [x] 20 20

中学数学です。 こちらの問題の(3)の思考プロセスを教えていただきたいです。 「優さんはコンピュータを使って、関数のグラフや図形について調べました。きこコンピュータでは、一次関数y=ax+bのaとbに値を代入すると画面に直線が表示されます。あとの(1)から(4)までの各問い... Read More

(1) 優さんが代入したαの値は,正の値,負の値 0 のい れになりますか。 また, 3a+bの値は,正の値,負の 値 0 のいずれになりますか。 それぞれ答えなさい。 図 1 y さらに,優さんは,aとbの値をいろいろと変えました。 y=ax+b a = 0, b = □ 優さん 10 2 まず, αの値は変えずに の値は大きくすると、 図1の直線をy軸の正 の方向へ平行に移動した図2の直線 ①が表示されました。 次に,aとbの値 を変えると、 図2の直線②が表示されました。 中 (2) 図2の②の直線を表示するには、 図1の直線とくらべ て,aとbの値をどのように変えましたか。 下線部のよ うに 「αの値は~6の値は~」 の形式で答えなさい。 図2 01 04-08 28 ② \ A (c) 01-0 y=ax+b ①a=,b=ロ ②a=,b=0 次に優さんは,コンピュータの画面上に4点A, B, C, Dをとり、四角形ABCD を表示しました。 そして 図3の ように, B, C,Dは動かさず, 点Aは点線上を動かす ことにしました。 図3 10 B x A x 図4は,点Aが①,②,③④の順に点線上を動くとき,点AとB,BとCCとD,DとAを で結んでできる図形が変化していく様子を表しています。

中学数学です。 こちらの問題の(3)の思考プロセスを教えていただきたいです。

[12分 2 優さんは,コンピュータを使って,関数のグラフや図形について調べました。このコンピュータでは, 1次関数y=ax + bのaとbに値を代入すると画面に直線が表示されます。 後の (1) から (4) までの各問い に答えなさい。 はじめに,優さんは, a と にある値を代入すると図1の直線が表示されました。

中３数学の関数の問題です。 問題の解説をおねがいします。

(3)2点(9, -1), (-3, 3) を通る直線