こういう流れを並べ替える問題って、普通の長文？と違って全文読むしかないのでしょうか？

(75%) ア〜ウの絵は次の英文のある場面を表している。 あらすじに従って並べ替えなさい。 について irato いった < 鹿児島県改題〉 $11 Many students were talking about Christmas vacation when Mary went into the €²12.11.13 classroom. Mary found Lucy at her desk. Mary smiled at her. Lucy smiled back at Mary, but she didn't look fine. Just then their teacher, Mr. Smith, came. He told the students about the schedule of the day and said, "I have sad news for you. Lucy and her family will move to London. Tomorrow is the last day for Lucy at school." Mary didn't understand Mr. Smith. "What did he say? Is Lucy going to move before Christmas? Really?" After Mr. Smith left the classroom, Mary went to Lucy and said, "Is it true?" Lucy looked very sad. Mary said, "I'm so sad. You didn't tell me such an important thing." Lucy said, "Well, ..." Mary couldn't stop saying, "I thought we were best friends." *Tears came out of Lucy's eyes and she walked away from Mary. Mary didn't enjoy dinner that night. After dinner, she went to her room. Mary sat on the chair and looked at a beautiful blue *hat on the desk. Mary *said to herself, "Did my words make Lucy very sad?" Then her mother came into the room. "Oh, Mary, it's a very beautiful blue hat! Is it your present for Lucy?" her mother asked. "Well, yes, it was. Lucy has beautiful blue eyes. So this blue hat is wonderful for her. But Lucy will not want this now," Mary said. "What happened? Both of you have *exchanged presents at Christmas every year," her mother said. Mary began to tell her about Lucy at school. After her mother listened to Mary, she said, "Well, how about going to Lucy's house with me now? You should give the present to Lucy." When Mary and her mother *arrived in front of Lucy's house, Mary said in the car, "Mother, I can't go to the door. Lucy doesn't want to see me." Her mother said, "I know how you are feeling. But don't worry. You can do it!" but she got out of the car and went to the door. Soon Lucy's father came to the door. Lucy was not at home. Mary told him about the present and gave it to him. Lucy's father *hugged Mary and said, "Thank you very much. Lucy will be very happy." Mary was afraid The next morning, Mary saw Lucy at school. Lucy was wearing the blue hat. Lucy ran to Mary and hugged her. Lucy said, "I'm sorry, Mary. I didn't tell you about moving to London because I didn't want to *lose you. But I was wrong. Can you still be my best friend after I say goodbye to you?" Mary said, "Of course, we will always be best friends. Lucy, I'm also sorry. I didn't try to understand how you were feeling." * schedule () tear(s) () hat (7) say to oneself (5) exchange (~3) arrive (到着する) hug (~を抱きしめる) lose (〜を失う) ア 59

問3の問題についてです。本文のsecond の後に続く文を日本語に直すとき　 レジ袋はリサイクルされるので、私たちは自然を守ることができること のように『こと』が2回続いたら減点されますか？

③two Now I have learned some bad points about plastic bags. But my mother says that there are good points about plastic bags. First we can use them as garbage bags when we throw dirty things. Second we can protect nature because plastic bags can be recycled. I think that we should know good and bad points about plastic bags, and use them carefully to protect nature for the future generation. Taking and (Ba) away FOTO (注) plastic shopping bag(s)/plastic bag(s) レジ袋/ビニール袋 for free 無料で salesclerk 店員 poisonous chemical(s) 有害化学物質 問1①の customer(s) 客 garbage ゴミ throw away 捨てる air pollution 大気汚染 dirty 汚い 内の語句を、 「お店は私たちにレジ袋をくれるべきだ」 という内容になるように BE ganggore og L 並べかえて書きなさい。 問2 下線部②が表すものを具体的に英語3語で書きなさい。 問3 下線部③が表す内容を2つ, 日本語で説明しなさい。 TO HANCE イド dood or did SE 記号で答えなさい｡

(4)の問題です。答えはspeechになるのですが、どういう関係ですか？

CとDの関係がAとBの関係と同様になるように, A (1) new (2) swim (3) jog (4) live (5) fast old B swimmer jogging life me slow に適語を書きなさい｡ C good wonom stanu zin climb phiop an bloo ed for skate YobN02 1xen nipinuomo dmilo ot pniog Loy speak をさせなさん00 glen doy early D LOA (1) 18 (5)

答えはアです。 なんでcoatの代名詞がoneになるんですか？

80% (1) (At a shop) A: This coat is really good. But it's too small. that Do you have a bigger (7 one B: Yes. How about this? it I any )? with (T we k < 福島県 > our

分からないのでお願いします🙇‍♂️ 分かるところだけでも大丈夫です

Task 1 Change the verb into the past continuous form. 1. My parents 2. Henry 3. The man fell asleep while he 4. The brothers 5. While Ken (sleep) at the time of the earthquake. (study) in the library last Sunday. (ride) on the train. (jog) yesterday morning. (talk) to Jerry, someone stole their bags.

3番がわからないです💦答えは5たい2らしいです、、

(3) 184 〈長方形と線分比面積比②> 右の図のように, 長方形ABCD において, 辺BCの中点をM とする。 ACとDMの交点をEとし, 点Eから辺ABに垂線 EE'をひく。 さらに, AC と DE' の交点をFとし,点Fから辺 ABに垂線FF'をひく。 また, ACとDF' の交点をGとする。 次の問いに答えなさい。 - (1) DE:EMの比を求めよ。 (2) DFFE'の比を求めよ。 (3) DGGF'の比を求めよ。 (4) 面積比 △DGF △EMCを求めよ。 B' [3] ( 大阪 近畿大附高) M E

(1)です！ 模範解答見ても解き方がよく分かりません。 相似な三角形を見つけて(作って)、そこから辺の比を求めていくのはわかります。ですが、辺を伸ばしたり、そこから対応する辺を見つけたりするのができなくて…どういう考え方で求めるのか教えてください🙇

ポイント BF:FC=2:1となる点をFとする。 AF と DE の交点をGとするとき､ EGGD を求めなさい。 題 図のように、平行四辺形ABCDの辺ABの中点を、辺BC上の △AEG(または AGD) と相似な三角形をつくって考える。 AF と DC の延長の交点をとする。 AB:HC=BF:CF-2:1より CH-12AB DH-DC+CH-AB+12 AB=12/2AB 積の比Ⅱ Eは辺ABの中点だから, AE-1/23AB よって EG: GDAE: DH-12AB:1/12 AB=1:3 * △AGD と相似な三角形をつくるには, DE と CB を延長する。 問題2 次の問いに答えなさい。 (1) 図1のように,平行四辺形ABCDの辺AB, BCの中点をそれぞれE, F とし, CE と DF の交点を G とする。 *① DG : GF を求めなさい。 ②ACFG: ACDF を求めなさい。 ③ CFGの面積が1cm²のとき,平行四辺形ABCDの面積を求めなさい。 □2)図2のように,長方形 ABCDの辺AB上の点をE, BC上の点を F とし, CE と DF の交点を G とする。 AB=4cm,BC=6cm, AE=1cm, BF=3cmのとき, ① CG: EG を求めなさい。 ※ ② △EBGの面積を求めなさい。 図 1 □ ③ CFGの面積を求めなさい。 (3) 図3のように, 平行四辺形ABCDの辺AB, BC上に, AE: EB=BF:FC =2:1となる点E, F をとり, AF と DE の交 点をGとする。 □① AG: GF を求めなさい。 ② 平行四辺形ABCD の面積が39cm²のとき, 四角形 CDGF の面積 E B 図2 E B 図3 E G B G

この問題全て分かりません 教えてほしいです😭

右の図のABCD で, 点Eは辺AD を 1:2に 分ける点です。 また, 点F は, BA と CE を, それぞれ延長した直線の交点,点Gは, BD と CF の交点です。 (1) EGGC を求めなさい。 B (2) GC=6cmのとき, EF の長さを求めなさい。 (3) △AEF と △CDGの面積の比を求めなさい。 A F E G C D

この問題の解説わかりやすくお願いします😭 ちなみに答えは12㎝です

(3) 右の図の△ABCは, AB=AC=6cmの 二等辺三角形で底辺 BC上の点Dから,そ れぞれAC, AB に平 行な直線 DE, DF を ひく。このとき, AEDFの周の長さを 求めなさい。 答 gg 6cm E B D 6cm F C

中学 英語についての質問です。 I eat an egg .の冠詞がaの理由は、 どの卵のことか分からなくてとりあえず卵と言いたいから、という認識で大体合ってますか？