(1)のaに当てはまる会話では、 Let’s can we go there together? でもあっていますか？

リカに系ている美保 UW25の7 2還 次の英文は、留学でアメ である。これを読 間1 Mo: 抽, BL g : 印 Miho. (77 can ! *mail it? gz7 : Thereis apost of んで、 01)、 AO ou have something 如 YOUT Ts a present for mY mothers brthd ? 答えなさゆい< hand. What is 半5 gy Tmantto send計to Ja e near the stafion. TH go O the station ti A (we / together) | 7 ・ Yes, lets. What time are you going tO jeaye home? g妨 : Tm have unch and call my grandfafher We can meet *im front o at two in the afternoon. Is that OK? 如o: OK ThankyouBしーー⑤ | g : Yes. Ittakes fifleen minutes from the schooL Mo : Good. Are you going *anywhere from the station, B授2 gz - Yes. Tm going to my grandfathers house to meet him. B (t/ fan / talk) mail を郵送する "jn front of一 一の前で conversation 会話 | Treally Bike having a *conversation wi *post ofice 郵便局

和訳してください‼︎

は, 由佳きんが| 先週末に飛行機ほ| に に初めて乗づたことについて い 出したものである。 これを読んで。Q⑪=(G)に答をださい5 603 Ro の先 Tast weekend、 』 visited Tokyo by plane with my faher。 When T Goked my boarding paSs,T found that my seat number wasK=35。Next T looked & my ffher's boarding pass and T was sumprised.。 Hs seat namber was H-35.、 1 asked my father, “Your seat number iS 本う35 and my seat number is K-35. Are there any people between us2" He said。 “| ア Your seat is next to my seat" "Then, where are 1-35 and J-359" 1 asked。 He sad、 1 イー] Lees check this on (he Intermet.” We found the reason.[ ウ | 性theplaneishi no planes have “T' lines. [| エ | Because “T' and “1" are very similar. This 3S the same around the world. It Was neWw to me. I thought it Was interesting. found find (見つける) の過去形 boarding paSs 搭乗券 ーの隣に reason 理由 Hme列 But i has a “① hne. (注) plane 飛行機 surprised 荻いた similar 似ている ものである。この英文を人れる最も適切なところを、本3 next to一 人 交の蓄立は 本立中から抜き出した

(f)を教えてください‼︎ 和訳もお願いします‼︎

(9) とと Did you watch the basebal game on TV last night? Yes, T did. It was really exciting. 調) : T wanted to watch it but Tdidmt Towastoo dred. soIwentto bed What TV program do youjke? 。 ? Where did you go last nigh How much was it7 エ How about you? Yes! Tve just made this cakel : Greatl ご : Sure. I hope youll like it Can 1 have some? 、守 Would you Hike some? Shall I give you some? エ Do you have some? : Who has visited Bob's house in this class? 5還 人 Iwantto visit him. Heis sick Please tell me the way to his house. in bed. ※sick 病気の 1 do. イィ 1 did. ウ I have. エ Ihas.

過去分詞を使った形にするのか、現在分詞を使った形にするのかの区別ができません!教えてください

ーー…。 man の複数形 『 | の計の後相飼次の文の空所に ( )内の語を適する形にして書きなさい< there is my SiSter. (sleep) LG) The baby L2) Heisasinger all over the world. (love) LIG) Do you know the boy the guitar? (plaY) 8 (write) 3④) Iwantabook by Dazai Osamu. under the tree? (sit) LIS) Who'sthewoman m the U.K、 (make) Le) Thave a guitar L7) The cat over there looks cute、 (run)

関数のグラフ(分数）の書き方が解りません。この問題です。分かるかた教えてください。

⑳ @⑯@ご@ @ ら@ 、思 NO ゃへ S S ぐ h で -S l l l I NN NH SA ょlo一上 党 ) 0 | 8 BR mW bo ます も2 ご 人 >eIS て マ 党 ーー Oo 記 藻 入 レン の -チ- pe に マめ EE Etしド【43dNEま|ト上8 たNe | Mclb4e上オチMDoが上 ま定HE htもキオ のドド| 1 二話 本中生必上選EE| HHHHHFHF "人R上 RISE者lt4eSIN (し|上」 1 誠人tok2bJM 山(トド| | REに0失上tikL IL 4ドド ②③ LT 上上トビー ビレレネ FTTTEPATTITOLLLN SPYTLLLIS もも | kt EN LN に1 本 2お2に| NE にk もた才1ポドイ も|上よささまよに。 TAI hl ににNM ai) 上二ホーロ EN 1にThましに上1 に上 上上を2 に EEににET2にドドに1 | | しま にEC あま:衝すす上光|上ドドに| |上は1 LN 2本ま1 1 上| よま上1 上4 WO 3

bがわかりません💧 理由と答えお願いします🙋

還 次の各問い(間 1 問2)に答えなさい。 賠1 次の対琶文の空所( a ),( b )に入れるのに最も適当な英文を。 1一5のう からそれぞれ一つずつ選び, 番号で答えなさい。 goな: Joの: KeAo EE - At tywo twenty-five. 弄 Keiko, does this bus go to Asahi Station ? No, the bus on our *right goes there. It leaveg at ・right 有軸 two. What tmeis志now? Wel( a )andmehave ffteen *minutea. ・minate(@) 分 - Asahi Station is near this place. Let's walk there. We get there at about two tventy、 Well what tme does the bus get there ? T see. Now( b ). They are Yery big. Let's *take ・iake 一に梨る thbe bns. OE. 1et' do that. mn SS QO MD ユー ig two fifteen now Tdont jike these buseg we have two bags here we haye abigbag jg one fort-five

画像の英語を教えてください💧 答え合わせをしたくて💧お願いします💧

ュ。 たの( ) 内から適する英語を選んで書きなさい。 ⑪ re(mm/mre/is)yourbee. @⑲ (1/You/He) are my gnen (⑬ Thmve three (box7boxs 7boxes)。 (9 ThieisNr Green、(Hes 7Shes /Youme ) atescher (⑯ Shes (dont/aot/iamt) atennis playee 2. 次の日本語に合うよう 3 0 PAUAbak-we こさ We )feed( )the @ or ( X )3ene ⑬⑩ あなたはあまりにもたくさんほしがりすぎます。 Yuwant( X 則 (⑳ わたしはこの傘を家に持ち入ります。 1( ) this umbrella ( ) home. ⑮) はじめまして。 ( )o( om @ 後らはプラジルについて知りません。 They dont( X ) BraziL ⑦ わたしは今、絵を5 枚持っています。 Thave sve( X ) (⑧) わた しはほんの少しだけビアノをひき ます。 1play the piano( )a( ) きなさい。 導の発表が同じならばO〇、ちがっていればXを者 (⑲ bag/have 9. の2 つの開の下弥 (① thank/this ②my/Hon (9 school/book (heme/dog 所) を選び、記他で答えなさい。 ⑩ stternoon (Dguitar (5weloome 4。 次の破のアクセント (番強く 2と ァ-有 アーイ (⑫ department (① tewreher アーイー テーイ 5. ( ) 内の指示に従って、 次の英文を書きかえなさい< ( 。ome rabbits。(各定文に) COwehmmmer jjke muei- に 馬 語e- (Thっ) の79 いくっ」 と数をたずねる文に 2 (「 (0 Doouhaetmopeg 0 ける

中二の不定詞とか動名詞!! こういうのはどう見分けたらいいんですか?? (ちなみに答えは上から順に1.3.1.2.2.3.1.2.3.3.)

12 最も適するものを選び, その番号を書きなさい。 ) Kenta started to( 1.study 2.studies 3.studied )Chinese. ) Doyouhavetime( 1.talkto 2.talking 3.totalk )withme? ) Let's stay home ( 1.tohelp 2.and 83.helpto )ourmother. ) Reading books ( 1.are 2.is 8.does )interesting. ) My hobby is ( 1.collectto 2.collecting 3.collects ) stamps. ) There( 1.are 2.does 3.is )somemwaterinthe glass. ) Mr.Doiw辿( 1.play 2.plays 3.played )the guitar at the school festival. ) KimandI( 1.am 2.are 3.w山 )goingtohave lunch at the 3 ) Thereis( 1.a 2.the 3.an )apple under the tree. 0) Ronaldis( 1.go 2.goes 3.going )tovisit hs friend in Kyoto.

問題を解いたら答えがおかしくなってしまいました やり方を教えてください.･ﾟﾟ(>ω<｡人)

9B CREISITTITTT /10 I 自宅からバス停Aまで歩き, そこからパス | 停Bまでバスで移動したあと, 学校まで歩 8 | 。くと. 全体で40分かかった。歩く速きは無 K | 分50m。 バスの速さは毎時15km で。パ ) | ス停Bから学校までにかかった時間は, 自 宅からバス停A4までにかかった時間の 2 倍 | であった。 自宅からバス停A4までにかかっ | た時間をェ>分, バス停Aからバス停Bまで | にかかった時間を ヵ分として連立方程式を つくり, 自宅からバス停A4までにかかった | 時間と, バス停Aからバス停Bまでにかか | った時間は. それぞれ何分か求めなさい。 ただし. バス停Aでパスを待つ時間は考え ないものとする。 (10点) (兵庫-必) 3 D) Aさんが, あるレストランに行った。レ チ ストランのメニューに, カレーライスの重 oNか

教えてください。

が撤廃きれたのち. 多化社会が進 代に自家主義 ーメトラリア7では. 1970年 0 の とのような直入であったか, 普 し てい@s ESSEISSSSS MS にas っ maat・ 中部地方に