間違えているところはありますか？ 答えが配られていないのでわかる方いらっしゃったら答え合わせお願いします🥺🙏🏻 ✍13

・ > rroom HeeemeE2 IIウン 大同名…証詞と同じ働きをし。 (彼女は音楽を聴きながら部屋を所除還本た3) の 皇に動詞を修飾する。 ( )の中から適切な三を選び, 〇で囲みなさい。 | (1) 彼には千葉に住んでいるおがいます。 He has an unle 深租人 ) mn Chiba. (2) パスを待っている男性は鈴木きんです。 The man ((wai / waited ) for the bus is Mr.Suzuki. (3) 彼女はドイツ製の車に乗っている。 (⑲「ドィッ BBHGmY8ISICE mene ng GBPBny、 、 半較 NM | | ( )の主導功な形に変えて下線部に入れなさい。 | (1) あの踊っている女の子はだれですか8 AN | Who js that NaClW9 gi9 (danee ) | (2⑫) オーストラリアで主に話されている言葉は美語です。 | The main language im Austrahia is Engish、 ( speak | (3) 私たちは朝食にゆで卵を食べた。 )「ゆでる We had ル導の eggs for breakfast、 ( boil ) NN 26

間違えているところはありますか？ 答えが配られていないのでわかる方いらっしゃったら答え合わせお願いします🥺🙏🏻 ✍7

| . WIwiletudy. [自動王 了S (友和強します。) 和 T will atudy Japanese history.[他生抽] (到は日本史を学びます。) 右 下線部が主語(S)、 動詞(V),目的語(0)補語(C)のいずれにあたるか, ( )内に SVOC て書きなさい。また, 名文の文型を答え, 日本語に直しなさい。 Q⑪) Emi and I frst met in Los Angeles. (KS) (WV エン 衝 ッネp Wロ引シセ(CA ラト (⑰ This fower is beausfu 請 (. 30、( WMG@We ,還 第[ 文型 ーの牧 な処vw( (⑬ Mr.Takahashi teaches us scienee。 GS ( V.)( ) (6敵 NR dtdん7 2ンタ (4) They played tennis yesterday. 時 GSI人9症 順 (⑮) The singer always makes us excited ③ ) (ヾ)(で )(じ) の療池0 44 第[ / ]弄 | (pcienoe [理科 科

教えてください！

次の各組の文がほぼ同じ内容を表すように, 、 に適する語を書きなさ い。 1) Our teacher told us an interesting story. We たしを琴しい気線も計人き益 an interesting story _ our teacher. (2) Did Emi give you this bag? SUに _by Hmi?

こちらの2問を教えてもらえませんか？

1n) The story seems | 3 | に ⑪ Strange (9 strangeelY 人 StraneeneSS () ]ike strange ⑪ he ⑳ his 3⑬ ham ⑭ to him

[ ]の中から正しい単語を選ぶのですか 9.10がわからないので 教えてもらえると助かります。

ソイマー ーー ヤヤ 9. [Was, Did, Doesl] his brother lthink thinks, thought] that the story Wai 10. [Was, Did, Doesl his mother [Writes, wrote, write] a letter to him? ィイ Ka Ti Caドに量計Niamhona nnmher7

I am interested in Japanese history more than beforeのmoreがなんでいるのですか？熟語で~than before だけで、以前よりも~になるのに

[ ]の中から正しい単語を選ぶのですか わからなくて 教えてもらえると助かります。

8. [Do, Does, Diq] his sister [teach, teaches, taught] you English? 9. [Was, Diq, Does] his brother [think, thinks, thought] that the story was true 10. [Was, Did, Does] his mother [writes, wrote, Write] a letter to him?

(ア)のところにbodyが入るのですが、複数形ではバツでしょうか？ mouthsやnosesが複数だったのでbodyも複数だと思ったのですが…

Im Ta FINua swnヲ ra : Mr Yamada tol : Oh! That one. Good! finish [ b He talked about the im m ra: ra: story more intere oses, ears, hands, legs and so O : You were in the classroom, werent you? 。 What are you doing: 屯, Shun,Tm writing the c 回 Laurar ]assroom journal. d us an important story this morning. Tm writing about it quickly and let's go home. ortance of histeni idnt he? D e of listening, didnt he? And he madehs sting by using Dart names of the ( ア ) such as mouths, eye 。 CV6S, リ| ButTwas thinking about the math test we had today, and 1 didnt listm

his dream じゃダメですか？

(仙見各 。 three-d8Y event in my small town. it This 8 my triend5 and liwentto 連 ー rmis ummer my en ーーでranior big schoolLstudents: Many junior The nniverSity students_helped was Pianned by mive iy sudents othertoWHS joined, (99. 1 hem. Through these Ni School studentS frOm 1 OS Wilh our SNdieS, We ulso played 50CCCT and basebaH WI yactivities Wemade 1 lototnew fiiend5, eevent They xoffered pi eople in my toWI helped with th They also Ooked meals for un and (he nniversity 。tudent5. SOrHG *elderly people 1old us 8bout the IOWnIS history。 IE W8S VeTV intereSting: DDuring 【hOSe three days, pople in my (oWn 100ked Very haDDy: ThiS event Was a go0d *Chance for us {0 ma gdery people。 Thope this eV6nt vill *be held again neXt Year. *Thanks (O (he university Student 』 jad a good time fhis summer。 ! Want to plan events for my tOWH in the future.That' s my dream. aees for the aciivities. ke new fiend5s and learn a ot from * plan (ごを計画する) activities (活動 (activity の複数形)) offered - clderly (年配の) chance (揚会) De TieId (行われる) Thanks to 一 (のおがげで 次の[1]、(2] の質問に対する答えを英文で書きなさい [|) Wh plannedhis event? 2tvdert5 の: | dewwtste Pk et 衝/MRt tw 1

みなさんならどう回答しますか？？ たくさんの意見が聞きたいです!!!!協力お願いします🙇‍♀️

賠 あなたの学校では, ふるさと学習として自分の住む市や町についての関べ学習 ON 行っています。あなたは, [調査方法リスト (List)」 giでいを條のWoっma TO ることにしました。下の英文は。 あなたが ALT (外国語指導助手) とふるさと学習にっ、 て しているときのものです。 [① [で [人⑰避にる共衣をそれぞれ1丈または2 で間ay ただし, それぞれの[| ]内に示されでいる英語で文を始めること。 List oldpeople the mtemet jistory books the ci museum 477: How will you get jnformation about your city for your research? ou [①